学前班中班班主任评语_3篇(共10页)6500字.docx
- 文档编号:11815219
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:13.71KB
学前班中班班主任评语_3篇(共10页)6500字.docx
《学前班中班班主任评语_3篇(共10页)6500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学前班中班班主任评语_3篇(共10页)6500字.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学前班中班班主任评语
学前班中班班主任评语【经典篇】
1.你是个聪明活泼可爱的小男孩。
你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,课后经常会问许多“为什么”,是个爱学习的好孩子。
希望你在下一学期能多吃饭多运动,把身体锻炼的棒棒的好吗?
2.文熙是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。
虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。
每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。
对老师的提问,你总有自己独特的见解。
这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!
希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
\
3.每天早上笑眯眯地和老师打招呼的是你——可爱的小翎翎。
你聪明可爱,爱讲爱跳爱表现。
幼儿园处处留下了你成长的足迹,老师为你感到自豪。
短短一学期,你学的本领可不少,唱歌画画都很棒。
最值得一夸的就是你变得爱吃饭了!
希望翎翎进入大班后越来越能干,学到更多的本领!
最后祝你在新学期里越来越活泼大方!
4.你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!
5.可爱你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
你的画非常生动漂亮,舞跳得也很棒!
如果活动上课时能找到你明亮的眼睛,看到你积极开动小脑筋举手回答问题,那该多好呀!
老师相信一定能看到的,对吗?
6.在老师眼里,你是个懂事的小哥哥,瞧!
你活动时的认真劲儿,回答问题时清晰响亮的声音,吃饭时又快又安静,玩玩具时富有个性的创作,所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了,老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。
不过可别骄傲哦,改掉活动时讲“悄悄话”的坏习惯,相信你会更优秀的!
7.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么集体活动时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
8.可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
可爱的你,就像个小哥哥,安慰哭泣的小朋友;调皮的你,又像个小弟弟,集体活动时和旁边的小朋友打闹玩耍。
如果集体活动时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:
“刘明,好样的!
”
9.你很聪明,也非常活泼。
集体活动时你机智的回答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。
只不过,你活泼的个性使你在活动中总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。
如果你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀!
10.懂事能干的小男孩。
跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。
你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,老师发现你都能悄悄的给予帮助,。
11.佳杰,你是一个让人欢喜让人忧的可爱男孩,欢喜的是你能专注的做自己喜爱的活动,好东西能和同伴分享,画画也有进步了。
忧的是碰到不开心的事时,有一点管不住自己的手。
但是我们还是很喜欢你,下次与同伴发生矛盾时动动小脑筋,用和平的方法解决,让自己成为一个让人欢喜不让人忧的男孩,好吗?
12.晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?
在这个学期里你其它的表现也很不错:
集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。
老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。
加油吧!
13.聪明伶俐的小男孩,就是现在的你——小刘刘。
记得刚来幼儿园上学时,你总是挂着眼泪水,特别想家,胆子小,怕说话。
可老师知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,对人有礼貌,和小伙伴友好相处,生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
继续加油,好吗?
14.恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。
这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。
看到你的进步,我们都为你感到高兴。
老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?
15.你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。
上课能认真听讲,大胆举手发言;工作时很专注,而且有创意。
老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?
学前班中班班主任评语【精选篇】
1.你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。
希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。
2.你是一个大方自信的孩子。
你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。
希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
3.你是个活泼可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。
上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。
你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!
你的竖笛吹的很好,在这次六一表演中表现突出。
老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!
4.你是一个稳重大方的小男孩。
你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。
希望以后再接再励,更上一层楼。
5.你是个活泼可爱又聪明的男孩子。
这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。
你喜欢的事一定会把它做的最好,如:
跳绳。
你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。
你爱看书,爱学习,认识的字也多了。
老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!
6.你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,**区活动中,你能认真地操作每一份材料。
看着你一天天进步,老师真高兴。
如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!
7.你知道吗?
聪明又顽皮的孩子,老师很喜欢你。
聪明的你,作业认真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处,总做一些让老师生气的事情。
老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?
相信你一定能!
8.你是一个有主见自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。
希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
9.你是个大方又文静的小女孩。
你在这学期里的表现很好,也学会了许多新本领,特别是画画提高较快。
你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。
你的自理能力也很强。
但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。
遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。
下课要经常去多认识一些字宝宝。
让自己变得更棒,好吗?
10.你是个聪明大方又可爱的小女孩。
这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。
你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。
你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。
多做些数学题,让自己变得更加出色。
11.你是个活泼能干的男孩子。
这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。
小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。
认识了许多的字宝宝。
你的自理能力也变强了。
希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?
12.你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。
这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。
你上课认真了,也认识了很多字。
老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。
让自己变得更加棒,好吗?
13.你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好。
你的自理能力变强了。
你上课很认真,有时也能举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。
加强锻炼,不要怕吃苦。
经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?
14.你是个聪明活泼又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!
画画细心了,做事也比以前专心了。
你最喜欢帮助小朋友。
自我服务能力也强多了。
在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?
15.你是个聪明可爱的男孩子。
你对老师很有礼貌,你很爱学习。
你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。
你平时爱劳动。
你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。
希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。
多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?
学前班中班班主任评语【最新篇】
1.你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。
你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。
在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。
这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
2.文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。
在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!
能做到吗?
最后祝你在新学期里越来越活泼大方!
3.你是个可爱机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。
看到你在不断进步,老师真替你高兴。
如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
4.文熙是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。
虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。
每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。
对老师的提问,你总有自己独特的见解。
这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!
希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
\
5.你是个诚实聪明又能干的小男孩。
这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。
你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。
你画的画特别棒!
6.你是个天真,可爱的小宝贝,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!
你的歌唱得真甜!
每天都和小伙伴们一起快乐游戏。
就要上大班了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!
7.你是个善良的宝贝,愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子……老师相信将来的你会是个勇敢有爱心的好宝贝!
8.可爱你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
你的画非常生动漂亮,舞跳得也很棒!
如果活动上课时能找到你明亮的眼睛,看到你积极开动小脑筋举手回答问题,那该多好呀!
老师相信一定能看到的,对吗?
9.在老师眼里,你是个懂事的小哥哥,瞧!
你活动时的认真劲儿,回答问题时清晰响亮的声音,吃饭时又快又安静,玩玩具时富有个性的创作,所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了,老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。
不过可别骄傲哦,改掉活动时讲“悄悄话”的坏习惯,相信你会更优秀的!
10.媛媛,你的进步让老师和小朋友都感到吃惊。
课堂上你不但认真听讲,还经常举手回答问题。
更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了,特别让老师吃惊的是,那次在午睡时,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,真让老师对你刮目相看。
老师坚信,媛媛的路一定会越走越精彩!
11.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么集体活动时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
12.可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
可爱的你,就像个小哥哥,安慰哭泣的小朋友;调皮的你,又像个小弟弟,集体活动时和旁边的小朋友打闹玩耍。
如果集体活动时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:
“刘明,好样的!
”
13.知道吗,虽然你说的话有时不太听的清,可这一点也不影响老师和伙伴对你的喜爱哦!
只是你的身体不太好,经常会生病,老师希望你今后能多参加体育锻炼增强体质,天天都能和我们在一起!
好吗?
14.乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!
老师还想和你说句悄悄话:
希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?
相信你一定能做到的!
15.你很聪明,也非常活泼。
集体活动时你机智的回答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。
只不过,你活泼的个性使你在活动中总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。
如果你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀!
16.懂事能干的小男孩。
跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。
你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,老师发现你都能悄悄的给予帮助,。
17.晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?
在这个学期里你其它的表现也很不错:
集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。
老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。
加油吧!
18.恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。
这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。
看到你的进步,我们都为你感到高兴。
老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?
19.你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。
上课能认真听讲,大胆举手发言;工作时很专注,而且有创意。
老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?
20.娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。
希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学前班 中班 班主任 评语 _3 10 6500