幼儿园教师入党评议报告_3篇(共4页)2600字.docx
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幼儿园教师入党评议报告
幼儿园教师入党评议报告篇一
尊敬的党组织:
第二批教育实践活动在全国范围内广泛开展。
作为第一批教育实践活动的进一步深化与落实,第二批教育实践活动将更加注重基层,重视民生民情,重视基层行政。
第二批教育实践活动与第一批主题不变,坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻其中,将转变四风作为解决的重要方向。
实实在在地解决好百姓的实事也是一项重要任务。
“转四风”应结合各地各部门的实际情况,找准病根,对症下药,既不能手软放过,也不能矫枉过正。
要转变当前的不良风气,先得从思想上净化。
提高全体党员干部的思想意识势在必行。
只有改变了思想上的不足,才有可能发生行为上的转变。
需深入群众,听取群众的声音。
将群众反映的问题收集起来,再想办法如何解决。
将群众工作作为一项常态化工作开展。
必须让全体党员干部认识到,群众路线不仅仅是一个运动,而是中央作为执政党长期以来始终坚持的基本路线。
急群众所急,想百姓所想,为百姓谋福利,是我们全体党员干部的宗旨。
在群众路线中,需长期与百姓建立沟通渠道,建立领导干部联系点,关心群众,多与群众拉家常,面对面交流,深入群众,深入基层,随时了解和掌握民情民意,才能为百姓做实事,才能制定更有利于百姓的政策,有效及时地为群众提供各种服务,更好的维护群众的利益。
幼儿园教师入党评议报告篇二
敬爱的党组织:
新年的钟声在时间的长河中响过,为20xx年画上了一个圆满的句号。
回首20xx年的工作,真的是感想颇多。
在这一年中,有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。
下面,我对我20xx年的工作、思想情况做以简单的总结:
20xx年,由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。
在与老教师一起工作的时候我学到了很多:
做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。
我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。
但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。
这就需要我这年轻人要多承担一些工作。
上学期,徐老师因胃出血住院一个月。
班级的工作就压在了我一个人的肩上。
一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。
另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。
下午指导孩子们准备画展的作品。
没有时间写教案就晚上拿回家里写。
几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。
连续几天发烧。
为了不让家长担心:
班级没有本班老师带班怎么办?
我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。
徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。
看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。
就放了心,高兴的逢人就夸我:
“我们班的小班长,挺能干!
有了徐老师的鼓励与支持,我的干劲更大了。
元旦的节目加紧练习,不分早晚的构思修改。
不断的改进。
由我创编的舞蹈《恭喜发财》,音乐剧《娃娃》终于在20xx年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。
并获得了最佳创意节目奖。
在新学期到来之即,我参加了学年组长的竞聘。
在各位领导的帮助下,在同事们的支持下,我聘任成功。
担任了中班学年组的组长。
在此,我对领导和同事们对我的信任表示深深的感谢。
新学期刚刚开始,我就感觉到了工作的压力。
原来领导安排什么就做什么。
而现在,事情要想在前面,工作要做在前面。
原来的我做事情总是拖拖拉拉的,而现在就绝不允许我拖拉了。
我一定改掉我身上的坏毛病。
新学期的工作计划、学习计划我已经制定好了,我相信我一定能胜任学年组长的工作的。
我会用我的实际行动来证明这一切的。
请党组织放心!
工作上的新进展令我欢欣鼓舞,我更加要在思想上也更进一步。
真希望能够尽快的加入到党员这一光荣的队伍中。
请组织考验我,帮助我、指导我。
我一定会尽一百分的努力来完成我这个夙愿的。
幼儿园教师入党评议报告篇三
敬爱的党支部:
自从向党支部递交了我的入党申请书,并从政治学习中接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识后,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,同时也使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。
下面我将忠诚地向党组织进行思想汇报:
自参加工作以来,除了自觉学习党章外,我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,从而使我在工作和学习等各方面都有更大的动力,更加明确了工作和学习的目的;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,从而树立起正确的共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
作为一名幼儿教师,我把这种为人民服务的思想化为对孩子们的爱。
爱孩子,这是一个永恒的主题。
希望得到老师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。
因此,教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,不能有半点疏忽和懈怠,更不能有半点虚伪和矫情。
爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。
把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。
说到此我想到一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。
把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。
这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,点石成金……
21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:
要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。
因此,作为一名新时代的教师就要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
师爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。
在今后的工作中,我将以总的教育方针为准绳,以爱的教育为主要方式,培养孩子的实践能力和创新能力,认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实xx大精神,以实际行动向家长、社会作出满意的答复。
请党组织在实践中进一步考验我!
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