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4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!
学习计划篇2放寒假了,我很高兴。
为了保证我的寒假作业按时完成,我的寒假学习计划是:
第一:
坚持每天完成4页寒假作业;
第二:
今年我们家计划去武汉过年,我准备带上作业去写。
第三:
假期我准备读《动物的故事》这本书。
第四:
假期准备帮妈妈做的家务是拖地、洗碗。
学习计划篇3
一、背景分析这学期我带三年级的实践课。
经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。
结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑的能力。
学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理,领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的兴趣和能力。
二、活动目标
1、通过了解传统节日“三八节”,体会妈妈的辛苦,培养学生具有关心父母、懂得感恩的情感。
学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性。
2、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生爱护环境。
3、认识胃的功能。
了解胃的保养,激发学生爱护生命、注意安全的意识。
4、通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝。
5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力。
三、资源的利用和开发。
1、与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况。
2、让学生讲讲对父母的心里话。
3、请父母说说对孩子的期望。
4、让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜。
5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况,了解天气预报的重要性和形成过程。
6、《安全问题》活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣。
7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家,学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物”。
四、活动评价。
1、《胃的对话》活动:
拟订学习计划,争取采用最有效和最轻松的学习方法。
2、《环保节日知多少》活动:
在级部内开展环保节日知识竞赛。
3、《纸和我们的生活》活动:
组织学生去图书馆、电子阅览室查阅资料。
4、《三八节的祝福》活动:
学会感恩。
5、《千变万化的天气》活动:
要求学生完成一周天气日记,设计天气符号。
6、《安全问题》活动:
树立安全意识。
7、《制作天地》活动:
制作各类手工作品,在级部内设置小小展示台。
8、《小小收藏家》活动:
进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切,用自己的.双手变废为宝。
五、内容安排时间主题实施途径和方式二三月“棋”乐融融进行各种棋类游戏要求遵守规则三八节的祝福收集有关“三八节”的来历亲手制作三八节礼物四月千变万化的天气上网查阅有关气候天气情况节日知多少上网查阅有关气候的变化及其原因五月安全问题了解生命的可贵了解人体各器官结构掌握胃的作用学会保护好自己的胃六月小小收藏家进行各种小收藏制作天地“伤脑筋”拼板制作爱照镜子的小熊猫制作溜溜盘生活中“变废为宝学习计划篇4为了适应新一轮课程改革的要求,提高应用信息技术的能力、促进专业自主发展能力和转变教学方式应用信息技术优化课堂教学,根据上级部门的精神,特制定本学习计划。
一、个人学习目标提升应用信息技术优化课堂教学的能力;
提高处理与加工素材的能力;
提升在以交互式电子白板为主的多媒体环境下,采用讲授、启发等教学方式,进行课堂教学的能力;
掌握利用技术资源开展学生技能训练与指导的策略与方法;
提升应用技术资源进行教学评价的能力;
掌握教学空间的构建与管理方法;
提升利用网络教学环境有效组织与指导学生开展自主、合作、探究学习活动的能力;
掌握技术支持的学习小组组织与管理的策略与方法;
提升利用技术手段进行学习监控与干预的能力;
提升利用技术支持有效开展学习评价的能力;
提升应用信息技术转变学习方式提高自身的专业发展能力。
二、要解决的问题进一步提升应用信息技术处理加工素材、制作教学课件、优化课堂教学必备应用软件的使用水平和能力;
提升应用技术资源进行教学评价的能力掌握技术支持的学习小组组织与管理的策略与方法;
提升利用技术手段进行学习监控与干预的能力。
三、学习时间安排
1、聆听专家的讲座一定认真听讲,绝不请其他人“替听”或电脑自行播放,把听讲落到实处,提高培训效率。
2、在不耽误与影响日常教学的同时,积极参与学习,必要时还要利用晚上的时间甚至周六周日休息时间来学习,做到教学与培训两不误。
3、把学习培训当做一件重要的事放在心上,挤做家务的时间来学习。
20xx年3月30日学习计划篇5为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据县教育局《关于”十二五”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》,特拟定个人学习计划:
一、作好学习准备
二、培训内容:
以《新时期师德教育》”师德教育”培训;
以《新课程推进中的问题及反思》为主的”新理念”培训;
以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的”新课程”培训;
以《教育技术培训教程》为主的”新技术”培训。
二、学习、培训活动安排
1、集中学习培训按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;
虚心接受授课教师的辅导;
认真完成授课教师布置的作业;
积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动;
按时参加省统一考试。
2、自主学习利用空闲时间自学,认真做好笔录,按时完成作业。
三、达到的目标
1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。
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