最新范文建设演讲稿(4篇)(共8页)5100字.docx
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建设演讲稿(4篇)
本文目录XXXX年建设演讲稿劳动节演讲稿:
做未来合格的建设者建设局长就职演讲稿范文师德建设演讲稿:
师德,是我们教师的脊梁
以弘扬师德建设为主题的演讲稿应该怎样呢?
建议大家参考下面这篇范文。
各位领导,老师,大家好!
今天大会安排我为代表作大会发言,感到万分荣幸,我发言的题目是《以极大的热情投身师德建设大讨论树立良好的教师形象》
教育发展教师为本,教师素质师德为本。
教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。
历史赋予我们教师神圣的职责。
随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。
加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。
教师的教风直接影响着学生的学风。
我们从上班的第一天起,就已经肩负起历史赋予我们神圣使命,爱岗敬业,关心热爱学生,教书育人。
我们身边的姜南老师为我们树立了良好的师德形象。
他是我小学四年级的代理班主任,从我认识他那时候起,他的思想和言行就影响着我和我的同学们,在那个时候他就被我们向阳村的学生和家长所认可。
直到现在,他还是一如既往,不管家里发生什么事,他都把学校的事放在首位,把他音乐班的学生们放在首位。
正是他对事业的执着追求,被##市的师德标兵。
虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?
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有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?
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的确我们并不富有,但同时我们是充实的
我们全体教师要借师德大讨论的契机,努力做到:
一、爱国守法,依法执教。
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业。
热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,遵守学校各项规章制度,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
三、热爱学生,尊重学生。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
不进行有偿家教。
四、严谨治学。
树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,面对不同的教育对象,不断改进教育教学方法。
控制作业量,减轻学生的过重的课业负担。
不布置机械重复的作业,不用大量抄写作业惩罚学生。
五、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助。
正确对待竞争。
维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
六、尊重家长。
主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
七、廉洁从教。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
不随意接受家长的馈赠、宴请。
八、为人师表。
模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
各位老师,只要我们能提高认识,积极参与到师徳大讨论中来。
就一定会在师德建设中结出丰硕成果。
劳动节演讲稿:
做未来合格的建设者XXXX年建设演讲稿
(2)|返回目录
做未来合格的建设者
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。
我们记得,XXXX年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五·一"国际劳动节;我们没有忘记,XXXX年的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。
XXXX年千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的示威游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;**区,我们积极参加公益劳动,举办"科技劳动的光辉成就"、"工农业劳动创举"图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地"露一手",展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。
建设局长就职演讲稿范文XXXX年建设演讲稿(3)|返回目录
各位领导、同志们:
5月29日,市14届人大常委会第23次会议##市建设委员会主任,接到任命书后,我想的很多。
市委、市人大常委会、市政府将这么重要的担子交给我,使我深感责任的重大。
我首先考虑的是,怎样才能正确地使用好党和人民赋予的权力,怎样才能忠实地履行好建委主任的职责?
我想答案只有一个,就是按照领导的要求,带领建委系统全体干部职工,扎实工作,开拓进取,##市##市建设搞的更好,才能不辜负党和人民对我的期望。
借此机会,##市委、市人大常委会、市政府以及各位领导表个态:
一、加强学习,提高履行现任职责的能力。
**乡镇工作,对农村情况比较熟悉,但对于城建工作来说却是一名新兵。
既然组织上把我安排在这个新的工作岗位上,我决心铺下身子当学生,虚心向同志们学习,重新给自己定位,一切从零学起。
首先要加强政治理论学习,努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑。
同时,还要学现代管理、学经济理论、学政策法律、学科学文化知识,尤其要加强城建方面政策法律法规的学习,以迅速适应新的工作要求,不断提高履行现任职责的能力。
二、依法行政,##市人大常委会的监督。
市建委的主要##市建设和管理,涉及到社会的方方面面,工作千头万绪,##市建设管理有关的法律法规就达50多部,政策性很强,执法水平的高低直接##市的建设管理水平,关系政府在人民心目中的形象。
我一定认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上同上级党委保持高度一致,正确掌握和运用城建法律法规,坚持依法行政,严格执法,高效服务。
行使好“审批权”和“管理权”,不折不扣地执行上级政策,该办的不但要办,而且要办好;该管的不但要管,而且要管严。
做到依法办事,有法必依,执法必严。
工作##市人大常委会联系,经常向人大常委会汇报行政、执法情况;重大规划建设项目和公共设施规划建设,主动争求人大常委会主任、委员和人大代表的意见,自觉接受监督,不断提高执法水平。
三、开拓创新,##市建成一流的现代##市。
《××市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》已经启动,市委、市府又确定##市化战略再建一个新××的大思路,##市的建设事业开辟了广阔的天地。
我一定带领一班人,认真落实好《纲要》,##市委、市府的工作中心,以建设30万人口的现代##市为目标,坚持高标准建设、高质量配套、高档次美化、高水平管理的原则,进一步优化##市道路、供水、排水、供气、供热、污水、垃##市政公用基础设施,##市综合服务功能,为发展××##市民工作生活创造一流环境。
争取到xx年,##市住宅人均使用面积大于20平方米,人均日常生活用水量180升,燃气普及率达到100%,供热普及率达到80%以上,人均公共绿地15平方米以上,绿化覆盖率40%以上,污水集中处理率98%以上,垃圾粪便无害化处理率100%,##市建成“城在园中,水在城中,楼在绿中,人在画中”的园林式现代##市。
四、牢记宗旨,廉洁自律,模范履行“三个代表”。
城建部门担负的##市的两个文明建设密切相连,与人民生活息息相关。
在工作中,我一定把服务××经济、##市精神文明建设、提高人民生活水平为根本出发点,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把群众“高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护”作为衡量自己工作的最高标准,想群众所想、帮群众所需、解群众所忧,努力争做“三个代表”的模范,以身作则,廉洁勤政,无私奉献,从内心深处构筑起防腐拒变的思想道德防线;严以律已,秉公办事,发扬民主,团结带领一班人形成一个坚强的战斗集体,创造##市委、市人大常委会、市府交给的光荣任务,以一流的业绩回报各级领导和××人民的厚爱。
最后,我向在座的领导和同志们提一个请求:
希望各位领导多关心建委的工作;##市人大常委会经常组织视察、指导城建工作,多提批评指导意见;希望大家监督指导我的工作,不对的地方及时提出批评和指导,我保证虚心接受,及时改正。
师德建设演讲稿:
师德,是我们教师的脊梁XXXX年建设演讲稿(4)|返回目录
教师是人皆有脊梁,但并非是人就能称做“脊梁”,典中在这一层面给它的定义是:
比喻国家民族团体中起中坚力量的人。
教师――“人类灵魂的工程师”、“人类文明的传播者”,自然是国家民族的脊梁。
那么,我们如何挺直自己的脊梁,去担当国家民族的“脊梁”呢?
答案很简单,那就是――有师德!
“师也者,教之以事而喻诸德也”,两千多年前的《礼记》就给我们教师职业道德定下标准;今天,《中小学教师职业道德规范》用六句话概括出师德要义:
爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习。
这六句话,言简而意丰。
它是“万世师表”孔子“有教无类”的无疆仁爱;它是“清初三大儒”之一的王船山先生不为二臣的爱国气节;它是学术泰斗季羡林先生治学八十载的不悔痴迷;它是“感动中国”的李桂林夫妇驻守“天梯小学”二十载的不舍情缘;它是生死存亡时谭千秋老师舍命救生的无言大爱!
拜读他们的思想,学习他们的言行,何异于为我们教师的脊梁注入营养与正气。
**县被誉为“**县”,**县委县政府和教育行政主管部门,认定师德建设是教育成败的关键。
正是他们领导和培养的一代代师德模范们**县教育的脊梁。
在这些模范中,有教育园地带头人的中小学校长,有教师队伍排头兵的班主任,有各门学科领头雁的专业老师。
“甘奉丹心竞风流”的省优秀教师贺文杰,用平常四“做比说好”,道出了一位基层校长为夯实义务教育效果所作工作的细致与艰辛;“爱岗乐教、谱写华章”的县劳动模范谭阳香老师,逆境奋起,用非凡的努力谱写出班主任平凡岗位上的不平凡人生;凭“热爱,铸就丰盈的诗”的县师德标兵阳雪莲老师,乐学乐教,以渊博的知识和高雅的气质影响着身边的每一个人……他们用实际行动践行了师德规范,他们用高昂有力的脊梁**县教育的大旗。
师德固然浓缩在他们的优秀事迹和瞩目成就中,但你在课堂上对学生的一声“请”,你在注视学生时的一抹笑,你在学生顽劣时的一声断喝,你在学生颓废时的一记醒拍――这何尝不是在诠释着师德的内涵;当你和同事为教学认真地争论时,当你和学生为理想专注地探讨时,当你闲庭信步谈笑风生时,当你大庭广众挥洒自如时,你又何尝不是在演绎着师德的模样!
这样的师德模范我们的身边不也比比皆是吗?
谭绚丽老师,惯于临危受命,也勇于挑重担,几次半路接管乱班,她都不辱使命,用超出常人的付出和富于魅力的教学,征服学生。
罗瑰老师,为带好语文组团队,身先士卒,打造精品课堂,锤炼自身素养,为我校形成浓厚文学艺术氛围起到领头雁的作用。
付义文老师,政教两不误,不仅自己工作出色,对年轻教师的“传帮带”更是不遗余力,他总结教学经验无私地当成公共资源,为教师形成良好的学术研讨习惯作出表率……
像这样的老师还有很多很多。
我们能扭转新生入学时各科第十的落后局面,教师们桌上那一叠叠演练的试题卷,电脑里那一个个精心准备的课件,是最好的注脚;我们能转变社会上某些人讥笑的“乌合之众”,使他们成为“知耻而后勇”的上进生,是因为从校长书记到各科教师都在践行“身教重于言传”的职业信条;我们能从“流水的兵”到形成有凝聚力的集体,是学师德养师德,认识到师德高于私利的结果。
正因为有师德高尚的教师,有健康和谐的团队,我们十中才能从困境中走出,我们十中的教师才能在人们的审视中挺直脊梁。
当终身学习成为集体风尚,当为人师表成为行动座标,当教书育人成为人生目的,当爱岗敬业成为职业习惯,当关爱学生成为内心真情,当爱国守法成为人性本能――当师德成为我们教师铮铮“脊梁”,我们一定能撑起国家与民族的明天!
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