小学二年级班主任工作计划范本_3篇(共7页)4400字.docx
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小学二年级班主任工作计划范本
小学二年级班主任工作计划范本
(一)
一、学情分析
我班本学期共有46人,其中女生18,男生28人,男女比例比较不协调。
从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年级的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
常规教育方面
经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习已基本适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会课的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
如:
见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:
可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
班级纪律
1、课堂纪律
利用自班会和品德课等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是&;说到做到,言行一致。
&;
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
做到高高兴兴上学,平平安安回家。
卫生
1、个人卫生:
要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:
每天3次分派值日生清扫,在班级推选出&;卫生监督岗&;,进行检查与监督。
对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我仍将培养做事认真有责任性的孩子,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:
文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。
小学二年级班主任工作计划范本
(二)
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行&;我爱学校&;、&;我爱读书&;的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
二、班级概况及基本目标
本班共有48名学生,女生20名,男生28名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、利班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:
&;说到做到&;
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂&;四管&;(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、活动安排
九月份:
1.&;我上学了,我爱学校&;主题教育。
2.利用&;教师节&;进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1.利用&;国庆节&;对学生进行爱祖国,**乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行。
小学二年级班主任工作计划范本(三)
一、学情分析
本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。
通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。
但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。
所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:
见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:
可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是&;说到做到,言行一致。
&;
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、出操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
四、卫生
1、个人卫生:
要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:
每天分派一次值日生清扫,在班级推选出&;卫生监督岗&;,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,[莲山~课件]对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动
1、读书月活动:
响应学校号召,开展读书共享活动;
2、数学速算活动:
与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;
3、集体跳活动:
利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。
4、每月评选:
每月设立一个主题,进行评选。
5、墙报小当家:
延续上学期出墙报制度。
总而言之,&;给孩子们一个金色的童年。
&;本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信:
只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
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