会计实习心得体会范文七篇.docx
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会计实习心得体会范文七篇.docx
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会计实习心得体会范文七篇
会计实习心得体会范文七篇
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
到底应如何写心得体会呢?
以下是精心整理的会计实习心得体会7篇,欢迎大家分享。
会计实习心得体会篇1又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间.上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等.这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦.比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等.刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红更正法,但有时候红更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张.还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
会计实习心得体会篇2会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。
学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。
从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。
会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。
所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;
假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。
人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通玻在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:
一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会,于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。
我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。
我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:
其一,领导的工作作风的改变;
其二,员工在工作时间约束的加强。
我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本;员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。
这是我的一些个人的学习心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
会计实习心得体会篇3实习时间:
20xx年1月20日——20xx年2月20日实习地点:
灌南新冠酒业有限公司实习目的:
掌握出纳会计的工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,现金支票的填写,银行对账单的记录等等。
一、关于记账凭证的钉制一个月的凭证都制作完毕后,必须装订这些排序了的凭证,以便于存档保存。
一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订,具体方法如下:
按凭证的多少用适当的厚度弄成一捆后,用装订机在凭证的左上角钉三个小孔,然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好,装订成册以后在封面上写上日期和册书,封面一般是用牛皮纸制作而成,比如本月共XX册,本册是第XX册。
然后,记录凭证页数,比如本册自第XX号至第XX号,共XX张,之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。
然后要制作会计凭证档案,这个是用来装那些凭证本便于保存的,一般一个会计凭证档案里装两个凭证本。
会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的,首先要盖单位章,填写理当日期,然后填写册数,比如本月共XX册,本盒是第XX册。
之后要填写凭证号数,比如自XX号至XX号,最后要盖上装订人员的人名章。
二、关于现金支票的使用方法填写现金支票时,金额不能少于100元,低于100元的用库存现金支付。
填写现金支票从存根联填起,存根联的日期、金额都使用小写填写,填金额时要加人民币符号。
收款人要填全称。
填写正联时,日期要使用大写,1-9月份前要加零。
如:
7月就填零柒月。
10-12月份前要加壹。
如:
10月就填壹拾月。
填写时现金支票时,必须要素齐全、内容真实、数字正确、字迹清晰,不潦草,不错漏,做到标准、规范,防止涂改。
签发支票应使用墨法或碳素墨水填写,未按规定填写,被涂改冒领的,由签发人负责。
支票大小写金额和收款人不得更改。
其他内容如有更改,必须由签发人加盖预留银行印鉴之一证明。
填写完毕后,盖上财务专用章、法定代表人章。
盖章时不可盖反,不可有模糊,涂改的现象。
最后,将存根联留下做账,正联交给收款人。
三、制银行余额调节表先从与自己企业发生经济业务的的银行取回余额调节表,银行对账单的借贷方的发生额和企业银行日记账的借贷的发生额正好相反。
银行对账单的借方发生的经济业务在企业银行日记账的贷方,银行对账单的贷方发生的经济业务在企业银行日记账的借方。
用银行对账单与企业的银行日记账进行核对,当同一笔经济业务在银行对账单和企业的银行日记账都发生时,将两方都做上记号,证明此项业务已核对完毕。
将剩下的只在一方显示的经济业务编到银行余额调节表中。
1、银行余额调节表中分为两方。
一方为银行对账单,一方为企业银行日记账。
2、将银行对账单上的最后余额,入银行余额调节表中银行对账单的余额。
将企业银行日记账上的最后余额,入企业银行日记账的余额。
3、最后银行对账单上显示的余额是当日可挪用的银行存款。
以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。
在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。
这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。
这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益非浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。
会计实习心得体会篇4本文是我实习的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。
对于会计专业的我们来说,实训是必须的过程!
学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受,开始学习erp软件的具体应用。
这不仅能更进一步的了解会计,还能提高学习的兴趣。
首先先谈谈我对erp起初的认识,刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化,以这样的认识听了第一节课后才知道,其实erp标准的定义来自于其英文原意,即企业资源规划。
它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。
从本质上讲,erp是一套信息系统,是一种工具。
erp在系统设计中可集成某些管理思想与内容,可帮助企业提升管理水平。
但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企业的管理问题只能由管理者自己去解决erp只是管理者解决企业管理问题的一种工具。
也许对我们很多人来说,erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我们的学习或生活中,都要养成一种了解事物的全面性,这也是我们人生的第一步。
1.系统管理和基础设置这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,具体操作:
①增加用户;②建立账套;③设置权限;
④账套修改;
⑤启动系统;
⑥基础档案设置。
⑦账套输出保存常见的一些问题:
①各系统时间的设置。
很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现不能超前建账时间或不能滞后建账时间,这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。
②权限的设置。
每一个用户的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。
如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。
③单据设计。
当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。
2.总账系统。
该节学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。
具体操作,对于不同的设置步骤不需要依次完成,但是对于我们初学者来说,应该一步一个脚印的做下去!
常见的一些问题:
①会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现没有符合的凭证,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?
但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。
②凭证类别设置。
在填制凭证中会出现不符合凭证必有等象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3..工资管理系统:
这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。
刚开始时由于对该软件的不熟悉,在财务会计里面找不到工资管理,还认为是软件的问题或书错了,后面才知道是自己的操作问题,需要启动工资管理系统。
有先前几章的操练,这章除了启动工资管理外,基本没什么难度。
4.固定资产系统:
固定资产看似简单,其实还是有点难度的。
有了工资管理的教训,现在就不会盲目勒到处找了。
首先先启动固定资产系统。
这一章主要了解固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等操作。
常见的一些问题①对账。
当对账时,如果固定资产账套累计折旧小于
160448.40,那么说明固定资产计提折旧的凭证生成了,但还没记账。
如果固定资产账套原值小于1224000,那么说明漏增加了固定资产卡片。
②计提固定资产折旧。
需要修改电脑的时间到x月份,计提x月份的固定资产折旧。
5.应收和应付款管理系统:
应收和应付款系统的功能较为全面,需要花很多的时间在上面,实训的重点主要在设置基础科目、设置开户银行、处理坏账发生业务等。
常见的问题设置基础科目。
录入应收科目时出现本科目应为应收受控科目,处理这样的现象需设置应收科目其辅助核算内容为客户往来,并且其受控系统为应收系统,否则不能被选中。
同理,在应付款管理中也需要设置。
6.总账期末业务处理:
目的是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程。
熟悉ufo报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。
①资产负债表:
资产负债表是反映企业在某一个特定日期内财务状况的报表,是根据资产=负债+所有者权益,在资产负债表中,有时表中的资产≠负债+所有者权益,一般出现这样的现象在于没有结转制造费用和期间损益所造成的。
②利润表:
反映了企业在一定期间经营成果实现情况的会计报表。
是根据收入-费用=利润。
一个企业的经营情况可以从利润表中可见。
每做一次练习,感觉自己的收获总会不少。
做练习是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
在练习的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。
做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点,也是在每次练习中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
所谓当局者迷,旁观者清,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。
所以说,相互帮助是很重要的一点这在以后的工作或生活中也是很关键的。
俗话说:
要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。
我深深体会到了积累知识的重要性。
在着当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。
两个星期的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
会计实习心得体会篇5刚刚展开自己的实习工作时,为了能够让自己尽快的融入其中,自己也是非常努力地在投入自己的心血,同时更是有认真的在对待每一天的工作,跟随着带教的老师一同起参与到工作中,更是在他的带领下多多的学习到会计工作的知识。
在我如此的努力之下我也是渐渐的在其中对生活有了更多的感悟,更是明白到自己还需要更加努力的去提升自我,当然我的能力还是尚且不足,所以还需要花费更多的精力去为自己的生活做更多的努力与奋斗。
也正是在实习中才让自己真正的感受到会计工作真的是需要对数据的敏感度,更是在工作中做到完全地投入,这样才能够将自己所负责的工作都完成好。
在大学期间,老师也是无数次的向我们强调工作更是需要我们全身心的投入,同时要让自己反复多次的对自己的工作进行检讨,同时更是在工作中做到最棒的投入。
在真正的工作中我更是努力地遵守这一点,在自己负责的工作上非常认真的对待,但也还是因为个人能力与经验的不足,使得工作还是没有办法真正的做到非常的优秀,还是会出现一些我自己没有发觉的错误,这是身为会计人员非常不好的,所以在以后我更是要不断地去磨炼自己,争取在往后的时间中可以在自己的工作态度上保持的状态,更是将自己的工作都完成好。
这次的实习工作让我真正的感受到了会计岗位工作的不容易,这份工作就是必须要非常认真的在其中去投入,这样的工作方式可以让自己在工作岗位上有更大的成长空间,也是可以在其中有更大的收获。
这次实习给我的感受就是我要真正的胜任这样的一番会计工作,就如今的能力我是远远不够的,往后的生活我都还是需要更加努力的去进步,争取在未来的人生中去做出自己最棒的努力。
实习的结束也就意味着我是有了时间来提升自己,对于自己的那些缺点更是需要利用现在的时间来改变,也是需要更投入的在自己的生活中去做好该有的一切。
我相信有了这样的一次实习经历,往后我定是可以有更棒的人生收获,同时在以后的工作中也是有更为优秀的表现!
会计实习心得体会篇6三个月的实习期即将结束,在这_个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助,首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。
其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:
采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。
在_个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调,在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。
并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己的努力。
会计实习心得体会篇7会计毕业实习体会原文:
急需一篇政府部门会计实习报告三千字左右会计毕业实习报告前言会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计毕业实习体会。
会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计和预算会计两大体系。
预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支,是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。
政府与非营利组织会计不以盈利为目的’,一般不直接生产产品,而是通过各自的业务活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。
预算会计是以预算管理为中心,以经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。
我实习的地方梧州学院财务处的会计核算属于预算会计的范畴。
它是以预算管理为中心,为经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。
梧州学院财务处的会计操作实现了会计电算化,它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。
电算化是通过计算机信息系统实现的,会计电算化对会计实践的影响是多方面的,大大提高了会计信息的处理速度和准确性,为用户提供了准确的会计信息,有助于加强管理,能有效的减轻会计人员的负担,使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出来。
一、实习目的通过一个学期的实习,能初步掌握预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体系等;了解学校电算化软件系统,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。
二、实习时间20xx年3月1日至20xx年7月16日
三、实习地点梧州学院
四、实习部门梧州学院财务处
五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,两套账均有专职会计人员进行操作。
还要规划和计划梧州学院各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下:
1.根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。
2.审核凭证,试算平衡。
3.对账。
4.结账。
5.编制本月的相关会计报表。
6.打印会计凭证,与原始凭证粘贴并装订成册。
六、实习内容
1.阅读相关书籍,了解单位的情况梧州学院属于事业单位,故学院财务处的会计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中心,收支核算必须严格服从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。
它是在学院党委、行政的直接领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。
主要职责是:
负责贯彻执行国家法律法规,并结合本院具体情况,建立健全学院财务规章制度,制定具体执行办法和实施细则,规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算,并对预算执行过程进行控制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的收支管理,挖掘增收节支的潜力,为院领导提供决策依据;科学使用学院资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产使用效益和经营效益;如实反映学院财务状况,及时提供财务信息,为学院科学决策提供依据;对学院经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府采购或院内招投标。
梧州学院财务处现有职工14人,实行处长领导下的岗位责任制。
财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。
按职能设置五个科室:
综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。
2.帮忙传送文件,打印和复印文件以及会计凭证等等,熟悉并适应工作环境,心得体会《会计毕业实习体会》。
3.查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。
梧州学院的业务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生食堂及电信等。
在财务处近期的会计档案里有两套账,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。
前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。
基建账比较简单发生的也比较少,我查看了08年初到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。
主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。
原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。
梧州学院的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。
资产是学校能以货币计量的经济资源,包括财产、债权和其他权利。
负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。
收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。
在起编制资产负债表中存在这样的等式:
资产=负债+净资产收入-支出=结余资产+支出=负债+净资产+收入公式可理解为静态的会计等式,公式、可理解为动态的会计等式。
4.修改错误凭证,理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用,熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。
5.了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。
运用“新中大公共财政管理软件”的好处,包括:
采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。
6.运用EXCEL表格制作会计报表,掌握并熟练运用EXCEL表格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。
其中了解到该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。
“新中大公共财政管理软件”操作比较简单,比起正常的登账记账要简单的多,大大提高了工作的效率;该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系统,月末生成会计报表:
资产负债表、收入支出表、各类明细表。
在实习的过程中我也认识到,做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。
会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。
他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。
在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,学院开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。
七、实习心得与体会这一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。
让我更清楚地感到了自己肩上的重
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