新学期学校工作计划书(共9页)5900字.docx
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新学期学校工作计划书
班主任要与时俱进、有的放矢,通过各种措施和手段,积极营造一种团结、和谐和奋进的班级氛围,更好地做好班级工作。
下面是有XXXX年学校教学工作计划,欢迎参阅。
XXXX年学校教学工作计划范文1
一、指导思想
新的学期,我校将以党的十八届三中全会精神为指导,将以《**市中长期教育改革和发展实施意见》为纲,围绕我市教育局提出的&;三保一促&;的工作主题,树立&;凭良心办教育、靠实绩赢尊严、以规范树形象&;的意识,在&;守正尽责,追求卓越&;的社中精神引领下,增强信心,务实进取,凝心聚力,实干兴校,办**人民满意的教育!
。
二、工作目标
制定规划,抓好落实;加强培训,提升质量;注重安全,促进发展。
三、工作思路
(一)、认真制定学校新一轮三年发展规划
学校上一轮三年发展规划通过全体师生的共同努力,已经较好的得到落实,完成了既定的发展目标。
本学期,我们要在原有发展规划的基础上,结合学校的实际情况和学校的长远发展目标,反复论证,科学合理的制定出新的一轮三年发展规划,并明确分工,逐步落实,进一步推动学校的持续发展。
(二)、强化党的群众路线教育实践活动,提升学校管理水平
党中央自去年开始,实施党的群众路线教育活动,活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照&;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病&;的总要求,自上而下在中共全党深入开展。
我校本学期继续响应中央的号召,在校内强化党的群众路线教育活动。
1、开展批评与自我批评
我们将从学校党员和行政领导开始,带头在全校开展批评与自我批评。
通过自评,同事互评等形式,明确自身工作中存在的问题,不断反思、不断学习、不断改进。
从而使自身能做到工作务实、求实、落实,提高自身的威信和管理水平。
2、严格执行八项规定,坚持勤俭办学
学校将严格执行财务纪律,控制非教育教学支出。
上学期,我校在财务支出上严格控制,做的较好。
本学期,我校严格控制公务用车,教师个人公务出差要严格按照报销制度进行报销。
公务用车由专人负责。
需要公务用车,必须向负责人申请,同意后统一派车,统一报销。
力争将车旅补贴降到最低。
同时严格控制公务接待和会议费用,工作检查、教研活动一律在学校食堂吃工作餐和快餐。
加强其它方面的支出管理,如:
学校大宗购物必须多人到场,做到账目清晰,入账规范。
(三)、加强培训力度,建设一支高素质教师队伍
教师素养的高低决定了学校教学质量的高低。
我校师资力量相对薄弱,引进优秀师资可能性不大,我们只有通过内部挖潜,加强对本校教师的培训力度,才能有效提高教师的业务水平,才能打造出一支高素质的教师队伍,以教师素质的提高促进学生的发展。
1.狠抓学历提升工作。
我们将对学校中青年骨干教师进行认真摸底分析,有针对地指导一批教师参加研究生学历进修学习,并对他们学习、生活给予理解和照顾,解决他们的后顾之忧。
2.本学期,由教科室牵头,组织全校中青年认真总结反思自身专业现状,结合教师专业发展规划,切实提升自己专业水准。
教科室将尽最大努力为青年教师搭建舞台,提供各种形式的帮助,使我校市内知名教师、四类优秀教师队伍不断壮大,为大幅度提高学校整体教学质量奠定坚实的基础。
。
3.加强校际交流,他山之石,可以攻玉。
本学期,学校进一步加强与兄弟学校之间的合作交流,采取走出去,请进来的办法,给教师以学习和交流的机会,力争在本学期各项竞赛中有更多人获等级奖。
4.认真组织校内读书活动,本学期继续组织师生读书节活动,着力营造书香校园。
让教师通过自主的阅读学习、学习心得交流等形式来提升自己的理论素养,更好的指导自己的教学工作。
5.及时组织教师参加各类优秀课评选、基本功竞赛。
赛前我们会加强对参赛教师指导、督促,力争获得更好成绩。
6、继续积极创设教师外出培训的机会。
让教师们有机会走出去,聆听教育界专家的经验讲座。
开阔教师的眼界,提升教师的水平。
(四)、抓好规范落实,切实提升教学执行力
没有规范就没有教学质量,有规范不落实就没有教学执行力。
我们将认真执行课程计划、局五项严规,抓好教育教学过程中规范的落实,切实提升教学规范的执行力,从而有效的提高教学质量。
1、严格执行课程计划,将继续贯彻上级领导的减负增效实行素质教育的精神,开齐开足所有国家规定课程和强化社会实践、劳动技术、信息技术和校本课程,合理安排各门课程。
学校已组织教师自编校本培训教材,由专人教师上校本课、综合实践课等课程。
特别注重校本《天目邮韵》和书法课的的教学。
杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的&;一日常规&;教育,配合德育处抓好班主任队伍建设,上好班会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
XXXX年学校教学工作计划范文2
一、指导思想
新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建&;和谐校园&;、&;品质学校&;,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。
进一步解放思想,加强管理。
以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。
促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造&;九小&;教育品牌。
二、工作目标
(一)管理目标:
围绕&;一种理念&;,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。
(二)创新目标:
深化&;两项研究&;,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。
二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。
(三)发展目标:
做好&;三项工作&;,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施
(一)创新学校管理机制
1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。
倡导&;管理者成为工作的合作者&;,强化干部队伍&;实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚&;的&;五做到&;工作要求。
继续落实领导班子十二字工作方针,体现&;用心观察、耐心指导、诚心交流&;的&;三心&;工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。
2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。
3.加强民主管理和民主监督,利用&;校长信箱&;、&;校长接待日&;等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。
4.完善教师评价考核模式。
坚持&;从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展&;的评价原则评价学生评价教师。
结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。
(二)加强师资队伍建设
1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。
2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。
凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。
3.通过建立&;集中培训、专题培训、研讨交流&;的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、&;青蓝工程&;等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。
制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。
4.加强班主任队伍建设。
通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、&;班主任论坛&;等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。
借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。
(三)注重德育工作实践
1.抓好德育常规管理。
依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。
加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2.突出深化具有学校特色的&;四项教育&;(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。
3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。
4.围绕&;中华魂&;等建国六十周年主题读书活动,开展&;讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人&;活动,加强书香校园建设。
进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。
提高学生思想道德水平。
5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。
向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。
开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。
XXXX年学校教学工作计划范文3
一、指导思想:
以精神为指导,以&;以人为本&;为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。
努力把我学校办成一所&;师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位&;的农村示范学校。
二、工作目标:
1、加强队伍建设。
不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的&;创新型&;学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的&;学习型&;学校教师群体。
2、抓实常规管理。
着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。
以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。
3、加强教学管理。
认真做好每月的教育质量调研与指导工作。
使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。
学校的教育教学质量较好。
争取教育教学质量有新的突破。
狠抓初三教育教学。
4、注重德育实效。
认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。
5、开展好课余兴趣活动。
充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。
在相关活动比赛中力争较好的成绩。
6、做好教育科研。
扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。
7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。
8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。
以教育局XXXX年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.
三、主要工作:
(一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。
1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。
本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。
出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。
利用十力网站做好宣传。
2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。
新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。
在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。
与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。
为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。
通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。
3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。
认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。
大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。
在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。
日常工作中,时时处处以教师职业道德&;八不准&;自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。
在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。
真正实现&;三名型&;校园而努力奋斗。
(二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。
1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。
2、加强对常规课的检查、指导与管理。
提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。
所有行政人员都必须完成一定量(每周1&;2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。
3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。
各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1&;2节的典型课例供大家观摩与研究。
同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。
4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。
努力打造学校的精品课堂、精品课例。
5、加强教学管理,落实&;教学五认真&;,优化教学行为。
向&;管理&;要质量,向&;常规&;要质量,向&;认真&;要质量。
6、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。
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