班级联谊活动策划书范文(共2页)1200字.docx
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班级联谊活动策划书范文
【活动方案目的】:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动方案名称】:
大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】:
我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】:
待定
【活动方案地点】:
户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】:
将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动方案内容】
一、烧烤活动方案
建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那@@省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:
节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:
队名大比拼(破冰节目)
目的:
破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:
5分钟
道具:
大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:
脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:
点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:
各小组成员
道具:
脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:
心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:
纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:
两人一组,可多组参加
游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:
动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:
合力吹气球(动手合作节目)
目的:
沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:
每组限六人
道具:
主持人准备每组各六张签,上写:
嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:
其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:
吉他,口琴,街舞,独唱等。
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 联谊 活动 策划 范文 1200
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