小学建国66周年诗歌朗诵活动方案(共2页)1300字.docx
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小学建国66周年诗歌朗诵活动方案
一、活动目的:
通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,进行中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,增强道路自信、理论自信、制度自信,积聚全面深化改革的强大力量,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间
xx年10月13日—11月20日
四、活动主题
祖国情中国梦(①颂祖国情绘中国梦、②祖国在我心中、③祖国赞歌)
五、活动内容和形式
1.活动内容:
以歌颂伟大的祖国、伟大的党,**乡的红色经典诗歌、散文为主,重点选取反映改革开放30周年取得的辉煌成就的优秀诗作,也可以是自创作品。
2.活动形式:
以朗诵为主,可配表演。
可以单独朗诵,也可以集体朗诵;可以有领诵,也可以有配诵、配舞等形式,教师必须参加。
六、活动准备:
以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。
七、比赛规则:
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
八、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。
能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
九.具体评分标准:
内容(20分)、语言(20分)、形象仪表(10)分、表达形式20分)、
表达效果(30分)总分100分
要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。
十.奖励办法
本次活动,学校设一、二、三等奖
相关内容
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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