精选沪科版高中生物第二册第4节 动物体的细胞识别和免疫复习巩固第三十三篇.docx
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精选沪科版高中生物第二册第4节动物体的细胞识别和免疫复习巩固第三十三篇
精选2019-2020年沪科版高中生物第二册第4节动物体的细胞识别和免疫复习巩固第三十三篇
第1题【单选题】
下列关于艾滋病的叙述中,正确的是()
A、可通过握手传播
B、艾滋病是细菌感染引起的病症
C、B淋巴细胞被破坏导致患者丧失一切免疫功能
D、艾滋病是一类免疫缺陷综合征的总称
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下图为动物的某组织,其中1是毛细血管壁,2为红细胞,3为血浆,4为细胞内液,5为组织液,下列说法正确的是()
A、过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B、葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C、2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
D、图中CO2浓度最高的部位是5
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中,以下叙述正确的是()
A、长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值
B、细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境
C、维持稳态的调节机制是神经﹣体液调节
D、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列关于生命活动调节的叙述中正确的一项()
A、激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞
B、免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞
C、兴奋在两个神经元之间传递的过程中不会出现膜的转移和融合
D、抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。
下列有关叙述正确的是()
A、当注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线A若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线B
B、根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体
C、B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原
D、机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
图是健康人体内餐后半小时的体液示意图,有关叙述中,错误的是()
A、图中②③④依次表示血浆、组织液、淋巴
B、①②③④共同构成了人体细胞的内环境
C、②与③的主要差别是②中含有较多的蛋白质
D、②中的氨基酸主要来自对食物的消化、吸收
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是()
A、图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧
B、静息电位的形成与图1中的B密切相关
C、图2中C物质通过主动运输的方式释放出来
D、图2中C与D结合后,F处膜外电位可能由正电位变为负电位
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列属于非特异性免疫的一组是()
A、唾液中的溶菌酶和接种牛痘预防天花
B、胃酸呈强酸性能抑制,杀死细菌和服用小儿麻痹丸
C、吞噬细胞摄取并处理抗原
D、白细胞的吞噬作用,皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()
A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B、吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
C、吞噬细胞不属于免疫细胞
D、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列说法正确的有()
①太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输.
②脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落.
③标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大于实际值.
④种群密度是种群最基本的数量特征,可以预测种群数量变化趋势.
⑤从30℃的环境进入5℃,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加.
⑥抗体、淋巴因子和血红蛋白均存在于内环境中.
A、2项
B、3项
C、4项
D、5项
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列有关艾滋病的说法中,不正确的是
A、HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞
B、艾滋病患者血液中有HIV分布
C、HIV可以通过共用卫生洁具传播
D、HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
如图表示某种特异性免疫某时期的结构,请据图分析并判断下列说法不正确的是()
A、该细胞是效应B细胞,不一定由B细胞增殖、分化产生的
B、图中与该物质合成分泌有关的细胞器有②③④
C、一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
D、吸附在某些细胞表面的抗体与过敏原结合,使细胞释放组织胺,组织胺所起的调节作用属于激素调节
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
为验证血液中含有酸碱缓冲物质,做如下实验,请补充完整.
(1)取四支试管,分别编号为1号、2号、3号、4号.
(2)在四支试管中各加入等量的0.1g/mL的柠檬酸钠溶液(抗凝剂),然后将等量的正常人的新鲜血液注入1号和3号试管中,注意边加边搅拌,再向2号和4号试管中加入蒸馏水,加入量与血液量相等.
(3)分别从1号和2号试管中取少量液体,测定pH并记录.然后向1号和2号试管中加入一定量的Na2CO3溶液,加入量相等,搅拌均匀,再各取少量液体测定pH.与上一次测定值比较,1号试管pH变化量记作△pH1,2号试管pH变化量记作△pH2,比较这两个变化量△pH1______△pH2,并说明原因:
______
(4)从3号试管和4号试管中取少量液体,测定pH并记录.然后向两支试管中加入等量的乳酸,搅拌均匀,测定它们的pH,与刚才测定值比较,3号试管pH变化量记作△pH3,4号试管pH变化量记作△pH4,比较这两个变化量:
△pH3______△pH4,并说明原因:
______
(5)结论:
______.
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
回答下列有关人体免疫的问题
如图1是人体免疫作用过程的示意图,其中①表示抗原,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞.据图回答下列问题
(1)抗原呈递细胞(APC)从功能上看,其隶属于人体免疫的______防线.
(2)图1中⑤和⑧分别代表______和______
免疫系统的主要功能是清除感染,但是如果免疫系统被激活到极限程度或者失去控制,它就会伤害宿主,这种极端的免疫攻击被称为“细胞因子风暴”.埃博拉病毒的高致病性的另一个重要原因就是能在病患晚期引发这种“细胞因子风暴”的现象.下图为埃博拉病毒诱发“细胞因子风暴”的部分机理.
(3)根据图2判断下列表述正确的是______(多选).
A.埃博拉病毒快速生长、释放有助于释放大量细胞因子.
B.病毒GP蛋白诱导抗原呈递细胞释放大量细胞因子.
C.细胞因子风暴最终导致血管血液和血浆泄漏、多器官衰竭.
D.在细胞因子激活下,B淋巴细胞增殖分化清除受感染的血管内皮细胞和内脏细胞.
E.受埃博拉病毒感染的病患晚期,T淋巴细胞增值分化有利于清除病毒,舒缓病情.
(4)控制“埃博拉”的扩散,首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情动态,加强国境检疫,暂停进口来自疫区的猴子等动物.这属于传染病预防措施中的______.
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
试回答下列与动物抗利尿激素分泌和生理作用有关的问题.
如图表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系.在动物实验中发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放.这属于反射吗?
______请说明理由:
______.该过程中发生的信号转换是______.②处的抗利尿激素通过______运输并作用于靶细胞.
【答案】:
【解析】:
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