学习优秀教师心得感想_3篇(共5页)3000字.docx
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学习优秀教师心得感想
学习优秀教师心得感想篇1
向全县模范教师学习的心得体会西王学校:
薛建智听了八位老师的事迹报告,我的心久久不能平静,从他们身上我感受到了许多可贵的东西,作为一个教师,我也反思过自己的教育教学,得到了许多收获。
他们的事迹感人至深,催人奋进,他们作为在芮城教育与改革宏伟进程中的优秀代表,多年来,以强烈的使命感和责任感,&;用心做教育&;。
他们的先进事迹深深感染了我,我深深的体会到,是他们对教育事业的热爱成就了他们,是他们对学生不图回报的爱成就了他们。
爱是师德的最高境界,我们作为教育人的人,不光给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。
我们正是用我们这种特有的情感,去鼓舞、感化、教育我们的学生。
让他们从一个稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。
是啊,这让我又想起了一句古语:
&;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空发其身。
&;只有用苦难去磨炼意志,才能变得更强。
以前,我在工作中不能很好的自学业务,提升自己的工作能力,工作的压力和自己的浮躁让我在很长的一段时间没有心情学习,感觉自己的生活没有目标,但是现在我深深地被八位模范教师的精神鼓舞着,榜样的力量是巨大的,有了他们的鼓舞,我想我会看淡生活的苦难,更有力量战胜困难,也会取得像他们一样的成绩。
在今后的工作学习中,我会学习他们对事业高度负责、执著追求的精业精神;学习他们关爱学生、心系群众的高尚品德;学习他们吃苦耐劳、无私奉献的优秀品质;学习他们敢为人先、争创一流的良好作风。
为全面提高我校的教育教学水平踏实工作、努力进取。
学习优秀教师心得感想篇2
看了于漪老师的资料片,短短的时间里,却让大家明白了于漪老师之所以能成为一位教育界举足轻重的人物正是源于她身上的那种充满一身正气的魅力,她时而亲切平和、时而高亢激昂的话语中无不透露着她的忧国忧民,透露着她的满心奉献,透露着她的勤奋睿智,透露着她的深邃执着。
&;一辈子做教师,一辈子学做教师&;是于漪老师的名言。
她以这样的信念要求自己,其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。
当被采访者问及&;什么样的人可以称作好老师&;时,于漪老师引用汉代韩婴在《韩诗外传》中所说的&;智如泉涌,行可以为表仪者,人师也&;做答。
&;智如泉涌&;,要求做教师的智慧就要像泉水一样能喷涌而出;&;行可以为表仪&;,就要求教师的思想言行能够做别人的榜样,尤其要做好学生的榜样。
以前曾有教书匠的称法,而现在提倡的是人人都是德育工作者,教师应该德才兼备。
除了教好书,更重要的是育好人。
对孩子不仅要重言教,更重要的还是身教!
身教重于言传嘛。
由此想到我们的教育力量,应该更侧重于从教师活的人格中挖掘,这是一种无声的特殊的教育力量!
我想这也许就是理解于漪老师所说的&;一辈子做教师,一辈子学做教师&;的突破口吧。
教师注重了身教,势必会不断、更努力地完善自己的人格,锤炼爱生之情、提升自我境界。
如此,一辈子学做人的过程中不就在实践着一辈子学做教师吗?
她&;&;在五十九年的教育生涯,五十九年的艰苦探索中,没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。
她一直扎根在上海基础教育的最前沿,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。
忠诚党的教育事业,身体力行,始终不渝,以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。
她的教育理念、教育实践、教学改革等成为&;一面鲜明的旗帜&;,在全国产生了重大影响,为推动全国基础教育改革、发展作出了杰出的贡献。
教师岗位&;&;特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?
不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。
然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。
于漪老师从教多年,却从未要求过什么。
她不计个人得失,一心只为教育。
燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?
是一种清醒的责任意识。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。
结合学习有感而发,谈几点体会。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个&;爱&;字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
&;对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样&;,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。
我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:
孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:
他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,&;&;
总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
都说人是要活到老学到老的。
时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
学习优秀教师心得感想篇3
近日,学校组织全体教师学习了全国优秀教师张丽莉的先进事迹,让我的心灵收到了强烈的震撼。
一株年轻美丽的生命之花,为了呵护幼苗,在危险来临的时刻他践行了自己的职业诺言,从疯狂的车轮下救出了惊慌失措的学生,自己却失去了双腿,至今仍然未脱离生命危险。
这些日子,我的脑海中一直闪现这感人的一幕。
心生敬意,思绪万千。
张老师的病情牵动着我们的心弦,希望她可以早日脱离危险,祝福她快点回到我们中间。
走在校园里,夏日的暖风轻抚我的脸庞,愿这风儿把我的祝福带给张老师,孩子们有你的陪伴才会绽放笑脸。
你是全国最美女教师,你的美源于对工作的热忱,对学生的关爱。
这美不单单绽放在危险时刻舍己救人的壮举,还展现在日常工作的点点滴滴。
从你的身上我学到了太多太多,人的短暂的一生,在历史的长河中显得那么微不足道,如何让自己的生命有价值,让自我存在的意义得到体现,我想,你给我上了生动的一课。
让我明白原来我的职业是这样的神圣,我是孩子的精神引航,我是孩子的保护神。
那么,还有什么理由不爱这份工作?
不爱围绕在身边的这些孩子们?
在这生机盎然的六月,满目的绿色映入我们的眼帘。
绿色代表生机,代表希望。
一颗爱的种子已经种在了我们心里,像张老师一样,我们会在自己平凡的工作岗位上播种爱心,收获幸福。
让我们一起一起为张老师祈福,愿她能早日感受到这扑面而来的盛夏气息,愿这朵美丽的生命之花一直绽放。
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