环保教育主题班会(共3页)1900字.docx
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环保教育主题班会
一、班会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、班会准备:
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。
(准备好小品演出道具:
世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场;
(五)活动过程:
1、主持人甲:
人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
主持人乙:
离不开海洋,离不开江河。
甲:
离不开山岗,离不开森林。
乙:
离不开草原,离不开土地。
甲:
是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:
亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:
嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:
绿是植物放射的生命之光。
甲:
绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。
乙:
绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:
绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
乙:
你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:
在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。
请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲:
今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
乙:
好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
小品《我们绿色的家园》
甲:
同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙:
谁来谈谈看了小品后的感受和体会?
(让同学们各抒己见,谈感受和体会)
甲:
刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。
乙:
是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲:
作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:
同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!
那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论,得出结论)
◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的花草树木◆节约粮食
6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》
8、甲:
环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:
环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲:
时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。
爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:
天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
甲:
我们要时刻牢记环保宗旨:
“环境保护,功在当代、利在千秋”
乙:
请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》
9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。
面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。
男:
是啊!
各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:
垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。
女:
请欣赏环保时装秀。
10、甲:
铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:
甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:
洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:
长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:
锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:
浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐:
对着太阳我们自豪地说:
"红领巾是大地的美容师!
"
甲:
无论你走到天涯海角,
乙:
无论你穿过千山万水,
甲乙齐:
最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐:
最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。
让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言……(全体起立,我们宣言:
做环境友好型社会的小主人)
努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况,并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
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