师德标兵上报材料(共4页)2300字.docx
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师德标兵上报材料
XX年3月月以来,本人一直在xx职业技术学院机电工程系担任学生管理干事和负责团工作。
负责的工作主要有:
学生思想政治工作、团工作、培训工作、模具高职(5)05-1班班主任工作、学生会团总支干部队伍建设等等。
几年来年来,在领导和同事们的指导和帮助下,本人在本职岗位上取得了较为出色的成绩。
一是我所带领的团总支队伍取得了优异的成绩。
在我带领的机电系团总支这个有凝聚力、有战斗力的集体,先后荣@@省优秀社团两个(文学社和电子协会),XX**乡先进单位,XX年xx市优秀团总支等荣誉称号。
同时在学院的诸多比赛中获得优异成绩,比如:
XX年辩论赛一等奖、XX年心理话剧一等奖,多次获得篮球比赛一等奖等等。
二是我所负责的培训工作取得了骄人的业绩。
在XX年接手培训工作时我系仅有自考生60余名,成教专科生10余名。
到XX年全年培训劳动力369人,培训高技能人才109名,培训学生业余pro/e软件60人,培训开放教育学员30人,培训自考本科学员325人,全年总计培训人数达964人次。
今年上期已经进行的培训已达400余人,有意向的培训人员另有500余人。
我系培训工作无论从培训人数、培训项目的多少及培训范围都有了长足的增长。
我系的培训工作立足xx,本着服务行业、服务社会的原则,培训质量受到行业内外的广泛好评。
同事也为系部的教职员工解决了部分福利。
三是我所参与的学生管理工作取得了满意的名次。
几年来,我用自己的实际行动,为我系的学生管理工作出谋划策,同时以身作则参与寝室管理、教室常规,奖助学金的评比等多项工作,特别是在常规管理工作中,我系能从学院的榜尾走向榜首,我全程参与,全部经历,我想这绝对和我们学生管理团队的辛勤付出是分不开的。
回顾总结起来,几年内所做的主要工作可以概括为“立足岗位,用‘心’说话”。
1、寓爱于心,把真情奉献给学生
作为学生管理线的一员,首先应该是学生思想上的指导员。
两年内,我从三个方面努力做了学生思想上指导员。
一是坚持正面教育。
我在一年级学生中大力提倡“创优秀系部,做文明学生”,“系部光荣我光荣,我为系部争光荣”管理理念。
**乡敬老院建立了义务服务基地。
利用节假日组织学生青年志愿者开展义务服务活动13次。
XX年上学期,组织本系学生为四**区捐款XXXX年多元,本系有46名同学**区义务献血。
在组织好各项有益活动中对学生进行了世界观、人生观、价值观教育。
二是坚持因材施教。
几年来,我根据学生的不同特点,将一年级学生分为贫困生、问题生、疾病生、女生等4个不同群体,有针对性地实施群体教育。
几年内,组织贫困生集体教育活动9次;组织问题生集体教育活动21次;找贫困生、问题生、疾病生、女生等个别谈话300多人次。
三是坚持“人本教育”。
在对学生教育管理过程中,我坚持尊重学生、信任学生、关心学生,以情感动学生,较好地做到了“三必谈,三必到”。
即:
“学生有情绪必谈,学生闹矛盾必谈,学生学习生活有困难必谈”;“学生生病必到,学生生日必到,学生重大集体活动必到”,把思想政治工作做到了学生心坎上。
几年来,曾19次借钱给家庭困难学生作生活费;曾6次向家庭困难的学生捐款捐物;曾4次深夜送学生进医院医病。
三年内,我共借给学生医疗费、生活费用XX多元。
心诚所致,金石为开。
我系的学生学习情绪高昂,学风、班风、一直位居全院前列。
作为团总支书记我在学生思想工作上坚持做到寓爱于心,把真情奉献给学生。
2、寓帮于行,把知识奉献给学员
几年来,由于我负责社会培训工作,学员人数多、分布广背景多样,本人坚持深入社会,深入班级,了解学员,关心学员,做学员的贴心人。
几年内,与学员个别交流和探讨人生、就业、谈恋爱、当干部、社会焦点热点等方面的问题200多人次。
为学生解决心理方面的问题30多个。
同时在了解学员的同时能急学员之所急,想学员之所想,为学员解决实际问题。
当然也使我们系培训工作社会影响力进一步扩大,也是学员数稳中有进。
我一直坚持寓帮于行,把知识奉献给学员。
3、寓教于乐,把智慧奉献给学生
几年内,在认真搞好教育管理的同时,还担任了电工电子、机械制图、电加工等专业课的教学任务及模具高职(5)05-1班的班主任工作。
"爱之于教育,就如池塘之于水,没有水的池塘不能称为池塘,没有爱的教育同样不能称之为教育。
"这句至理名言我一直视为教学的法宝。
因此我在教育教学中,我把关爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都尽量做到一视同仁。
对学生中的"弱势群体",我总是给以更多的关注,意图使他们恢复自信,走出自我**区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
大多数情况下,我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,下课后,我们班的学生都喜欢围在我的身旁和我交流自己的想法,师生之间形成了一种和谐、平等的良好氛围。
回顾班级工作,我们班是所有平行班中的优秀班级,能让系部放心,做到五年高职中的佼佼者,成为了五年高职班的典范。
期期教学工作优良率都能达到96%以上。
几年来我一直做到:
寓教于乐,把智慧奉献给学生。
几年来,我一直超负荷工作,一人承担了2个人的工作量。
这些繁琐和繁重的工作大多是利用休息时间加班加点忙出来的。
我每天工作10个小时以上。
在我的时间表里,几乎没有了节假日,没有了星期六和星期天,绝大多数周末都在加班加点的工作,几年来,我一直在挑战工作的极限。
面对学生、学员、工作,我无怨无悔,因为,对教育,我有一颗永无止境学习的上进心,对学生,我有一颗炽热的、充满浓浓温情的爱心!
我愿为教育事业贡献我的青春、我的一切、乃至我的生命。
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