关于优秀教师工作总结八篇.docx
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关于优秀教师工作总结八篇
关于优秀教师工作总结八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分
析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么总结应该包括什么内容呢?
下面是为大家整理的优秀教师工作总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀教师工作总结篇1本人自20xx年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下:
一、思想政治方面作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。
自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
热爱党的教育事业,无私奉献。
同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。
二、教学方面认真教学,育人为本参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
课前准备:
备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。
认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
三、提高自身加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代
对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
四、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活:
教学方法活和学习方法活;实:
基础知识扎实;全:
即面向全体,全面提高教学质量。
真正做到人人有收获,个个有提高。
在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。
并结合学科特点,向学生进行思想教育。
五、反思总结,争取进步总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、专业知识的储备上还稍显不足。
以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!
优秀教师工作总结篇2参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成教育教学,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和学生的肯定。
现将一年来的学习、教学工作情况简要总结如下:
一、严于律己,自觉加强业务学习,政治思想觉悟得到提高。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的教育工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
作为一名在教育战线上的教师,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能更好地教书育人,为人民服务。
在教学中始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
1、是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
学习到了许多先进的教学经验,与学生直接接触,真正做到深入到学生中去,对于学生存在的问题要及时解决。
平时,多看、多问、多想,主动向有经验的教师请教、对于在教学中存在的问题,如何去解决。
学校开展的各项活动都是我学习的好机会。
此外,认真参加各类培训。
通过教学和经验交流,更好掌握了教学业务,通过经验交流使我在工作上迅速成长起来。
三、努力工作,认真完成工作任务。
我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力干好本职工作。
不管是在办公室还是站在教育的第一线,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好教育教学工作,当好一名合格的教师。
在以今后的工作中,我会更佳努力,克服困难、认真学习、不断创新、积极进取,把工作做的更好,为成为一名优秀的教师而努力,更好的报效祖国服务生会。
优秀教师工作总结篇3一个学期又将结束。
在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任高一年
11、12班的英语教学工作。
在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力量。
在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。
所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。
在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。
为了上好每一堂课,我做了下面的工作:
1、课前准备:
备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学
楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。
2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。
3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。
在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。
4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。
5.做好课外辅导工作,学生英语成绩差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作。
在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任密切配合。
在与学生的交流中,我认真详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。
在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
我一切工作从关心爱护学生的角度出发,坚持以正面教育和耐心引导为主,肯定他们取得的成绩,尊重他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。
班主任和同学对此的反映都比较好。
随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。
以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力量。
优秀教师工作总结篇4时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面我思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年本人担任毕业班语文及英语教学工作,同时兼带三四年级的英语教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助!
痛并收获着,快乐着!
这种跨科的独特经历使我收获到了许多别人学不到的东西。
我一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
我在较好地完成教学工作的同时,还坚持听课,注意学习老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
在本学期,我参加了全镇高效课堂大奖赛,虽然没有获得奖项,却使我受益匪浅。
在听取了各位优秀教师的课后,我深知自己在教学方面还有许多需要改进的地方。
虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。
今后我还要努力研究。
多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。
三、反思本学期,通过学校加大对老师的’评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。
认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。
加强自身素质的提高,调动工作的积极性。
做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,我也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
4、对差生缺乏关爱和耐心,在以后的教学中我要更加重视差生,对他们多一些关心,关爱和关爱,使他们在各方面有更大的进步。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。
在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。
我也坚信:
为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
优秀教师工作总结篇5有人说:
“教师是一根拐棍,他将支撑着你迈出人生的第一步。
”也有人说:
“教师是一支蜡烛,它燃烧自己,去照料别人。
”幼教做为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者,更应该像一根拐棍、一支蜡烛。
在我十多年的幼教工作中,我不忘记领导的关怀和教育,更不会忘记同事们对我的帮助和支持。
正是在她们的关怀和帮助下,我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名合格的幼儿教师,我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业。
在我心中,每一名幼儿都是一个纯洁的天使,都应该得到同等的爱,这样才能让每一个孩子的身心都健康成长。
为实现当一名好老师的愿望,我一边加强政治理论的学习,一边虚心向有经验的教师学习,很快就担任起教学任务。
我连续8年担当教育小班的任务,不仅教给幼儿知识,教他们做人的道理,而且要照顾好幼儿的日常生活。
小班孩子入园年龄小,吃、喝、拉、撒需要老师像妈妈一样去关心和照顾,鞋带松了,找你;要擦屁股,找你;面对香喷喷的饭菜,幼儿不会用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然摆脱不了好玩水的天性,经常打湿头发,我就用手巾给她们擦干……不久,孩子们就喜欢上我这个老师,甜甜的叫着“老师好”,甚至我穿的衣服,他们也格外注意。
置身在孩子中间,我感到:
幼儿的内心世界同样五彩缤纷、丰富多彩。
因此,我学会了许多事情同他们讨论、商量,站在他们同一视平线上,让他们相信,老师代表亲切、和蔼、既是老师又是朋友。
只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才称得上是教师。
课堂上,我教他们折纸、画画、剪纸,让他们快乐而有成就感;教他们琅琅上口的儿歌,讲故事给他们听,让他们感知大自然的神奇……他们听得入迷,好奇的眼睛正“打量”世界,这是真善美的启发,这是探索世界的萌芽。
针对幼儿的个别差异,我做到细心观察、因材施教,设置丰富的场景,引起幼儿学习的兴趣,让幼儿在学中玩、玩中学。
我利用废旧物品制作的多用途“摸箱”,孩子们高兴得玩了一遍又一遍。
玩教具制作在评比中获得一等奖。
针对小班幼儿可塑性强、好奇心大的特点,我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”等得到幼儿的喜欢和大家的认可,在环境布置评比中,获得第一名的好成绩。
27岁的我,开始了十月怀胎的艰辛历程。
妊娠反应十分厉害,但我一见到孩子,望着他们那一双双期待理解、期待温暖、期待知识的大眼睛,我的心颤动了,我找不出懈怠的理由。
没请过一天假,坚持到我临产那天。
在哺乳了四个月后,我不顾家人的反对,投入到工作中。
我更加体会家长的心情,我以更甜美的微笑、亲切的话语、诚恳的行动,一天工作7小时,我常常超出工作十个多小时的时间和孩子们在一起,赢得了孩子的心,征服了家长。
为下一步工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
苏?
霍姆林斯基说过:
“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”。
在小班任教几年,积累了一些经验:
幼儿的各种习惯中,以养成孩子的劳动习惯最重要。
而关键就是培养孩子从小就热爱劳动,使劳动成为他们的天性和习惯。
因此幼儿刚入园,我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练,培养孩子的独立生活能力,逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事。
并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣,持之以恒、反复强化,最终形成良好的习惯。
搞好工作,不是靠一个人就行的,这需要集体的配合。
工作中,我主动和配班老师搞好关系,关心她们的生活,帮助她们一起进步。
我们配合默契,共同教育好孩子,20xx年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班”。
同年,我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具《船》荣获局三等奖。
付出就有回报,我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班,我的几篇关于小班幼儿的实验论文获全国
一、二等奖。
回顾着几年的工作,几番耕耘,几番收获,我和所有的老师一起用辛勤的汗水,开垦了幼儿小小的心田,启发了孩子们纯真的灵魂,把自己的青春年华献给孩子们,为孤岛的幼教事业贡献出自己的一份力量!
优秀教师工作总结篇620xx即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
中国人才指南网
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级xxxx班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单
一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子”、“我的椅子”、“神奇的椅子”、“美丽的门帘”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
优秀教师工作总结篇7我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近11年了。
从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。
11年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:
一、思想品德方面:
我自参加工作近11年,其中10年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。
在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。
20xx年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县政府嘉奖。
20xx年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩,获领导的好评。
在《小学数学思想建构》的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。
20xx年在邢台县第一届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。
三、在出勤方面:
因我十分的热爱党的教育事业,近11年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近11年里从未迟到、早退和旷课的现象。
四、管理工作方面:
在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。
加强了对学生的教育教学管理工作。
在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。
我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。
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