最新校长个人述职报告(共3页)1700字.docx
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最新校长个人述职报告
回顾学年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好每一节课。
我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。
着力做了以下几方面的工作。
xxx实小的近十年的发展史上,有一些方面是值得充分肯定的。
——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上,又有了新的发展,从xxxx年起,又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。
学校成为全国青少年研究中心的实验基地。
鼓号队代@@省赴京比赛获一等奖。
xxxx年,团中央又在xxx实验学校举行了体验教育全国现场推进会。
——“学生‘六个一’基本技能训练”是xxxx年起动的推进素质教育的重大改革。
它不仅使xxx实小的学生在许多方面有别于一般学校,产生的经@@省及全国的许多杂志发表,《辅导员》杂志还发一组文章,向全国推广。
武进教育局也下达文件,推广这一做法。
——“语文教学创新计划”是xxxx年起动的重大教育改革之一。
几年来,“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。
##市实验小学语文教师评优活动中,我校连续x次获得一等奖。
由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校@@省内的领先水平。
——“三位一体”推进体育发展,又是学校的一个特色。
一个基层学校@@省级体育传统项目,@@省属于少见。
少体校并入本校后,又增强了体育的竞争力。
再加上体育俱乐部的形色,以及xxx创##市青少年乒乓球训练基地,这种体育发展模@@省厅的关注,@@省内罕见的现象。
——“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。
七、八年来,我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。
在这个机制中,教师的智慧得到充分的发挥。
也由于xxx实小的管理积累,使得xxx学校一开始就进入平稳发展状态。
它产生的经验引##市许多名校前来考察研究。
这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。
——xxx电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。
xxx电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目,而且取得了同行,@@省市电视台都刮目相看的娇人业绩。
可以肯定地说,学校上空星光灿烂。
但必须郑重声明,这些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。
在我管辖的范围内,有xxxx余名学生,近xxx名教职员工,**区。
在常人的眼里,我是一个忙得不得了的人,但事实并不如此,我有时间更多地泡在教室里。
过去的一个学期,由于两次出国及x次到外地开会,有近xx天的时间不在学校里,但听课仍达到xxx节。
之所以有这么多的时间,有两个方面的原因,一是我的助手们不仅有很好的敬业精神,而且很有组织与管理才能,能承担起各种繁杂的工作,且干得十分出色。
二是本人在追求着另一种工作形态,即把财务、人事、常务方面的许多工作与权力都分解给了我的助手们,尽可能让他们有责有权,并且让他们在教师中建立较高的威信。
从这个意义上看,xxx实验学校与xxx实小几乎不需要本人这个角色。
但从另一个意义上讲,我硬逼着自己尽力地作新的追求。
概括起来是三句话:
x、把握宏观的。
我几乎每隔两三个月,就要将进入视野的全新信息结合本校的实际进行系统思考,不断地调整新的命题与实施策略,做到积极进取,稳步推进。
这一点,校内教师是众所周知的。
x、观察微观的。
作为校长是不能坐在办公室里观赏校园的,应该到一线去研究细节,从而欣赏教师的工作,也思考或预计将有可能发生的问题。
我平时养成了不爱坐办公室的习惯,把参与专题研讨活动、听课、与教师交流看成是自己神圣的工作。
实践中我体会到,把握了宏观就把握了学校发展的方向,把握了细节,就把握了学校的水准。
x、直面难管的。
学校的许多工作都是可以由别人替代的,能让别人替代的工作,应尽可能地分解给别人,从而让自己有更多的时间研究一些问题。
但学校中也有相对多的问题必须由校长独立地处理与回答。
倘若在这方面失责,学校会受到极大的伤害。
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