最新范文实习调查报告4篇(共21页)14100字.docx
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实习调查报告4篇
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这里还留有实习的回音,这里也有就业的脚步。
他们,正努力地迈出人生的重要一步,我们用调研记下了他们实习的回忆和感受。
回到三年前的渴望,对未来的无限憧憬,对学弟学妹的期望,他们要说的有太多太多……
教育实习
一、 教育实习对实习生的要求:
1、教育实习对口语的要求很高,这其中包括语音和语速等方面。
实习生们一致认为口语十分重要,因为口语直接体现了你的专业水平是否过关。
现在的中学很强调素质教育,因此对教师口语的要求也越来越高。
首先,语音要标准,口齿要清楚。
还要注意语速和声量,不能讲得太快,否则同学会很难跟上,而声音太小的话,同学会把它当催眠剂。
在上课过程中,也要注意自己的口语表达,难易要适中,太难同学显然无法理解,而太简单,又会很枯燥,没有什么收获,所以要把握其中度的问题。
2、要做到“学高为师,身高为范”。
中学阶段是一个人成长的关键时期,而教师在其中起了十分重大的作用,所以要以德为师,为人师表。
在平时的教学和生活中,实习生要注重自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素质,给学生带好头。
3、要有扎实的基本功和广阔的知识面。
英语可以说是一门大杂烩的语言,它涉及的面很广,这就需要英语教师要有全方位的知识。
同时,作为一名老师,板书要好,备的课,做的课件要有条理,讲课要透彻、清楚,实习生强调说这一点很重要,它真正体现了你的教学能力和水平。
4、实习老师在教学过程中除了传授学生知识外,更重要的是激发学生学习英语的积极性。
中学生英语学习等级分化很严重,一些人英语成绩很好,而也有许多人对英语持着放弃的心态。
如何调动这些同学学习英语的兴趣,就显得十分重要,这也是学校一直重视的问题。
这就要求实习老师除了要有扎实的专业知识外,还要有很强的组织能力和应变能力,能够调动课堂气氛,让所有人都参与进来。
平时尤其要关注那些对英语没有兴趣的学生。
二、 实习生的切身感受和体会:
1、很苦,通常很早就要起床,从早自习到午修再到晚自习,实习老师基本都要到场。
晚上还要熬夜备课,很多时候要到凌晨才能睡。
尤其是在上公开课之前特别累,首先要很认真地备课,准备教案,然后试讲,经过指导老师的指导后,再修改再试讲。
这其中要付出很多汗水和心血,这也让实习生们真正体会到了一名优秀的教师有多么辛苦。
2、要有扎实的基本功,专业知识要过硬。
正所谓“要授人滴水,自己必须有一桶水”,专业知识的积累很重要。
中学的英语教学很注重语法,没有扎实的功底往往会应付不过来。
此外,还需要有广阔的知识面,这样一方面可以体现自己的素质,同时也更能吸引学生,赢得学校的好感。
3、虚心请教,不耻犯错。
在实习过程中要主动、虚心向老师学习和请教,否则很难学到东西。
在职的老师有丰厚的教学经验,他们能把握课堂,讲课比较透彻,更了解学生,值得实习生去学习。
4、做好师生间的交流、沟通工作,搞好与同学的关系。
实习生们普遍认为处理好和同学的关系很重要,只有这样他们才会对你有好感、信任你。
值得庆幸的是因为实习生和学生的年龄相差并不大,所以相处起来还比较容易。
实习老师常跟学生传授课外知识,讲讲丰富多彩的大学生活,这样很能吸引学生。
三、 实习过程中遇到的问题和困难:
1、在我们采访的实习生中很多人都表示说,他们与学生的交往比较容易,学生也很乐意和他们交心。
但是他们普遍感到在与班主任和任课老师的沟通不是很理想,可能是教育理念的不同,这让他们很困惑。
于是有人建议说平时要多和那些老师交流,多向他们请教,要尊重他们,还可以帮老师分担一下教学上的任务,以博得老师的好感。
2、实习生们强调说语法的基本功也很重要。
因为高中的语法讲得很细,不像大学里那么粗线条,有时候会被学生问倒,这样的话给学生和学校留的印象会很不好。
所以这又回归到一个基本的问题:
专业知识要扎实。
3、实习生们说现在的学生普遍比较叛逆,很难管,他们有时候甚至会故意来刁难你。
面对这种情况,你需要有足够的耐心和承受能力。
你不但不能敌视他们,反而要尊重他们,多和他们交流,久而久之他们会喜欢上你、信任你。
4、许多在一些@@省重点中学实习的同学反映说,那里的老师不会给实习生太多的教学机会和自由发挥的空间。
一来他们怕实习生新鲜、活力的教学风格会导致同学们原本紧绷的心变得松散;二来他们害怕影响原来的教学进度。
因此很多实习生在实习期间只是帮任课老师打打下手,这对实习任务的完成和实习生自身能力的提高是很不利的。
这就要求实习生能把握住一切能锻炼自己的机会,提高工作效率,让任课老师相信你的实力。
四、 实习生的建议:
1、要珍惜一切,把握时机,抓紧时间好好学习专业知识,同时要拓宽自己的知识面,政治、历史、地理、经济、文学等各个方面的知识都要有所了解。
实习生建议学弟学妹平时要多跑跑图书馆,阅读大量有意义的图书,开拓视野,力求全面发展。
2、在平时的学习过程中要抓住一切能展示自己和锻炼自己的机会,这样在自己以后的实习中不会因为面对许多老师和同学而过分紧张。
实习生还建议说大一、大二的学生可以利用寒暑假的时间去一些学校先进行见习,这样对以后的实习很有帮助。
3、实习生说在大学里除了要打好扎实的专业基础外,还要注重各方面能力的培养和锻炼。
学校对你的考评不单单看你的学习排名,综合能力也是一个很重要的内容。
4、正确处理好队友之间的关系,在出现小摩擦时,要互相谅解,从整体利益出发,做好相应的调解工作。
5、在生活方面,要注意培养自己的人际交往能力。
在实习中要正确处理自己和学生以及老师的关系。
对学生要亦师亦友,对学生既要树立一个老师的威严,同时也要有朋友般的情谊,这就需要把握其中度的问题。
企业实习
一、 外企实习的优势:
1、在外企工作更有创造性、竞争性和挑战性,它需要充分发挥你的想象力和创造力。
2、企业都有自己独特的文化,而且企业对我们来说是十分陌生,虽然在实习过程中会遇到很多困难,但只要你用心去学去做,你会学到许多新鲜和有用的东西。
3、可以接触到很多企业界的人士,从他们身上学到很多经验,这对以后自己的就业和创业十分有利。
二、 外企实习遇到的困难
1、在我们的走访过程中,有人提出了一个很现实的问题:
与专业脱轨。
外企实习生反映说在外贸公司里工作,许多专业术语听不懂,平时缺少这方面的积累,对工作会造成很大的困扰。
2、在外企实习交往也是一个很大的问题。
外企公司的人际关系比较复杂,人情比较冷淡,在交往中往往会遇到很多挫折。
3、实习生表示说公司一般不会业务交给你去做,很多时候都是帮忙打打杂,你没有大多自由发挥的空间。
这就需要你主动请教师傅,自己找些事情做,并且把小事做好,让公司信任你。
三、 实习生的建议:
1、在外贸公司,英语只是一种工具。
如果只是一味的英语知识强是远远不够的,外贸公司需要的人才必需在政治、经济等方面也要有很深的涉猎,对外企中的一些专业术语要很熟悉。
这就要求同学们,尤其是以后有意向去外企工作的同学在平时的学习中要注意拓宽自己的知识面,特别是要注重商务英语的学习。
2、语言是相通的,在外企工作翻译特别重要。
所以在平时的学习中要有意识地去培养自己这方面的能力,不仅要学好英语专业知识,二外也很重要。
3、要注意处理好人际关系,尤其是与上司的关系,树立正确的辨证的挫折观,保持自信和乐观的态度。
正确认识和面对人际交往上的挫折,学会自我安慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,让挫折使我们变得更加成熟。
4、在外企工作竞争十分激烈,外贸公司会着重培养有能力的人,所以要不断提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。
后记
虽然现在的就业压力很大,但职业范围在不断扩大。
不管将来你是会走进校园,还是步入外企,亦或其他的岗位,最重要的还是你自身的专业水平和工作能力,只要你能不断完善自己,现在开始努力,做到未雨绸缪,同时把眼光放远些,相信你的未来不是梦。
电子信息工程专业实习调查报告XXXX年实习调查报告
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本篇实习调查报告,共包含四个部分,即前言、正文、调查分析与结论、结束语,感兴趣的朋友可以参考下文:
实习调查报告
一.前言
本次专业调查实习是继专业认识实习后的实践环节,通过专业调查实习,了解电子信息行业目前发展状况和发展趋势,电子信息技术应用领域、企业对电子信息行业的人才要求,从而比较完整的认识电子信息专业,热爱电子信息专业,加强学习的自主性和创造性,为专业学习打下良好的基矗在明确调查目的和意义后,我们利用网络、书籍、报刊等多种手段对电子信息工程应用型专业特点、电子信息行业发展状况和趋势、行业对人才的需求等进行资料查询、收集、整理与分析。
根据已掌握的材料和现有的条件,我们选择许昌一些与电子信息工程相关的企业进行调查,并对企业的技术人员进行专访,深入和准确了解企业的发展及对人才的需求状况。
1调查问题
1、电子信息行业整体的发展状况和发展趋势如何?
2、电子信息技术在社会生活中有哪些应用?
都产生了怎样的深刻影响?
3、企业利用技术方面的情况如何?
4、从电子信息企业的角度看,都需要哪些人才?
看重人才的哪些综合能力?
2调查目的和意义
专业调查的目的是了解电子信息行业目前发展状况和发展趋势,电子信息技术应用领域、企业对电子信息行业的人才要求,从而比较完整的认识电子信息专业,热爱电子信息专业,加强学习的自主性和创造性,为专业学习打下良好的基矗
3调查的时间、地点、对象及方式
调查时间:
-7-2514:
30-17:
00
调查地点:
许昌许继公司
调查对象:
##市许继公司高级技工陈技术员
调查方式:
人物专访
4调查前的准备和分析
考虑到采访的性质和采访对象的情况,我们主要做了硬件和软件两方面的准备。
硬件方面:
带齐采访所需的证件(学生证)、问题的稿件、记事本、相机等;软件方面:
在采访前学习了解采访工作如何进行的、采访人员该具有怎样的礼仪和言行、针对采访对象所做的知识储备、模拟采访情景等。
我们身为大学生、郑州航空工业管理的一分子,要求我们必须时时以一个文明人的身份示于社会。
通过采访前的周密、得当的准备,掌握了采访必要的技巧和有关的知识,采访一定会取得圆满成功。
二.正文
在小组成员的努力和采访对象陈技术员的配合下,采访得以顺利的进行,并圆满的完成。
经过调查、采访,依据对相关人士的采访内容,并结合对调查问题所收集的资料整理分析提出我们的看法和见解,以下逐项简述之。
1电子信息工程专业的认识
电子信息工程是信息产业的重要基础和支柱之一。
它以电路与系统、信号与信息处理、电磁场与微波等理论为基础,研究各种信息如语音、文、图像、雷达、遥感信息等的处理、交换及无线、电缆、光缆等的传输,在此基础上研究和发展各种电子与信息系统。
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
要求的职业资格证书与技术等级证书有:
@@省教育厅颁发的高等学校英语和计算机应用能力合格证书;获得劳动与社会保障部颁发的中级电工证、电子中级技能等级证书。
从学校了解到,本专业毕业生毕业后初次就业率在90%以上,适宜在有关信息产业(包括电子信息设备制造业、通信业以及软件业等)、国家机关、研究院所、部队等部门从事电子、信息等领域的电子设备与系统的研究开发、设计制造、应用和管理等工作,也可以从事有关教学工作。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
归纳起来就是:
1、知识理论系统性较强;2、基础理论比较成熟;3、实践应用综合性较强。
所以电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体,注重应用的专业。
由于信息时代的到来,据推测、调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,电子信息工程的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。
2电信行业目前状况和发展趋势
电子信息产业,是指为了实现制作、加工、处理、传播或接收信息等功能或目的,利用电子技术和信息技术所从事的与电子信息产品相关的设备生产、硬件制造、系统集成、软件开发以及应用服务等作业过程。
这是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。
作为国民经济的支柱性产业,电子信息产业继续保持较快增长。
全年实现销售收入5.6万亿元,增长18%;增加值XXXX年0亿元,增长18.2%;电子信息产业销售收入占全国工业的比重为12%,增加值占全国的比重达5.27%,进口和出口均占全国的35%以上,电子信息产业作为国民经济支柱性产业的地位仍在强化。
截至底,全国手机普及率达到41.6%,互联网用户达到2.1亿人,城镇居民计算机拥有量达到59.7台/百户,彩电拥有量超过151台/百户。
企业电子商务不断推进,电子大中型企业电子商务采购、销售额占营业额的比重达40%。
信息产业部在&;电子信息产业经济运行公报&;中透露,我国规模以上电子信息产业就业人数达到777万人,比上年增加了53万人。
公报中几个特点值得我们注意:
1、电子信息产业的发展首次出现弱于国民经济走势的趋向;2、元件、器件、软件等基础行业逐步成为拉动电子信息产业增长的主要动力;3、终端电子产品产量平稳增长,高端产品增长迅速;4、产品价格继续呈下降趋势;5、信息化进程继续向纵深挺进;6、投资扩大,增速放缓;7、出口继续保持快速增长。
为直观的了解电子信息行业的发展,以下具体从三方面说明电子信息行业目前状况和发展趋势
3.电子信息工程专业人才状况
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。
该专业是前沿学科,随着社会信息化的深入,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。
##市场经济的发展,培养一大批具有大专本科层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。
因此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
同时也出现了尖端人才匮乏、&;海归&;创业存在诸多不便等人才瓶颈的问题。
我国缺乏尖端人才等高级生产要素,一方面是缺乏能占##市场前沿、能组织领导重大工程和攻关项目的技术带头人,以及集成电路、软件等核心技术开发的人才。
据统计,我国与集成电路相关的本科专业点31个,目前总共有集成电路相关专业在校生XXXX年0多人,远远不能满足发展需求。
培养高层次集成电路人才已是我国高等教育的当务之急。
另一方面,吸引高端人才的力度不够,关键领域的特殊人才归国创业时还有很多不方便。
还面临跨国公司利用待遇优势抢夺我国高级尖端人才的挑战。
人才短缺的原因有二:
其一是由于和it技术的发展速度惊人;其二是一直以来,我国各类it人才培养都由高校承担,这种单一的人才教育体制已经成为制约人才培养和产业发展的瓶颈。
三.调查分析与结论
以上调查结果表明,电子信息工程专业是社会最需要的专业之一,社会需求量大,人才要求较高,##市场潜力。
电子信息工程专业学生,在具有扎实的专业知识基础上,应更重视专业技能的培养,达到既具有动手能力,有获得多种职业技能证书。
在就业方面,电子信息工程专业毕业生既面临着机遇,又迎接着挑战,我们只有切实学习好基础知识,努力提高技能才能立足于激烈竞争的社会。
四.结束语
专业调查实习终于圆满完成,达到了调查的目的,我们也深刻认识了电子信息行业,对自己将来的学习充满信心。
我们在调查过程中出现许多问题,遇到过很多的困难与挫折。
调查采访一波多折,但是我们的收获也是巨大的:
被采访对象盛情接待,得到其他同学的鼎力帮助。
专业调查实习是一种实践活动,所以对知识会有更深刻的理解,而且还得到知识以外的宝贵经验、技能和心理体验,这些都是在课堂上无法直接学到的。
因此我们一直团结互助、积极热情,把集体的利益放在第一位,形成了一种良好的工作氛围,人与人之间的联系得到了加强,所以这次专业调查实习确实圆满完成了。
实习调查报告一文到这里就全部结束了,本文共包含四个部分,可以参考这个思路。
教育实习优秀调查报告XXXX年实习调查报告(3)|返回目录
教育实习
我被分##市红星中学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。
在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。
同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对语文这门课而言的。
调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。
为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带的两个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。
重要的调查的形式是发放调查问卷。
同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。
在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。
希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先,从教师的角度来谈一下语文教的情况。
我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。
很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。
调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。
因而,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生基本上是不看。
因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。
在语文教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。
我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。
一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。
以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。
学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文。
这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个,学生也就不作笔记了。
老师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。
一个老师要想让所有的学生都把语文学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。
对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。
老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。
老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。
在语文教学的过程中,老师们对文言文教学工作要认真、仔细的多,因为考试时有一道大题是文言文,而且学生对文言文的学习也不是能够很准确地把握。
调查中,大部分的教师采用的文言文教学方法是让学生读课本,反复地读,以致于达到背诵,然后疏通词,讲解一些文言文常用的句法,句式等。
在文言文的授课中,很少有老师采用多媒体的教学手法,多是以讲解为主,这样更能够让学生很好地记忆。
而小说的讲解却与此相反,多利用多媒体播放一些电视、电影的片段,让学生从中去领会故事的情节,去感受其中的人物形象。
这也说明了老师们能因材施教。
在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛总是很活跃。
他们备课时不限于教参、优秀教案等书,能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥,这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深。
有一个老师讲授一篇很枯燥的文言文时,给学生补充了一些甲骨文,引起了学生的极大好奇,激发了他们对文言文的学习兴趣,让学生很好地记住了难懂的词。
他的语言也十分的幽默,还不时地做一些动作,收到了很好的教学效果。
从中我们不难看出,了解及分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课情况有直接的影响,这就是教育学中提到的“备课的同时要备学生”,这一理论在我教育实习的调查中得到了验证。
其次,从学生的角度来谈一下语文学的情况。
在调查中,部分学生对我公开表示他们对语文学习不感兴趣,不想学语文。
他们认为语文从小学一年级到现在一直都在学,每天说的也都是母语。
特别是理科生,他们的这种想法更为严重,他们认为自己又不想成为作家,语文学的再好也没有多大用,况且自己考试时得分也不会太低。
现在的学生是多么有个性,我想学好语文还是有不少好处的。
毕竟在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,要进行人际交往,好的表达能力是很受人欢迎的,就是搞对象也要把话说的漂亮些呀。
学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。
有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。
有的学生干脆告诉我说,还不如在家里自己上网学习。
实习调查报告范文XXXX年实习调查报告(4)|返回目录
一:
体育类实习生教育调查报告
学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41##市中,15##市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41##市的36.6%。
而只有11##市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26.8%。
另有15##市开展情况不祥。
超过六成##市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。
记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。
首先是传统训练体制的制约。
足球职业化后,过去计划体制下的专业足球##市场环境下的职业队。
体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。
其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置&;&;&;在足球后备##市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。
学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对,
在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。
此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。
家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。
而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:
中国地大物博,人口众多,
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