最新部编七年级历史下册 综合复习试题附答案.docx
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最新部编七年级历史下册综合复习试题附答案
一、七年级下册综合题辨析题论述题
1.唐玄宗李隆基(712-756)唐代的中兴君主,睿宗的第三子。
因谥号为至道大圣大明孝皇帝,故亦称为明皇。
英武有才略,开元时期文治武功鼎盛,开创了唐朝的鼎盛之世。
天宝后,宠爱杨杨玉环,封为贵妃,杨玉环父兄均骤贵,势倾天下。
及安禄山反,玄宗出奔,至马嵬坡,六军不肯前行,谓杨国忠通于胡人,而有安禄山之反,玄宗乃令杀国忠。
六军又不肯前行,谓杨国忠为贵妃堂兄,堂兄有罪,堂妹亦难免,贵妃亦被缢死于路祠。
玄宗避难奔蜀,后肃宗即位于灵武,尊为太上皇。
在位四十三年。
玄宗喜爱歌舞音乐,曾于梨园教歌舞,所以后世尊其为伶人之祖师爷。
死后庙号玄宗。
(1)材料中唐玄宗开创了什么治世?
(2)根据材料提炼一个有关统治者的观点,结合材料及所学的知识围绕自己的观点进行论述。
【答案】
(1)开元盛世
(2)观点:
统治者对国家的发展起推动或阻碍作用。
论述:
纵观各个朝代的统治者,如果统治者能够关注民生,发展经济,国家就能长治久安;反之则国家很快就会被推翻。
【解析】
【详解】
(1)结合所学知识可知,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,中国封建社会出现前所未有的盛世景象。
(2)依据材料的“开元时期文治武功鼎盛,开创了唐朝的鼎盛之世。
天宝后,宠爱杨杨玉环,封为贵妃,杨玉环父兄均骤贵,势倾天下。
”可以提炼的观点是:
统治者对国家的发展起推动或阻碍作用。
论述:
纵观各个朝代的统治者,如果统治者能够关注民生,发展经济,国家就能长治久安;反之则国家很快就会被推翻。
例如,唐玄宗统治前期,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新,出现“开元盛世”的繁荣局面。
唐玄宗统治后期,由于追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败,社会上的各种矛盾尖锐,边疆形势也日趋紧张,各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,爆发“安史之乱”,唐朝由盛转衰。
【点睛】
解答第一问的关键是识记“开元盛世”。
解答第二问的关键是从材料中提取观点统治者对国家的发展起推动或阻碍作用,然后结合材料及所学的知识围绕自己的观点进行论述,主要强调如果统治者能够关注民生,发展经济,国家就能长治久安;反之则国家很快就会被推翻。
2.读图,回答问题。
(1)图一、图二所示工具发明于哪一朝代?
写出它们的名称。
(2)图三所示工具是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种农具。
它是用来种植哪种农作物的?
它被广泛使用的主要历史背景是什么?
(3)概括上述工具发挥的共同作用。
【答案】
(1)唐朝;图一:
曲辕犁、图二:
筒车。
(2)水稻;背景:
两宋时期,人口增加,垦田面积扩大;水稻种植面积迅速增长;越南占城稻推广到东南地区等。
(3)提高农业生产效率;提高农作物产量;推动农业发展等。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)图一、图二所示工具发明于唐朝;图一是曲辕犁,图二是筒车。
唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新式灌溉工具筒车,它利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。
(2)图三所示工具是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种农具,它是用来种植水稻的秧马;它被广泛使用的主要历史背景是两宋时期,人口增加,垦田面积扩大;水稻种植面积迅速增长;越南占城稻推广到东南地区等。
(3)上述工具都是古代应用于农业生产的工具,其发挥的共同作用是提高农业生产效率;提高农作物产量;推动农业发展等。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一隋朝大运河图
(1)写出隋朝大运河南北两端的名称:
南端现在是,北端现在是。
(2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
材料二唐朝诗人皮日休这样评价隋朝大运河:
“尽道隋亡为此河,至今干里赖通波。
”
(3)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?
据材料二你怎样评价他开凿大运河这一历史事件?
【答案】
(1)余杭(今杭州),涿郡(今北京)。
(2)永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(3)隋炀帝;加强了南北地区的经济、政治、文化交流,但也加重了人民负担,加速了隋朝的灭亡。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料一图片和所学可知,大运河南到余杭(今杭州),北起涿郡(今北京)。
(2)根据材料二“……尽道隋亡为此河,至今干里赖通波”和所学可知,隋朝大运河的四段是,永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(3)根据材料二“……尽道隋亡为此河,至今干里赖通波”和所学可知,隋炀帝下令开凿了大运河。
隋朝大运河加强了南北地区的经济、政治、文化交流,但也加重了人民负担,加速了隋朝的灭亡。
4.观察如下图,完成下列问题。
(1)请写出图中大运河中心点C的地名。
(2)和图中的长江、黄河、淮河等河流相比,大运河在走向上有何特点?
【答案】
(1)洛阳。
(2)南北走向。
【解析】
【详解】
(1)根据所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。
(2)由图可以看出,和图中的长江、黄河、淮河等河流相比,大运河在走向上的特点是南北走向。
5.图③所示是中国古代著名的水利工程之一,请根据所学知识回答下列问题:
(1)图③所示的是中国古代哪一著名水利工程?
开凿于哪一时期?
(2)该水利工程以为中心,北抵,南至。
(填写当时的地名)
(3)请在图③中框内填写出该水利工程各段的名称。
(每个框内填写个字)
(4)这一著名水利工程的开通有何重要意义?
【答案】
(1)古代大运河;隋朝。
(2)洛阳;涿郡;余杭。
(3)从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟,江南河。
(4)大运河是我国南北交通的大动脉,它大大促进了我国南北政治经济的交流,有利于国家的统一。
【解析】
【详解】
(1)第一问依据所学可知,图③所示的是中国古代大运河;第二问依据所学可知,为了加强南北经济交通,巩固隋朝对全国的统治,605年隋炀帝命人开凿大运河。
(2)依据所学可知,隋朝大运河北抵涿郡,南到余杭,以洛阳为中心,从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟,江南河。
(3)依据所学可知,大运河从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟,江南河。
(4)依据所学可知,大运河是我国南北交通的大动脉,它大大促进了我国南北政治经济的交流,有利于国家的统一。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一隋朝大运河图
(1)写出隋朝大运河南北两端的名称:
南端现在是,北端现在是。
(2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
材料二唐朝诗人皮日休这样评价隋朝大运河:
“尽道隋亡为此河,至今干里赖通波。
”
(3)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?
据材料二你怎样评价他开凿大运河这一历史事件?
【答案】
(1)余杭(今杭州),涿郡(今北京)。
(2)永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(3)隋炀帝;加强了南北地区的经济、政治、文化交流,但也加重了人民负担,加速了隋朝的灭亡。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料一图片和所学可知,大运河南到余杭(今杭州),北起涿郡(今北京)。
(2)根据材料二“……尽道隋亡为此河,至今干里赖通波”和所学可知,隋朝大运河的四段是,永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(3)根据材料二“……尽道隋亡为此河,至今干里赖通波”和所学可知,隋炀帝下令开凿了大运河。
隋朝大运河加强了南北地区的经济、政治、文化交流,但也加重了人民负担,加速了隋朝的灭亡。
7.读谚习史
谚语是我们了解历史的重要途径之一,请阅读下面三则谚语,并回答问题。
谚曰:
“苏湖熟,天下足。
”
——(南宋)范成大《吴郡志》
语曰:
“苏常熟,天下足。
”
——《陆游集·渭南文集》
谚曰:
“湖广熟,天下足。
”
——(明)李釜源《地图综要》
(1)结合所学,归纳“苏湖熟,天下足”这一局面出现的原因。
(2)“苏湖熟,天下足”,“苏常熟,天下足”在南宋文人笔下反复出现,说明了什么问题?
(3)从“苏
湖熟,天下足”,到“湖广熟,天下
足”,你能得出什么结论?
【答案】
(1)南方战乱较少,
政治相对安定;中原人南迁,带去先进技术,增加劳动力;自然条件相对优越;引进、推广优良品种。
(2)宋代,太湖流域成为重要粮仓。
(3)南方经济持续发展。
【解析】
【详解】
(1)根据“苏湖熟,天下足”结合所学知识可知,到宋朝时,经济重心南移最终完成,出现“苏湖熟,天下足”等谚语,经济重心南移的主要原因是南方战乱较少,政治相对安定;中原人为逃避战乱大量南迁,带去先进技术,增加南方的劳动力;南方自然条件相对优越;引进、推广优良品种。
(2)根据所学知识可知,“苏湖熟,天下足”在南宋文人笔下反复出现,说明到宋朝时,太湖流域成为重要粮仓,苏州、湖州都在太湖流域。
(3)从“苏湖熟,天下足”,到“湖广熟,天下足”,说明南方经济持续发展,超过了北方。
8.观察下图,结合所学知识回答问题
图一图二
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)图一和图二反映唐朝实行怎样的对外政策?
(2)图一中的人物就是小说《西游记》里唐僧的原形,你知道他谁吗?
他出国前往的目的地是哪里?
后根据他旅途上的所见所闻,撰写了哪一本书?
(3)图二中的人物是谁?
他曾历尽艰辛6次东渡,最终到达哪里?
(4)从以上两位人物身上有哪些精神值得我们学习?
(5)结合上述图片和所学知识,谈谈唐朝的对外交往对我们的现代化建设有何启示?
【答案】
(1)开放的对外政策。
(2)玄奘,《大唐西域记》。
(3)鉴真,日本。
(4)不畏艰险,勇于跋涉,不怕苦难,坚持不懈的精神。
(5)要加强与其他国家的交流与合作,注意与外国友好往来,建立良好的外交关系。
【解析】
【详解】
(1)依据图一和图二的内容,依据所学知识可知,图一是玄奘西游,图二是鉴真,他六次东渡日本,两个人都促进了中外友好往来,这反映唐朝实行开明开放的对外政策。
(2)依据图一的内容,依据所学知识可知,玄奘是小说《西游记》里唐僧的原形,他出国前往的目的地是天竺,后根据他旅途上的所见所闻,撰写了《大唐西域记》。
(3)依据图二的内容,依据所学知识可知,图二中的人物是鉴真,他曾历尽艰辛6次东渡,最终到达日本,传播了唐朝的先进文化,促进了中日的友好往来。
(4)依据所学知识可知,以上两位人物身上不畏艰险,勇于跋涉,不怕苦难,坚持不懈的精神值得我们学习。
(5)结合上述的内容,依据所学知识可知,唐朝的对外交往对我们的现代化建设的启示是要加强与其他国家的交流与合作,注意与外国友好往来,建立良好的外交关系。
9.小作文。
图片是历史过程的真实记录每一幅图片都在向我们述说一段历史。
根据图片所反映的内容,结合所学知识,写120字左右的小短文。
(要求:
史实正确,反映图片之间的联系。
语句通顺,表述完整。
)
【答案】题目:
宋代商业的繁荣;论述:
宋代商业尤为发达,当时商业都市很多,最大的是开封和杭州。
北宋画家张择端的画《清明上河图》真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象。
临安人口超过百万,店铺林立,有早市和夜市,国内外商客往来不绝,货郎走街串巷,宋代海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,政府鼓励海外贸易,在重要港口设置市舶司加以管理。
北宋时期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,南宋时纸币会子出现。
纸币的产生,有利于商业的发展。
【解析】
【详解】
本题是一个小论文题目,考查的是学生分析、综合、概括和论述历史问题的能力。
只要观点明确,史论结合,条理清楚即可。
仔细观察题干四幅图片并结合所学知识可知,宋代南方的商业尤为发达,当时商业都市很多,最大的是开封和杭州。
北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光,北宋都城开封,是当时著名的商业中心,《清明上河图》是汴京当年繁荣的见证,人物栩栩如生,的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上,真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象,临安人口超过百万,店铺林立,有早市和夜市,国内外商客往来不绝。
海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。
南宋的外贸所得,在财政收入中占据重要地位。
北宋时期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,南宋时纸币会子出现。
纸币的产生,有利于商业的发展。
10.阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一宋太祖曾说:
“外忧不过边事,皆可预防;奸邪共济为内患,深可惧也。
”
材料二天下营兵纵横交互,移换屯防,不使常在一处。
——《续资治通鉴长编》
材料三宋代进士,登科即释褐,待遇远较唐代为优……而登科名额,亦远较唐代为多。
——钱穆《国史大纲》
(1)材料一中宋太祖说的“内患”主要指什么?
(2)根据材料二回答,宋统治者为什么要“移换屯防”?
(3)材料二、三体现了宋朝哪一国策?
(4)该国策对宋朝有什么影响?
【答案】
(1)武将专横跋扈。
(2)为了加强中央集权,防止武将专权。
(3)重文轻武的政策
(4)重文轻武的政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
同时也造成了北宋军队战斗力下降,边疆不稳固。
【解析】
【详解】
(1)根据材料“外忧不过边事,皆可预防;奸邪共济为内患,深可惧也”结合所学知识可知这里的“内患”指的是武将专横跋扈。
(2)根据材料“天下营兵纵横交互”可知为了加强中央集权,防止武将专权,统治者经常调换军队将领,定期换防,隔断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
(3)根据材料“宋代进士,登科即释褐,待遇远较唐代为优……而登科名额,亦远较唐代为多”结合所学知识可知宋朝实行的是重文轻武的政策。
(4)根据所学知识可知重文轻武的政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
同时也造成了北宋军队战斗力下降,边疆不稳固。
11.中国是一个历史悠久的文明古国,中国古代经济的发展是古国灿烂文明的重要组成部分。
材料一:
汉至宋南北方户数统计表(单位:
万户)
材料二:
材料三:
宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:
“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。
”
(1)根据材料一表格提供的数据,概括南北方人口出现了怎样的变化趋势?
这一趋势为南方经济的发展起到什么作用?
(2)材料二反映了我国古代经济发展过程中的什么现象?
这一现象从什么时期开始?
到什么时期基本完成?
(3)材料三中提出宋朝政府重视海外贸易,当时著名的大商港有哪些?
为管理海外贸易,政府还在主要港口设置什么机构?
【答案】
(1)南方人口占全国人口比例不断上升,北方人口占全国人口比例不断下降。
人口增加为南方带去了先进技术和大量劳动力,推动了南方经济的发展。
(2)经济重心南移;唐朝中后期;南宋。
(3)广州、泉州;市舶司。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)通过读图可知,汉至宋我国南北方人口比例发生变化,逐渐由北方人口占大多数到南方人口占大多数,南方人口占全国人口比例不断上升,北方人口占全国人口比例不断下降。
结合所学可知,唐朝中晚期至五代、宋朝,大量人口南迁,给南方地区带去了先进的技术和大量的劳动力,推动了南方经济的发展。
(2)通过材料图示可以看出从北向南比重的变化,结合所学可知图示反映的是我国古代经济重心南移的现象。
唐朝中后期由于北方战乱等因素,大量中原人南迁,给南方地区带去了先进的技术和大量的劳动力,推动了南方经济的发展,经济重心开始南移;到南宋时政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区,经济重心南移最后完成。
(3)结合所学可知宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州市当时闻名世界的大商港。
宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
【点睛】
表格类的材料,分析数据时要注意对数据进行横向纵向的比较。
要注意“趋势”不等于结果,不能用结论性语言。
12.阅读材料,完成下列要求马嘎尔尼访华乾隆五十八年,英国第一个派到中国的使团由马嘎尔尼率领浩浩荡荡的来了。
《简明不列颠百科全书》记载,1793年,已经战胜荷兰取得世界霸权地位的英国,派其驻俄公使马嘎尔尼为特使,在承德面见乾隆。
乾隆知道英王派出这样一个使团就非常重视,当时负责谈判的是和珅,和珅坚持要行三跪九叩大礼,一定要按照中国的礼节。
英国人坚决反对,理由是如果行三跪九叩大礼,就表示英国成了中国的臣子了,臣服于中国了,英国不可能臣服于中国,所以绝对不能行三跪九叩大礼。
中国也不让步,双方僵持不下。
最后的协商结果是马嘎尔尼在觐见的时候行的是单膝下跪礼,免去三跪九叩。
8月10日乾隆在万树园接见马嘎尔尼。
这次访华并没有给马嘎尔尼带来满意的结果。
英国对代表理性主义工业文明成果的高度自信,但在乾隆朝中高级官员以及皇帝眼中的只有不屑。
清政府内阁对马嘎尔尼的所有请求概不答应,最后马嘎尔尼使团一无所获。
西方人心中关于中国形象最后一点崇高崩塌了。
马嘎尔尼这趟“失败”的中国之行,让他对中国有了一番经典的判断和论述:
“中华帝国只是一艘破旧不堪的旧船,只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没。
它那巨大的躯壳使周围的邻国见了害怕。
假如来了个无能之辈掌舵,那船上的纪律与安全就都完了。
”从那时起,我们的国家已经开始逐渐远离“世界文明”,中华民族从世界的一等公民开始滑向二等公民。
(1)马嘎尔尼访华说明清政府实行什么样的对外政策?
(2)结合上述材料,谈谈对外政策对社会发展的影响?
(要求:
提炼一个观点,并围绕观点,运用史实进行论述。
言之有理即可。
)
【答案】
(1)闭关锁国。
(2)参考的论述观点:
①开放进取的对外政策有利于社会的发展。
②封闭保守的对外政策不利于社会的发展。
(表明观点,能列举史实论证观点且表述完整、准确)
【解析】
(1)根据材料可知,包括乾隆皇帝在内的清朝统治者对于工业革命成果不屑一顾,
清政府内阁对马嘎尔尼的所有请求概不答应,这些都体现了清朝实行的闭关锁国的对外政策。
(2)根据材料内容,清政府的闭关锁国的对外政策不利于社会的发展,可联系所学知识,分析清政府实施闭关锁国政策后,对于世界的变化一无所知,主动割断了与世界的联系,不去学习先进的科学技术,逐渐落后于世。
最终国门被强行打开,沦为了被侵略,被奴役的国家。
也可以从开放的对外政策有利于社会的发展,具体的例子可以从中国的唐朝,宋朝和元朝中选择,可以例举唐朝对外来文化的兼收并蓄,使文化更加繁荣。
13.阅读材料,回答问题。
鉴真东渡
鉴真留居日本期间,传播佛教,使佛教成为日本国教,日本国内佛教文化盛行;根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺,这是日本迄今为止最为著名的佛教建筑,鉴真还把中国唐朝的医学、饮食文化带到了日本。
——据袁行霈等主编《中华文明史》等
(1)鉴真东渡这一事件发生于哪个朝代?
(2)结合上述材料,围绕其主题,提炼一个观点,并围绕观点运用史实进行论述。
(要求:
观点明确,史论结合,逻辑清晰。
)
【答案】
(1)唐朝。
(2)参考的论述观点:
①中外交流促进世界文化的共同发展。
②中外交流促进中国文化的发展。
③中外交流促进其他国家文化的发展。
【解析】
【详解】
(1)根据材料“鉴真留居日本期间,传播佛教,使佛教成为日本国教,日本国内佛教文化盛行;根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺,便是日本迄今为止最为著名的佛教建筑;鉴真还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本”可知,鉴真东渡发生在唐朝,唐玄宗时鉴真东渡日本。
(2)根据材料并结合所学知识可知,鉴真东渡日本提炼的观点是:
①中外交流促进世界文化的共同发展。
②中外交流促进中国文化的发展。
③中外交流促进其他国家文化的发展。
论述:
唐朝对外交流活跃,贞观年间,为求取佛法,玄奘西行天竺,历时17年,带回大量佛学经典,并以沿途经历写成《大唐西域记》一书,是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
为中印中友好往来作出了杰出贡献。
鉴真,唐朝高僧,为弘扬佛法,唐玄宗时,六次东渡,最达日本,为中日的经济文化交流作出了突出贡献。
(开放性问题,言之有理即可)
14.中学生小红发现一个有关糖的奇特语言现象,于是开展了研究性学习。
阅读材料,回答问题。
(1)历史资料有不同的类型,小红可以选择上面哪些资料释疑?
请说明理由。
(2)说说小红的研究性学习对于我们学习历史的启示。
【答案】
(1)选ACD。
理由:
资料A属于文献资料,反映的是唐太宗时期印度制糖技术传入中国。
资料C属于口述资料,印证了制糖技术由印度传入唐朝。
资料D属于文献资料,反映了“糖霜法”由中国反传入印度,所以印度语中白糖被称为“中国的”。
资料B属于文献资料,反映的是鉴真东渡,与糖在中印之间的传播无关。
(2)运用不同的资料有理有据地分析历史事件;史论结合,论从史出,史由证来;树立证据意识,一分证据说一分话。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据图片内容“西方普遍认为糖是由印度传向世界各地的”可选择的资料有ACD,资料A属于文献资料,反映的是唐太宗时期印度制糖技术传入中国。
资料C属于口述资料,印证了制糖技术由印度传入唐朝。
资料D属于文献资料,反映了“糖霜法”由中国反传入印度,所以印度语中白糖被称为“中国的”。
资料B属于文献资料,反映的是鉴真东渡,与糖在中印之间的传播无关。
(2)本题考查学生的知识迁移能力,属于开放性问题,学生言之有理即可。
如:
运用不同的资料有理有据地分析历史事件;史论结合,论从史出,史由证来;树立证据意识,一分证据说一分话。
15.读图片,回答下列问题。
(1)大运河是哪位皇帝在位期间开凿的?
开凿的根本目的是什么?
(2)写出大运河的中心及运河南北两端的起止点。
(3)图中的D和F两段的名称是什么?
(4)请结合所学知识说说大运河申报世界遗产的理由。
【答案】
(1)隋炀帝,巩固隋朝统治
(2)洛阳、余杭、涿郡
(3)通济渠、江南河
(4)大运河是隋朝隋炀帝下令建造,是中华人民汗水和智慧的结晶,对南北文化,南北经济发展起到了极大的促进作用,是古代世界最长的人工运河。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)第1问:
,根据所学知识可知,京杭大运河开凿于隋朝隋炀帝时期。
第2问:
根据所学知识可知,开凿大运河的直接目的是为了促进南北交通,根本目的是为了巩固隋王朝对全国的统治。
(2)根据所学知识可知,大运河北起涿郡,南达余杭,中心点是洛阳。
(3)根据所学知识可知,大运河自北向南,分别为永济渠、通济渠,邗沟、江南河,因此D段是通济渠,F段是江南河。
(4)大运河是世界性大工程,是古代世界最长的人工运河,他直到今天仍然在发挥他重要的交通作用,当时的重要作用在于促进南北经济的交流,并带动运河沿线城市的发展,有利于统一的中央集权国家的巩固,同时它还有利于环境保护,有利于南北军需、民用物资的运输,又利于排灌,体现了环保意识,因此大运河已经成为中华民族文明的象征。
【点睛】
本题难度不高,但要注意审题,在第2问时要注意答题顺序。
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