“5.12”安全教育周活动总结:学生安全首孝(共2页)700字.docx
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“5.12”安全教育周活动总结:
学生安全,首孝
为进一步落实学校孝道文化教育和加强安全管理工作,切实将学校孝道文化和安全工作有机结合,把孝道文化与安全工作看做一件事来抓实、做实、做细。
5月11日下午,xx镇中心校组织召开“学生平安,首孝工作会议暨‘5.12’安全教育周启动仪式”,xx镇中心校全体教师、中心园及村小负责人参加了此次活动。
仪式上,毛xx副校长对近期安全工作做了安排:
一是要利用孝道文化教育,让学生明白孝道伊始是保证自己的平安,首先自己身体不受伤害,那么父母不为孩子担心与伤心,这是首孝;二是完善应对恶劣天气处置工作预案,做好防汛和地质灾害防范工作,加强预防学生溺水工作,利用周会进行夏季安全知识讲座,加强学生食品安全教育等;三是要加强交通安全管理,学生在出行时注意乘车安全,过马路要做到“一停,二看,三通过”,每月要召开校车车主会议和乘坐校车学生安全会议,建立校车的管理档案与制度;四是要落实晨检制度,填好晨检日记,晨检时间班主任要对学生进行孝道与安全教育;五是加强学校保安工作,杜绝家长进入校园接送孩子;六是建立领导带班制度,每天要对校园安全隐患进行排查,发现问题及时上报并整改,加强学生安全教育与管理,每月要进行安全疏散演练一次。
艾xx校长在总结讲话中强调:
学校要把安全工作与孝道文化结合起来,《孝经》中说:
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
立身行孝,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
”安全事故一旦发生,学生就要受到伤害,担心的是父母,所以说安全工作也是孝道文化开展情况的检验。
进一步落实孝道文化教育并做好学校的各项安全工作,继续把保障学生安全作为学校工作的重要职责,教育学生掌握各种安全知识,增强师生安全防范意识,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然,努力培养学生以孝道为首的良好行为习惯,要营造一个孝德、平安、和谐的校园。
各校要以安全教育周为契机,让孝道文化、安全工作更上一层楼!
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