高中世界读书日活动策划方案(共2页)1000字.docx
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高中世界读书日活动策划方案
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:
“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开始,要确立一种信仰:
“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
为此,读者协会将在校举办以下活动一、游戏活动:
20xx.4.24下午4:
40开始
具体流程:
第一轮为游戏环节(传真机):
六到十个人为一组排成一条队伍,排头的第一个人抽一张纸条,看看纸条上要你做什么动作,然后一路传给下一位,最后一位要说出答案。
第一二名进入第二轮
第二轮为抢答环节:
共设10题,每位选手在比赛时存有主持人的手机号码,当主持人读完题目喊“开始抢答”时,各位选手拨打主持人号码,先打入者可获得答题权,答对一题即可进入下一轮,题目答完截止。
第三轮为表演环节:
进入本轮比赛的选手,需选择一名同学为一组(两人一组,完成任务)。
每组抽取一道题目,商议后合作进行一段表演,限时两分钟。
看谁表演的精彩能赢得最多的掌声,就可进入终极pk.
第四轮终极pk:
进入本轮者,比的不仅是智慧、知识也是胆量。
本轮只需选手向大家介绍一本你自己觉得非常好看的书,要求声音大声,语言表达清晰,书籍介绍有趣吸引。
、然后由观众选出当中最吸引人的一、二、三名。
最后游戏活动由观看藏舞落下帷幕。
注:
参加以上活动者均可获得证书和奖品,颁奖会在结束后当天颁布。
征集活动:
20xx.4.23—20xx.5.10
①微小说:
以《我与图书馆的邂逅》为题目,用原稿纸写,交予XXXX年51
②手抄报:
以“书”为主题,用4开或8开画纸。
交予XXXX年21
③书签设计:
发挥你的想象力去设计。
交予XXXX年18
以上活动向全校开放,有开设奖项,作品被选上者均可得到证书和奖品。
图书沙龙:
20xx.4.28 图书馆四楼阅览室下午4:
30
只限读者会员,会员可携带自己喜欢的书籍与大家分享。
电影赏析:
20xx.4.26—20xx.4.27
周四《艾利之书》:
是由艾伦。
休斯与艾尔伯特。
休斯两兄弟联合执导的一部以末日为题材的科幻片。
周五《活着》:
是中国式的黑色幽默片,讲述主人公的遭遇异常凄惨。
影片透过一个人的一生遭遇,涵盖着人在历史中的命运无法掌控的生命之痛,衍生出了对死亡的苦笑。
编辑推荐:
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