教师顶岗实习自我总结_3篇(共3页)1700字.docx
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教师顶岗实习自我总结_3篇(共3页)1700字.docx
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教师顶岗实习自我总结
教师顶岗实习自我总结篇1
每一天的生活都是那样忙碌而充实,每一堂课都和学生们相处非常融洽,正当和学生们的师生情越来越深时,离别的日子不期而至。
临走的前一天,我的最后一节课是四年级的品德与社会课。
没想到,一切是这样的神奇,我顶岗实习的起点也是我顶岗实习的终点,就像一个圆。
那堂课,我没有将任何内容,和学生们聊聊天,玩玩儿游戏,学生们送了我很多礼物,尽管那些礼物不值什么钱,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的爱。
本来,上课前在心里无数次默念&;不可以哭,不可以哭&;,但当我看到那一双双通红的双眼,我再也忍不住了,眼泪在眼眶里打转。
一下课,我马上冲出教室,因为我知道,我再多停留一秒,眼泪便会夺眶而出。
回到办公室,我趴在桌子上,老师们都以为学生欺负我了,纷纷来询问。
我知识一直摇头,却一句话也说不出来。
临走的前一晚,我一个人坐在自己的办公桌前,翻看自己用过的每一本教科书,每一本教参和学生们送我的礼物,我只是默默的垂泪。
我就要和这里的一切说再见了,尽管我和学生们说,我一定回来看他们。
但是,连我自己都不知道这一生我还会遇到这样一群可爱的学生吗?
坐在返校的长途车上,我默默的与遂宁的一切说再见。
再见了,我尊敬的指导老师,再见了,我的第一批学生们,再见了,我一个人住的小房间,再见了,我无数次散步的涪江堤岸。
最后,这段顶岗实习生活带给我了很多很多,也让我更加成熟,更加坚强,也更加热爱教师这一行业。
教师顶岗实习自我总结篇2
细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:
1.小结工作,继续提高。
来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。
2.加强管理,迎战月考。
在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。
对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。
3.加强团支部建设、坚持团员学习。
虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。
以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。
顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。
日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。
&;落红不是无情物,化作春泥更护花&;,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!
教师顶岗实习自我总结篇3
国庆之后,学校安排我跟着二年级的蒋老师上数学课,那一刻我真的好激动,我终于迎来自己梦寐以求的数学课了。
但是,当我冷静下来,心里却七上八下起来,虽然以前也曾做过家教,暑假也去支教过,可是我从来没有开展过四五十个学生的班级数学教学啊。
于是,我认认真真的开始备课,为自己的第一节数学课做好充分的准备。
那节课讲的是《角的初步认识》,尽管上课前自己做了很多准备,指导老师也给了我很多鼓励和建议。
但走上讲台,看到下面一双双渴望知识的眼睛以及教室后面那一排听课老师,我还是紧张得手心冒汗。
平静一下自己的情绪,梳理一下思路,我开始了自己的课堂教学。
那三十五分钟似乎过得异常迅速,当我觉得我已经不紧张时,下课铃响了。
课后,各位老师给了我很多鼓励,同时也提出了不少意见,例如:
上课的语速应该再慢一点儿,语气应该更加长亲和一点儿,重点的知识点还要多反复和强调等等。
我也询问了班上部分同学对本堂课的感受,收集学生们对于知识学习的信息反馈。
慢慢的,随着上课的次数增多,我早已没有了当初的紧张,同时在教学设计,纪律管理,知识讲解等方面也有了相应的提高。
当然,每一周的教学量几乎增加了一倍,每天回到办公室,都可以看到桌子上的一堆堆作业。
写到这里,我想好好感谢一下我的指导老师,她都五十多了,但是我的每一节数学课,她都会到教室听课,一方面帮我管理学生纪律,监督学生学习;另一方面教给了我很多教学技巧,在学生课堂练习时,她就会告诉我哪些知识点需要反复,哪些学生需要重点关注。
她从来没有让我单独去上课,自己就在办公室玩儿,尽管她在教室里会给我带来无形的压力,但是正是这样的压力,才会激发我前进的动力。
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