初三下学期班主任工作计划.docx
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初三下学期班主任工作计划
初三下学期班主任工作计划
初三下学期班主任工作计划
众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。
耕作三年,现在就是检验收成的时候。
开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。
然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是尽心尽力,无怨无悔!
我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。
一、教学工作:
1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4.加强教学常规管理,常抓不懈。
5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。
7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。
科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。
10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作:
1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。
激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。
对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
三、月工作安排:
二月:
1,督促各学科将剩余内容教学完毕。
2,我的新学期打算
三月:
召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。
四月:
第一轮复习开始,常考常总结。
五月:
进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。
强调考试时的小节问题。
部分薄弱学生个别谈话。
六月:
初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。
【初三下学期班主任工作计划】
一.班级基本情况分析
班风方面:
我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。
学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。
初具团结、向上的好风气。
学习方面:
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
二、工作目标
结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。
三、方法措施
1.树理想、定目标
通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把要我学转变为我要学。
而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。
鼓信心、抓恒心
初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。
在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。
再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。
3.重细节、强管理
纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。
快速:
行动迅速,不迟到。
到班准时,锻炼迅速。
养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上:
倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。
倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真:
认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。
负责:
对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序:
有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。
4.本学期每月工作重点
三月份:
1、根据学校的要求,进行仪容仪表检查,对学生加强安全教育;
2、强调《日常行为规范》及其他学校有关的制度和班规,重点抓课堂纪律、缺交作业现象;
3、结合学雷锋、做好事等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神;
4、帮助学生端正学习态度,尽快进入学习状态;
5、学生撰写苦战中考宣誓词,使学生做到不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头;坚定信念、分秒必争、奋力拼搏、疯狂学习;
6、做好体育课的管理,继续加强体育训练;
7、教育学生不迟到、不早退,积极复习;
8、依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
四月份:
1、加强和科任教师的联系,教育学生不偏科,以饱满的精神状态进入第一轮总复习;
2、教育学生认真学习,努力向上,好好复习;3迎接模拟考;
4、做好发展团员工作。
五月份:
1、结合五一和五四的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,作好发展新团员工作。
2、加强对学生进行各种教育,迎接第二轮总复习和第二次模拟考。
3、迎接体育考试。
六月份:
1、指导学生考好中考。
2、做好学期总结,毕业教育等,开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
总之,本学期我将竭力做班主任的各项工作,尽自己的所能,从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,为全体学生营造一个良好的学习、备考氛围,让所有的学生都辉煌在六月!
附送:
初三下学期班主任工作计划_0
初三下学期班主任工作计划
工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
以下是由我为大家整理出来的初三下学期班主任工作计划,仅供参考。
对于九年级的学生来说,面临在他们面前的是人生的第一次选择。
如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年?
我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。
一、指导思想以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。
二、班级目标结合校德育目标,争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
三、具体工作
1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。
开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。
加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
保持教室、校园及公共场所的整洁。
本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。
为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。
争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。
积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
配合好学校的团队工作。
争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
5.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。
另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩.班级是我们的一个大家,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。
工作计划能帮助我们获得更大的成就。
下面由我为您整理第二学期班主任工作计划。
新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。
身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面临更多未知的挑战。
作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由。
为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特制定了以下201X学年下学期班主任工作计划。
一、学情分析12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中专转班1人,男生1人,女生32人。
该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习态度相对较好,但是缺乏吃苦耐劳的精神,需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。
二、工作目标
1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪容仪表的各项评比的完成。
2、努力做好学生思想教育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标。
3、全年无安全事故。
4、各次月考成绩保证真实并有所提高。
5、班级文体活动形式多样化。
6、班级学生无违纪现象。
7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正常有序进行,形成统一的教育力量。
8、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
三、具体措施
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。
2、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。
定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
分工明确、各负其责,针对晨午检,晚自习检查,仪容仪表及出勤的各项问题,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
强化日常管理,培养良好习惯。
良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。
开展活动,丰富学生生活。
毕业班是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。
3、完善制度,形成良好班风学风班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。
首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。
加强学生自我的认识与监督,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
4.加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育敢于吃苦,敢于拼搏。
典型教育向好学生学习,向第一看齐。
信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
5、提高认识,明确职责,加强责任感班主任是学校教学理念的贯彻者,是学校教学计划的执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任提高认识感,把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
组织学生参加社会实践和公益劳动。
关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。
6、引导学生学会学习,摆正学习态度。
加强安全和法制教育。
根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。
结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
四、每月工作大致安排三月份:
1.做好开学准备工作。
竞选班委。
3.开展各项常规工作。
4.安排新座位。
四月份:
1.班干部前期工作评价。
队列比赛的准备。
3.放假前安全教育。
五月份:
1.运动会及大型团体操表演的准备。
月考复习准备。
3.学校组织的各项活动。
六月份:
1.教学资料的汇总及教学经验的总结。
配合考前复习工作。
七月份:
1.安全教育。
布置放假安排。
作为中专职业学校的班主任,我深知自己的责任重大,要按部就班的开展工作,不能操之过急。
如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系是开展工作的基础,我会在教学和工作中摸索,竭尽所能,不仅注重成绩的高低,更要将社会主义核心价值观融入教学,加强健全人格的培养,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我会把工作做好。
工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
以下是由我为大家整理出来的小学五年级下学期班主任工作计划范文,仅供参考。
小学五年级下学期班主任工作计划范文一
一、情况分析:
本班共有45名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。
有10名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
二、本期奋斗的目标:
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
三、实现目标的措施
1、扎实开展爱国主义教育活动
3、学生生座谈会
4、告别母校活动为母校献礼
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。
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