高中学生成长手册家长评语_4篇(共10页)6700字.docx
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高中学生成长手册家长评语_4篇(共10页)6700字.docx
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高中学生成长手册家长评语
评语要与学生心灵相通通过操行评语与学生交流思想,是家长进行思想品德教育的有效途径。
下面是有高中学生成长手册家长评语,欢迎参阅。
高中学生成长手册家长评语精选
1.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
2.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
3.你乐观、开朗,为人坦率大方,热爱集体,对待班级工作认真负责,积极参加各项活动,乐于为班级出力。
学习上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏。
希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信心,全身心投入学习中去,力争在下学期有新的突破。
4.你严于律己,品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。
作为生活委员,积极配合老师做好班级工作,不怕吃苦,乐于助人,有奉献精神,同学中有较高的威信,被评为十佳文明标兵。
学习认真,有钻研刻苦精神,成绩优秀。
望在以后的学习生活中,全身心投入学习中,争取在竞赛方面有所建树。
5.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
6.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7.你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。
对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。
尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。
你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。
你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。
8.你宜动宜静,文明有礼,懂得尊敬老师,和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错,思维也较灵敏,听课基本上认真、作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿。
但在某些方面只要你一放松,就会呈现不良的一面,就比如你写字、踢球吧,稍有不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,不注意时间就会迟到。
学习如“逆水行舟,不进则退”,老师希望你能充分认识自己的优、劣势,劳逸结合、严于律己,力争让自己各方面得到长足发展!
9.你是个很讨人喜欢的学生。
首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。
不过令人担忧的是你的办事态度。
“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?
有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
10.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。
你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。
进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部**区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你**区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。
你有强烈的进取心,有端正的学习态度。
努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
让你的学习更上一层楼。
优秀高中学生成长手册家长评语
1.努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
2.你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
你的勤奋和努力是班里出了名的。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。
你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。
希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
3.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。
你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
4.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
5.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
6.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
7.徐静——你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱集体,认真做好本职工作。
你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。
更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。
望你在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,抓紧时间,奋起直追,美好的前程一定会属于你!
8.你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。
这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你!
9.你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖,这与你平时的努力是分不开的。
这学期你的进步很大,写字本上,经常的三颗星;课堂上,你的小手常常举起;最值得称赞的,是改掉了上学迟到的坏习惯。
希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼!
10.你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。
作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。
老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!
高中学生成长手册家长评语
1.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。
我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。
你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。
面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
2.“静能生慧。
”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。
你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。
请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!
3.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。
你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!
但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?
真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。
4.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。
只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!
5.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6.“静能生慧。
”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。
你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。
请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!
7.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。
但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。
令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。
晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
8.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。
作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。
你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。
但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!
9.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。
你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。
高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。
你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。
10.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?
希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。
11.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
12.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃!
13.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。
你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。
其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。
希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。
老师仍然对你充满信心。
14.你听说过这样一句名言吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
15.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
16.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
17.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。
虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。
我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
18.×××活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。
在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。
希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。
19.×××为人热情大方,读书刻苦勤奋。
对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。
建议你:
要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。
要知道:
细节成就完美,细节构筑辉煌。
20.×××你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。
建议今后要增强自己各个方面的才能:
多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。
这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。
21.你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。
课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!
学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!
22.你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。
作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。
但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!
希望下个学期能够看到你的改变!
在学习方面也得好好努力才是!
可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?
23.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
24.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。
一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。
其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。
有这样一句话:
大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。
@@省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!
25.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。
其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
26.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
27.你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。
是的,忍耐和努力都是种能力。
学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。
28.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
29.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?
想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?
回家有没有真的再认真复习今日所学?
有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?
这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。
30.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
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