幼儿园家长会家长代表演讲稿(共3页)1500字.docx
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幼儿园家长会家长代表演讲稿
尊敬的各位老师、各位家长:
你们好!
今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!
首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。
在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。
我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。
在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。
下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。
培养孩子的自理能力。
现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。
而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?
从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:
幼儿园,是她生活中的另一个家!
在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。
所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。
在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。
早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。
我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。
要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。
例如,安排小值日。
让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。
鼓励孩子进行更多的尝试。
孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。
孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。
这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。
尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。
在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。
赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。
在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。
放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!
相信孩子,他是最棒的!
重视孩子习惯的养成。
虽然我们的孩子在幼儿园阶段,但这是人生养成良好行为习惯的最佳时机。
宝宝最明显的自觉性表现在完成作业的自觉。
这是从老师留第一次作业的那一天开始的,完成作业,我就尝试让她自己检查,一开始当然错误还不少,但到后来错误越来越少,自觉检查的习惯养成了,粗心的问题也好多了。
只要有好的行为,有一丁点的进步,哪怕她的表现不理想,也鼓励、赞赏她,奖励她,使她保有学习的原动力。
共同制定学习和玩耍的时间以及学习进度,让她自己遵守。
所谓的良好习惯就是一种自觉性...这个就要靠我们的正确引导。
孩子贪玩,这是肯定性的,给孩子一个承诺,或者是其他鼓励都可以。
孩子就会为他们想要的东西去奋斗。
有些方法,确实有效,所以我会通过书籍和网络进行这方面的学习。
像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩,是啊,不知不觉我们在和孩子一同成长。
昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习!
俗话说,教无定法,贵在得法。
如有说的不妥之处请大家包涵。
谢谢大家!
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