最新范文高三期中考后反思与总结(共2页)900字.docx
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高三期中考后反思与总结
各地高三期中考试陆续结束,期中考后要怎样反思和总结?
在学习方面要怎样调整?
小编建议大家,期中考试结束,要结合当次期中考试的情况进行认真总结,找准下一步的主攻方向!
1、先反思学习态度
事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。
对于追求的目标,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。
但成功者能做到:
你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。
在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。
你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。
任何一个智力正常的高中生,都可以到达考上名牌大学的水平。
所以最终考上北大清华的,也没有什么值得骄傲的,或是多么大的成就,只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。
不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。
2、正确看待成绩
学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。
相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。
塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。
3、如何对待做错的题
对试卷中的问题应仔细归类。
不能单纯把错误归为马虎。
对丢的每一分按如下原因归类:
粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。
4、错题归类
考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
5、他山之石可以攻玉
每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问。
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