模范教师先进事迹材料范文(共3页)1500字.docx
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模范教师先进事迹材料范文(共3页)1500字.docx
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模范教师先进事迹材料范文
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果实的事业的是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地垂着绿荫的。
——题记
“教师是奉献的职业,选择了教师,就意味着奉献。
”这是张新科校长投身教育事业以来坚守的理念。
他也是这样做的,他在自己的工作岗位上默默地奉献着对教育事业的忠诚。
不待扬鞭自奋蹄
XX年教育体制改革,张新科被首当其冲地推到了副校长的位置,主抓教学工作。
为打开工作局面,他主动承担初三三个班的物理教学重担。
从此,校园里频繁闪现他忙碌的身影,每天除了上课、批改,还要谋划安排学校教学工作,带领教师深入课堂听课、评课,指导青年教师成长,推进课堂教学改革。
他鼓励广大教师要做学习型教师、研究型教师,他率先垂范,大胆进行课堂教学创新,探索实践本校特色的教学新模式。
在他的带领下,全体教师掀起一股自觉学习、潜心教研的浪潮,先后有10余人拿到了本科学历;教学研究也取得了可喜的成果,XX至XX学年,不仅他教的物理成绩在中考中名列前茅,学校整体成绩也实现了大的跨跃;教师的专业水平也有了大幅度的提升,除他本人在《学习报》、《运城学院报》发表了2篇教学论文,还有5名@@省地级刊物发表论文10余篇。
在年度总结会上才看到他脸上少有的笑容,但有谁知道这笑容的背后有多少苦涩和辛酸!
为了工作,他以校为家,放弃了多少假日,熬过多少个不眠之夜,面对年迈的双亲他只有愧欠,面对妻子的唠叨他无言以对,面对孩子的抱怨他只有忍气吞声。
不言伤痛创佳绩
XX年4月,张新科老师年仅4岁的儿子被确诊为癌症,且错过治疗时机,不幸夭折,这对他的家庭不啻是一个晴天霹雳。
父亲老泪纵横地骂道:
“都是你,常天忙!
忙!
耽误了孩子的命。
”妻子埋怨说:
“你心里要是有这个家、有孩子,也不会有此灾祸。
”他的心在滴血,恨死了自己,捶胸顿足:
“谁知道会是这样。
”全校师生为之悲恸,恨不能助。
学校立即对他的课及工作做了安排,让其在家休息几个月,调整受伤的心灵。
但谁也没有想到五天之后,他又重返讲台,憔悴中透射着坚毅,他说:
“这是中考的关键时期,我怎能倒下,我已经耽误了一个孩子的生命,我不能再耽误全班学生的前途了。
”他更加拼命地工作,把失子之痛化作力量投入到了工作中。
全体教师无不感动,和他一起会战中考,结果我校XX年中考成**县公立初中第二。
但大家都高兴不起来,这付出的代价太惨重了。
不舍杏坛勤耕耘
XX年,由于工作需要,学校又把安全工作的重担压在了他的肩头,出于工作考虑,校长要他放下物理课教学,全身心投入管理工作,他说什么也不肯,他说:
“教师的本职是教学,离开了讲台,就失了教师的根本。
”最后学校拗不过他,答应让其带一个初三班的物理课,他从不叫苦,从没有因为忙耽误一节课,少批一本作业。
大家都说他办公室的灯熄得更迟了,亮得更早了。
有时参加会议旷了一节课,回来后一定要补上。
有教师打趣地说:
“张老师,你太吝啬了,上你一节,还要讨还。
”他笑着说:
“我不能欠学生的。
”
“不经一番寒彻骨,安得梅花扑鼻香”。
张新科把他的青春奉**区教育这片沃土,也收获了许多殊荣,先后多次被评为“学科带头人”、“县模范教师”、“先进教育工作者”、“教育工作标兵”等称号。
他的业绩有口皆碑,在当地传为佳话。
但他并不在乎这些耀眼的光环,只是默默无闻地奉献着,从未在别人面前炫耀过。
他平易近人,在教师面前从不以校长自居,在学生眼中和蔼可亲。
他常对校长说:
“我永远是你手下的一员战将,你指到哪儿,我就打到哪儿。
”春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。
教师这一神圣的职业是他无悔的选择,他用他对党的教育事业的忠诚,实践着他不变的理念,为了崇高的理想,在教育这块热土上不懈地挥洒着自己的心血,**区教育的辉煌篇章。
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