2月入党积极分子思想汇报(共2页)1300字.docx
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2月入党积极分子思想汇报
恽代英,我惊讶于世间竟还有如此真人,当即拍案而叹:
相见恨晚恽代英!
他,是当之无愧的青年领袖,用信仰的灯火去号召人,用人格的魅力去熏陶人,用自身的行动去带动人;他,是极富有预见性的教育者、思想者,关于教育与学习方法的讲解对今天的教育文化改革极具参考意义,用他睿智的眼光拨开历史的迷雾,使信仰的灯火在茫茫远处闪亮……他有着多重崇高的身份,然而,我更远叫他一声老朋友!
因为他在崇高伟大的字眼背后又是那么的亲切,贴近生活,他能用他的一言一行潜移默化的影响你。
信仰之引人向上,能使怯者勇,弱者强,散漫者精进,躁乱者恬静;有希望之人如黑地有灯;信仰使人得助力而号召等等。
其自身作为共产主义的信仰者,勇敢地在实践中锻炼,丰富充实着党的理论,信仰也因此而更为清晰而更具号召力。
要想发挥好模范带头作用,我们首先要扎实理论,密切关注、参与实践,提高判断力,把“信仰”植入自己的骨髓,才能用信仰去号召身边的人。
当我们对当今的教育充满质疑时,当我们为知识的学习、能力的锻炼感到困惑时,我们看到老朋友恽代英在@@省,省人身之修养,省志向之坚定,省为人为学之道理,省则进;他在读书时的各种思考密密麻麻地写在一旁,质疑的精神在闪光,他自身也尽享思考的乐趣;他在游戏中仍保有一颗研究之心;他倡导着教育改革,反对“饭碗主义”、“形式主义”、“机械主义”教育;他积极地在实践中认识社会,改造社会,检验理论等等。
我们必然不禁敬佩,难怪他在各个领域都会有突出建树。
新生党员面对学业学习,党理论学习,自身修养建设何尝不是该想想“见贤思齐”呢?
把恽代英学习之精神、学习之方法融于己身,定会受益终身。
他无私地以纯洁的感情待人,信人,爱人,助人,容人,名利让人,于是他才拥有魄力与从容,稳进与民心。
发挥模范作用,我们需把伟大的字眼拆的零碎,一一去实践,收获的有自身的成长,党性的纯洁与群众的拥戴,才会有事业工作上的更进一步。
对恽代英的学习让想起我的太爷爷——一个在白洋淀的抗日斗争中被鬼子残害的老战士,还有我的爷爷——一个“白区”老党员,爷爷为了基层的群众放弃了高官,放弃了厚禄,**乡村,“文革”中仍坚持正义的判断,在自己受到批判的同时不忘去救群众于水火之中。
临终前的最后一句话不是房产的分配,不是小恩小惠,只是微弱地说出:
“中国共产党万岁!
”挤**乡亲无不动容,痛心。
当时只有七岁的我,如今以加入了中国共产党,想起祖辈当年的事迹,依然是莫大的鼓舞,我家虽经济上仍不算富裕,但是我可以自豪的说:
“这些宝贵的精神财富是用多少金钱我都不换的!
”
恽代英留下的则更是对青年人成长满心的呵护。
我爷爷作为一个普通的党员,他的一生尚且让我不断回味,何况恽代英?
以上关于恽代英的语句,每一句都可大做文章,因为我们的成长无止尽,所以对恽代英的学习也不应只是这两天的了解,有心者自会去细细体味,无心者也要此处留心。
有恽代英这样的校友与前辈,我,感到深深的荣幸。
王安石有云:
“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也。
”继承先辈遗志,挑起时代重任,我辈任重而道远,弘毅以至之!
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