谈幼儿园小班活动区域布置(共3页)1800字.docx
- 文档编号:11646189
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:9.93KB
谈幼儿园小班活动区域布置(共3页)1800字.docx
《谈幼儿园小班活动区域布置(共3页)1800字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《谈幼儿园小班活动区域布置(共3页)1800字.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
谈幼儿园小班活动区域布置
对幼儿来讲,大多数接受教育的范围是从日常生活中的行为,环境的布置,或是游戏中获得的,根据《纲要》指出:
环境对幼儿的影响很大,陈鹤琴先生说过:
儿童应有良好的环境,凡是可以让孩子接触的物质和人都是他们的环境,环境对儿童的影响很大,要给儿童创设良好的环境,要有游戏的环境,艺术的环境,审美的环境,图画的环境。
新世纪对皮亚杰理论的再认识,,更主张教育要适合不同逻辑发展,教育要着眼于儿童自身的活动,以同化为主的游戏活动是儿童学习的根本,在此基础上,依据维果斯基**区理论来激发和形成儿童目前还未完善或不存在的心理机能,此理论是以师生互动为框架的主体结构,倡导一种尊重个体差异,关怀每个孩子发展的教育价值观,**区教育正是此理论框架上,新兴发展起来的。
区角活动是幼儿园活动中重要的组成部分,孩子们通过不同的小组游戏,能充分发展动手、动脑的能力。
区角活动也是孩子们自由的活动,他们可以根据自己的意愿自由选择活动的内容,然后进**区角进行游戏。
这些活动老师除了一些必要的指导外没有过多的干预,所以孩子们能在活动中积极发挥他们的主动性,玩起来也更加的快乐
一,规划整体布置
所谓**区,**区域,**区域,或兴趣中心,指在活动室中教师清晰地划分出不同材料和不同活**区域,即幼儿所有活动的范围,包括室内活动,室外活动,专业教室活动等等一系列幼儿所活动的场所。
本次研究着重对小**区域的布置,物品的摆放,各区域间的相邻作研究。
**区的创设是从促进幼儿身心全面和谐发展的角度出发的,一般需提供娃娃家等**区域、**区、**区、**区、**区、**区等。
随幼儿年龄的增长,**区的指导侧重点应有所变化。
例如,对小班幼儿提供**区主要是为了给幼儿提供观察场地、机会,并不作为活动的重点;教师对小班游戏的指导更多侧重于娃娃家、**区等,着重激发幼儿良好情绪,能积极投入活动。
**区域时,根据幼儿的年龄特点和兴趣,结合本班的教育目标,幼儿人数,确而定。
室内应该充分体现以幼儿为主的思想,将幼儿优秀的作品粘贴在墙上,增强幼儿的自信心;主色调以亮丽的为主;图案选幼儿喜爱的动物造型或形状,富有儿童情趣;室内整体应统一协调,给人以统一的感觉,**区域尽量分开,但又紧密联系;**区域可根据单元目标或任务设计环境的布置,将教学与环境融合;区域的设计应富有想象力,给幼儿发挥想象的空间;可根据各个季节对环境进行改善,具有一定的季节性;在节日到来时,将喜庆的氛围带入环境中,或是教育性的知识融入环境,这样幼儿更容易记住;在环境中,发展幼儿的社会性认知,例如礼貌用语等,从小培养;最重要的一点,教室的布置应有幼儿参与的全过程,发挥幼儿在环境中的作用。
首先,在**区域时,需要考虑幼儿的年龄特点
二,幼儿的年龄特点
首先小班幼儿好玩,好动,这时教师更应该以幼儿为主,发挥他们的主体性,环境的布置多让幼儿动手,这样既激发了幼儿的兴趣,又起到了将教育融入环境的效果。
小班幼儿情绪较为突出,他们对自己感兴趣的活动可以保持持久和集中的注意力,教师可以利用这点,抓住幼儿感兴趣的事物,引导幼儿探索,培养幼儿的思维。
例如,第一周先开放1-2**区,使幼**区的玩具材料,尝试玩法,并学习收放整理,同时结合活动的开展,建立初步规则;第二周进一步熟悉巩固一周提供的活动,同时再增加一种新的活动提供新经验……,逐步地到幼儿对**区主意材料玩法、游戏规则等都有所了解,这时,就可以**区域活动了。
三,**区
**区
**区
**区
**区
**区
**区
**区
应注意:
玩具材料是幼儿游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具。
幼儿是通过使用玩具材料在游戏中学习的。
教师可根据各年龄班的幼儿能力特点,研究玩具、材料的玩法、为各年龄班配置必要的适宜的玩具材料、小班幼儿年龄小,正处于具体形象思维的初级阶段,对一些色彩鲜艳形象逼真的玩具材料特别能引起他们的兴趣。
所以在小**区中,尽量要投放新的成品玩具材料,而到了中大班,幼儿已渐渐从具体形象思维过渡到抽象思维,它可以将一件物品作为多种用途,如一块方形泡沫可作石头、包子、香皂等等。
动手能力也逐步提高,这时、在材料数量的投放上,应随年龄的增长,从种类少数量多,过渡到种类多、数量少。
比如在小班**区提供的材料应体积较大,同类材料数量较多、地毯的提供能够便于幼儿的活动操作。
同时又使幼儿感到轻松舒适,有益激发良好情绪。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 活动 区域 布置 1800