环境学院年度师德建设重点月活动工作总结(共2页)900字.docx
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环境学院年度师德建设重点月活动工作总结
根据校宣传部关于开展XX年&;师德建设重点月&;活动的通知,和我院师德建设月活动计划,学院党委高度重视&;师德建设重点月&;活动的开展,通过活动提高了教师的职业道德,改善了学院的学风、教风,增强教师队伍教书育人的责任感和使命感,现总结如下:
一、根据学校要求结合学院实际情况成立了工作领导小组,制定工作计划。
召开全体教职工会议,向大家宣讲&;师德重点建设月&;活动的相关文件精神和&;师德重点建设月&;的意义,部署了工作任务。
同时结合实际,利用学院网页、飞信把南京工业大学&;师德十佳&;评选办法,以及相关的学习资料传送给大家,让全体教师了解开展&;师德建设月&;的目的并积极参与。
二、结合实际工作,学习身边的先进事迹,进一步提高了教师对师德建设的认识。
各教研、各支部根据学校及学院的要求认真地组织学习了《关于加强和改进高校青年思想政治工作的若干意见》、学习了XX年度&;全国师德楷模十佳&;、&;感动中国&;XX十大人物和孙国平先进事迹。
学习他们淡泊名利、恪尽职守的奉献精神,严谨笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神,志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神。
在工作、学习中找出自身存在的差距和不足,明确了今后努力方向,大家纷纷表示要努力成为学生爱戴、家长信任、人民满意的优秀教师,形成教师争当&;师德十佳&;的良好氛围。
在此基础上,根据个人申报、结合实际表现,经学院研究推荐一名&;师德十佳&;候选人。
三、积极开展主题活动,认真总结梳理身边的典型工作案例。
在学院党委的组织下,通过学习交流等形式组织学院一线教师积极开展以&;师德建设工作案例大家谈&;为主题开展征文活动,围绕爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、终身学习、为人师表等方面展开讨论或评述。
在学习、交流的过程中,青年教师围绕自身教学、科研、师生互动等方面发生的真实案例展开思考和阐述,分享所思所惑所得,有五人递交了师德工作案例征文。
通过&;师德建设重点月&;活动,提高了大家对岗位的认识,增进教师之间的相互交流,促进教学水平的提升。
鼓励先进,树立榜样,让大家广泛了解教师&;责任与使命&;,先进教师的标准和师德典范的事例,明确各自努力的方向,发挥示范的引领作用。
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- 环境 学院 年度 师德 建设 重点 活动 工作总结 900