关于期中考试教师总结集锦多篇.docx
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关于期中考试教师总结集锦多篇
关于期中考试教师总结集锦多篇
关于期中考试教师总结集锦9篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?
下面是小编为大家收集的期中考试教师总结9篇,希望对大家有所帮助。
期中考试教师总结篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
一年一度的期中考试已经落下帷幕,值此盛会与大家一起交流,我深感荣幸.首先请允许我代表全体七年级教师,向本次考试中的优秀生、进步生和优胜班级、优胜小组表示最热烈的祝贺;向一直以来关心帮助我们的领导和老师们表示最诚挚的谢意!
经过两个多月,我们每一名学生适应了这紧张而又愉快的初中生活,你们都有了不同程度的进步.我们高兴地看到:
你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加.刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在以后的日子里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先.
喜悦之余,忧患依然存在:
面对成绩,我们全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向…不过我相信,这一切问题,我们全体师生有信心也有能力去克服.
因为我们七年级有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体;更有在我们的背后一如既往的支持着我们的教师队伍!
同学们,无论成败,它都已成过去.展望未来,我们依然任重道远.你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获.我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮.希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流.那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心!
期中考试教师总结篇2
经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;
本次考试试题是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。
从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在平时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。
从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不同程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱应该说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。
从考试反映出教学中存在的问题:
1、学生基础差。
各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。
2、学生的思想认识.学习态度问题:
各年级都存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答.
3、应试能力及卷面.。
大部分学生应试能力有待提高,如对答卷的时间分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试习惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。
4、审题能力有待于提高。
很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题能力。
总之,半学期的努力没有白费,一份耕耘一份收获,成绩面前不骄不躁;经验教训认真吸取,为了更好的成绩,我们要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的大跃进,大跨步!
期中考试教师总结篇3
老师们、同学们:
大家好!
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx――20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。
令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。
他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。
更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:
一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们,作为老师,我想对大家说:
我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,然而上学是一个人成功的最好的出路。
我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。
人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!
游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活的时候,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?
而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!
也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:
哦,原来成功就在这!
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。
我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字――目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。
态度决定一切,有这样一句话:
“当我冷眼旁观的时候,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要的时候,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?
所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:
“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。
文学大师冰心说过:
“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。
是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。
失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,尽快调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:
"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"
新的起点,新的梦想、新的要求。
我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。
我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。
老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。
并期待着你们进步,企盼着你们的成功。
为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!
“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。
你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。
“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!
让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!
”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。
成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。
只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。
坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!
我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!
用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!
用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!
发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!
谢谢大家,我的发言完了!
期中考试教师总结篇4
数学:
1、课堂比教辅重要
2、坚持比热情重要
3、习惯比基础重要
养成独立思考、独立做题的习惯,要善于归纳、总结,会的知识要掌握。
解题习惯要好:
读题准确、书写清楚、步骤齐全、写出原始的式子。
4、收集错题
5、上课学会做笔记:
留白
政治:
1、基础知识复习到位
2、学会读材料,做到复习、理解、消化、吸收
建议:
1、重视课堂听(和老师形成互动)记(记在书上,划出重点字词,并准确把控)
2、自己能否学会分析、表述,关键在于上课听好、下课认真复习。
文科的学习是循环往复式的学习,做到每节、每周、每单元清。
3、读报纸
历史:
1、重在平时,每天及时巩固。
2、注重平时的习题训练(每一题目都要有收获和心得)
3、多看历史书籍
语文:
1、重点文言文必须做到:
每天1则、每天大声读、不许上网查,要查字典、工具书。
2、提高自己的拓展、主动学习意识。
3、要有文学史的眼光和高情商。
4、文学、文化常识要精确记住
英语:
1、功在平时笔记、书本的消化比什么都重要
2、养成良好的做题习惯。
(看清题目后再做,做到会一题对一题)
3、反复学习、记忆(反复背诵)
文科的学习就是一个反复记忆的事情。
平时再忙,也要抓紧时间复习,要做到:
日日清、周周清、单元清、本本书清。
不能总在补漏洞。
复习依据(课本、笔记、作业)
要有内驱力:
你想要成为什么人,才能成为什么人。
期中考试教师总结篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。
在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!
今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作,全面分析期中考试质量。
会议的目的就是希望全校师生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。
下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作:
一、学年伊始,教导处要求所有任课教师,制订好本学期教学工作计划,并在工作中加强落实和监督。
二、组织和领导教研组进行教研活动,把握新课标的新理念,更好地服务于教学工作。
第8周组织教研组长检查了教师的教案,学生的作业。
三、做好常规检测工作,切实使用好各种单元测练题。
要求任课教师加强对日常教学质量的评估,特别是要做好试卷的讲评,从中提高同学们分析问题,解决问题的能力。
四、重视毕业班的教育教学工作。
落实各科教学进度,制订可行的复习计划,实施了周考制度。
召开了毕业班中考动员大会,理顺升学与就业、理想与前途的关系,做好了升中考试前的各项准备工作。
五、精心组织期中考试,在曾文苑校长的领导下,在全体教师的积极努力和配合下,期中考试工作已圆满完成。
下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。
下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名,名单略)
六、在前半学期,出现了许多勤奋好学,要求上进的同学。
比如:
七
(1)班郑丽敏,邹丽娟;七(3)班唐琼,邹金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班邹丽娟,邹丽敏,唐国强,唐建伟;八
(2)班曾静,唐建城,唐静,叶运海叶金华,唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。
七、在前半学期,班团干部做好班主任的得力助手,为管理班级起了很大的作用。
如八(4)班唐丽琴,黄志军,邹惠燕等。
八、重视发展同学们的智力,结合上级批示精神,积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。
同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。
九、当然,学校是一个大家庭。
每个人都有长处和短处,所以也存在一些不很现象。
表现在无心学习(上课讲话、搞小动作,不做课堂练习、不准时完成课外作业等),纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查,课余时间任意进出校园等),行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。
在最近的几年里,我校教育教学事业取得了较快发展,教育教学质量稳步提高,结构明显优化,学校名气也日渐提升,管理有了一定的突破。
在曾文苑校长的努力下,学校的办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,这些极大地促进了我校的教育教学,激发了我校师生员工的工作和学习的热情;浓厚和谐的校园人文氛围,在我校已初步形。
广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,我们的校园呈现出勃勃的生机。
这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。
这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。
同学们:
新起点,新希望。
成绩只能代表过去,辉煌必将成为历史,人生里程将开始新的起点。
在此,我再次向你们受表彰的.同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!
国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。
我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。
在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。
希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。
同学们:
新起点,新使命。
21世纪的竞争就是人才的竞争。
我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。
不进则退,徘徊也会被淘汰出局。
作为21世纪的中学生,我们必须清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为以后考上理想的学校打下坚实的基础!
为此,我希望全体同学应该努力做到以下要求:
上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!
“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。
学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。
尊敬的老师:
新起点,新要求。
人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。
在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。
各位老师、同学们:
让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标奋进。
谢谢大家!
期中考试教师总结篇6
忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。
作为一名年轻教师必须时刻充实自己,多向有经验的教师请教,多总结自己的不足,让自己尽快的成熟起来,让学校领导放心,让学生和家长满意。
通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。
还使我通过教学认识到自己的许多不足有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。
考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核,作为三四班的英语老师,我对这一阶段的教学工作总结如下:
一、从学生角度考虑
生是课堂活动的主要参与者,也是教学活动的能动者和受益者,做为教师既要成为课堂活动的驾驭者,又要成为学生学习成果的评价者。
单纯的教与学是不利于学生发展的,也不利于教师对自身教学成果的检验。
教师必须紧紧围绕教学展开一系列的推动教学工作顺利进行的相关工作。
深入班级深入学生,了解学生的需要,变自己要讲为学生要听。
初三阶段学生两级分化已经很明显,对于三四班的学生我想既然是基础很差那就莫不如从基础开始补,既要让那些基础好的同学吃饱吃好,又要保证让大部分基础相对来说较差的同学不至于掉队,不觉得学起来吃力。
所以在备课方面我尽量照顾这两个极端的学生,同时保证让中等生在巩固自己基础的基础上提高自己。
一开始这种工作开展的不是很顺利,有点手忙脚乱的感觉,慢慢的随着自己对学生了解的深入,以及学生的积极配合逐步适应,就好多了。
两个班大部分同学都能够积极配合老师的教学,学习态度和目的也很明确。
对英语的学习兴趣也很高。
个别同学由于积累了一些不良学习习惯,不是很积极主动的学习,对于这样的同学只能三翻五次的找他谈话,给他讲方法讲道理,时间一长他自己也认识到自己的不足了,到最后也能主动去问老师题了,总体来说我认为教师要想让课堂效率提高就必须要充分调动学生学习的积极性,能动性。
这一方面与学生有关,但更重要的是老师的正确引导。
也许一句小小的鼓励,一声亲切的关怀都能让你的学生获取最大的动力,相信你的学生他们是最有潜力的!
学生的不足从某种程度上来说也是老师的不足,只有通过学生的不足来改进自己的不足,改进教学方法了解学生分析学生,最后才能达到共同进步。
二、从自身角度考虑
本人参加工作年岁并不长,心里对教学工作充满了好奇与渴望,有满腔的工作热情,希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。
但由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。
这是自己主要的不足。
作为年轻教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,不仅要吃透教材,还要紧密与中考大纲相结合,研究中考题型使教学工作具有前瞻性,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不端的提高自己的业务水平。
三、从试题角度考虑
这次考试难度适中,但也有多平时做过的题,而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多。
这也是学生学习态度不认真的一个后果,除此之外,这次考试也明显反映出学生听力和阅读理解能力的欠缺。
很多同学听力放完后一头雾水,不知所云,这主要是平时对这种集中听力的训练不够,单词量不足,即使听清了也不明白是什么意思,针对这种现象必须及时加大学生对听力的训练,扩大学生单词量,给学生创造一个学习英语的语言环境,同时也要给学生进一步明确听力技巧,只有技巧加实践才能从根本上提高学生的听力水平。
对于阅读理解也存在这样的问题,很多同学不讲究方法,单词积累不够,一看到长篇阅读就不知所措,从心理上和应战技巧上都不过关,针对这种情况,必须首先从心理上纠正学生的错误,更重要的是要给学生以实战技巧方面的指导,在练习中提高自己的解题能力。
最后,最为一名年轻的教师,我虚心接受领导和老师的教导,与学生一样不断成长充实自己,争取在今后的教学工作中取得优异的成绩!
期中考试教师总结篇7
周三,本学期的期中考试结束了,五一假期里,大部分家长和孩子知道了自己的成绩,我原先就说过,成绩的起伏太正常不过了,别说学习,就是我们的生活、我们的生命,不也在起伏中前行吗?
如果我们的心电图不是起伏的,估计我就写不了教育随笔了,您也看不到教育随笔了,不是吗?
当然,看到成绩后,我们的家长很自然的看到了孩子的数学成绩、英语成绩、物理成绩、化学成绩、总分、排名等等,当看到自己的孩子成绩下滑了,然后就开始指责我们的孩子,你怎么不认真学习啊,你不学习对得起谁啊,再不好好学还有出路吗,再不好好学就别
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