职业技术学校职业培训工作报告(共3页)1800字.docx
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职业技术学校职业培训工作报告
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!
授学院领导的委托,由我来做学校职业培训工作报告。
请在座各位领导及代表们审议。
在过去的五年里,我校全体师生在学院领导、老师的关心和帮助下,在广大同学的支持与配合下,在我全体成员的共同努力下,有声有色的开展了各项工作,并取得了显着的成绩,得到了广大师生的好评。
一直以来,学校紧紧围绕着院团委的工作中心,结合我院的特点,开展了一系列具有我学校特色的培训工作,取得了骄人的成绩。
xx省xx职业技术学校,感谢你们多年来对我校&;雨露计划&;工作的关怀、指导和支持,现将我校五年来劳动力转移培训实施情况汇报如下:
基本情况
我校于XX年8月被国务院扶贫办确定**区劳动力转移培训示范基地。
五年来,学校遵循&;省主管、市代管、区主办&;的原则,按照&;政府主导、##市场、订单办学、保障就业&;的培训要求,在市、区扶贫办的直接指导下,采取转移培训与学历教育&;一校两线、齐头并进&;的方式,走&;场地租赁制、设备股份制、教师聘任制&;的新路,建立建全了五种新机制,从而有效保障了转移培训的良性发展,形成了&;一校两分三制、定单培训、定向输出&;的培训模式,打造出了具有巴山特色的劳务品牌&;&;巴山汉(妹)子,真正实现&;培训一期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片&;的目标。
五年来学校共培训学员XXXX年多人,占计划任务的100%,其中学校安置XXXX年人,自主择业144人,安置就业率达98%。
就业学员90%免费安置到沿海**区,月收入在XXXX年元以上。
其培训成果在XX年年6月全国&;雨露计划&;成果展览会上作为xx省仅有的两家培训机构参展,得到了国务院扶贫办机关领导的肯定,@@省扶贫办@@省参展基地学校前来观摩、学习。
主要做法
一、优化就业维权服务,搭建输出平台
在转移输出上,学校努力搭建平台,以实现全方位就业安置。
##市场和用工单位的需要,采取&;订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作&;等方法,主渠道安置培训学员。
其次充分利用现代媒体,通过学校网站、电视广告发布学员信息,延请外地用工单位主动来校招工,多途径实现学员非农就业。
学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至一半年以上,通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权,通过切实履行&;七项承诺&;,使学员得到最优化的服务保障。
而今,学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权服务中心,通过中心对输出学员进行跟踪服务管理,做到了订单培训&;就业&;维权&;回引的全程服务。
二、营造良好氛围,培训开展&;四到位&;
领导到位学校成立了以校长为培训中心主任,副校长为培训中心副主任,科室负责人为成员的劳动力转移培训领导机构,由一名副校长专门负责此项工作。
培训中心下设办公室、招生部、培训部、就业安置部,具体组织开展培训工作。
宣传到位学校积极探索构建多层面、多序列的招生宣传模式。
一**区(县)为中心,学校为主体,乡、村、社积极参与的宣传保障机构;二是政府每年将送培任**乡镇,各乡镇落实专人负责组织、协调招生工作;##市区扶贫部门为主导,学校在新闻媒体开辟扶贫栏目,及时宣传报道招生培训信息。
**乡镇、村组,采取放录音、发资料、送传单等形式,真正做到宣传工作&;四覆盖&;。
学员组织到位采取贫困学员自愿申请、村社公示、乡村审核、县(区)扶贫办审定的程序招收学员入学参培,严格做到公开、公正、公平招生。
机制到位整合教育资源,构建了以巴山职业技术学校为&;龙头&;,各网络学校参与的劳动力转移培训体系。
实行动态管理,末位淘汰制,使整个培训工作驶入了良性发展轨道。
三、健全管理制度,规范资金运行
学校按照扶贫部门制定的《培训资金使用管理实施细则》切实加强资金管理,提高资金使用效益。
严格实行&;一人、一表、一卡、一券、一单、一查、一维、两证、两合同、两台帐、四制&;管理模式,广泛接受社会、财政、审计和纪检监察部门的监督检查。
在资金投入上,经过几年的努力,我们初步摸索出一条&;补、让、集、贷&;的多元化资金投入机制。
四、注重培训过程,打造技能型农民工
在强化技能培训的过程中,五年来,学校切实做到&;两个规范&;、&;四个统一&;、&;八个结合&;。
按照国家职业标准和就业要求,规范培训过程,确保培训质量,##市场和用工单位需求,有针对性地开展培训,确保培训一期,学到一技,增长一智。
从而打造出具有巴山特色的劳务品牌&;&;巴山汉(妹)子,以品牌拓##市场,以高技能提升了农民工转移就业的身价。
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