关于幼儿园班主任的工作总结(共7页)4500字.docx
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关于幼儿园班主任的工作总结
幼儿园班主任的工作总结
时光飞逝,转眼又一年过去了。
以下是对我班本学期工作的总结:
一、常规要求细则化
好的习惯是一种财富,是成就孩子一生的秘密武器。
这种习惯是靠一点一滴长时间积累和培养起来的。
个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础、作好准备。
为此,我经常利用班会课及平时加强常规教育,明确校纪班规,加强学生自觉遵守纪律的意识,巩固学生良好习惯。
1、课堂纪律:
首先师生共同制定班级公约,并制定相应的奖惩办法,变被动的各种要求为主动的行为,促使学生将文字内化为行为。
2、课间纪律:
良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
故而鼓励学生多开展跳绳、做游戏、下棋等既健体又安全的游戏,随时提醒学生要注意远离危险的活动和场地。
3、卫生方面:
俗话说:
&;病从口入&;。
良好的卫生是身体健康的保证。
为此,我班在学生先做好个人卫生:
衣着整洁,做好三勤(课桌勤清,物品勤摆,两操勤做)的基础上;再做好班级卫生:
每天中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
4、环境布置:
完善教室布置,美化教室环境,定时更换黑板报
二、班级管理明确化
班干部是班级的核心力量,为此在开学时,让学生自主选出得力的、威信高的班干部,同时小组长不断轮换,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。
让学生中的一些问题在轮值中得以解决,努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。
重视对后进生的辅教工作,针对每一个学生的基础和特点形成学习互助小组,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。
三、参与各种活动
对于学校组织的各种活动和比赛,我都会带领学生全心投入。
因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。
我班姜天奇、单兰婷、李乐乐代表学校参加区运动会获得好名次,为学校争光。
四、做好家校联系
作为班主任,我除了做好校内的教育、管理工作外,还注意做好校外的工作,充分利用好家校信息平台,配合科任老师及时与家长协调沟通,架设好学校与家长之间的桥梁,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生在老师和家长的共同监督之下,积极健康地发展。
通过班级博客,更是将学校和家庭紧密结合起来。
在我们的班级博客这个网络平台里,不仅有我们开展各类活动的珍贵照片,还有我们的资源共享(有学习资料,有同伴间的亲情问候&;&;),使家长能及时了解我们的班级生活,为孩子们记录下成长的足迹。
五、寄语展望未来
这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我带这个班以来坚持所做的一些工作。
虽然工作中还存在着一些不足,但在今后的工作中我会继续吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,将我的工作做得更好,为培养新时代接班人而努力!
幼儿园班主任工作总结
一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班级计划,各项工作开展很好。
回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
一.安全工作
1.每月上两节安全防治课,讲遇到突发事件该如何寻求帮助,教他们报警常识,如何使用110、119、120、122。
2.结合实际,平时该注意的各项安全,如:
怎样预防传染病,交通安全,自然灾害。
二.保育工作
1.每天认真做好晨检,午检,发现问题,及时与家长联系,并妥善处理。
2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。
3.认真做好日常管理工作,重视安全,发现隐患及时处理。
三.教育教学工作:
1.认真上好每一堂课,做到上课前认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。
2.为了增强幼儿的上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀的班干部,引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。
3.加强常规教育,培养幼儿自我管理的能力。
如:
自己和生活物品、行为、语言等,逐渐养成良好的习惯,为幼儿入小学打好基础。
4..每日给幼儿留适当的家庭作业,并按时检查
四.家长工作
1.热情接待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时间,和家长相互交流在园、在家的情况,并有先针对性进行指导。
2.幼儿在园期间如出现问题第一时间与家长取得联络,并妥善。
3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。
4.鼓励家长积极参加节目表演等同乐活动。
五.反思调整:
不足的是本班幼儿纪律较差,我们班本学期虽然取得了一定成绩,我们将努力争取来年的工作做得更好。
幼儿园班主任工作总结
一、主要成绩:
(一)给自己和他人一份安静
本月中,我重点加强和管理班级的午睡问题。
前两个月午睡过程中,男生XX等人,女生XX等人总是管不住自己,弄出声音,既影响了自己的午睡,又影响了他人休息.在本月中,采用学生管理学生,选出午睡小班长,轮流管理,有了很大的改进.
(二)我的班级我做主
在上个月激发潜力班委的基础上,这个月,大多数小朋友都已经能在班长和其他班委的管理下,服从和遵守班级各项规定.整体有了很大的提高.
(三)争做干净小宝贝
通过一个月的努力,学生现在已经能做到下课自动捡垃圾,而且能做到不仅捡自己的垃圾,也能捡起班级其他地方的垃圾.班级集体荣誉感有了很大的提高.
二、不足之处:
1、加强就餐秩序,时而好,时而坏,需要加强.
2、继续增强班级集体荣誉感。
3、再度加强孩子自觉性.
三、今后努力的方向:
陪着孩子们一起成长,一起微笑,一起难过.看到他们的进步,也切实体会到了他们的小问题,小不足.在以后的日子里,我一定坚持踏踏实实做事,认认真真教书的原则,和宝贝们一起成长!
XXXX年幼儿园班主任工作总结
当一名老师真不容易,当好一名老师更难。
辛辛苦苦地走过三个学期,终于送走了生平第一批小学毕业生,按理说,应该是值得快慰、值得高兴的一件事,应该可以松口气、可以静下心来休息一下了。
然而心绪却怎么也无法平静下来,每每想到那些学生,想到自己这三个学期的工作以及成绩,不禁感到有些汗颜。
作为一名教师,一名年青教师,我合格了吗?
我称职了吗?
我所取得的些许成绩令人满意吗?
我所有的工作都到位了吗?
提到所有的这些真让人有种无地自容的感觉。
不过还好,毕竟自己还年轻,日子还长,以后的工作时间还长,相信自己在以后的工作中会不断学习,不断完善自我,不断地去追求&;更好&;。
既然一个学期结束了,那么自己是该认认真真静下心来把这一学期的工作好好研究一番,争取在以后的教育教学工作中做到取长补短,使自己的教学能力&;更上一层楼&;,真正成长为一名合格、光荣的&;人民教师&;。
现在就把这一学期的工作总结于下:
政治思想
在这个学期中,我坚定不移地拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守党和国家的教育法律法规,认真贯彻党和国家的教育方针、政策;坚持以邓小平同志的&;三个面向&;和xx同志的&;三个代表&;重要思想为指导,放眼世界,面向未来,以21世纪的眼光全面推进素质教育,坚持在教育教学工作中不断学习、探索、创新,不断完善自己,爱岗敬业、关心学生、为人师表,努力争做一名合格的人民教师。
小学六年级班主任工作总结
班主任工作回顾
这一学期是学生在校学习的最后一个学期,曾经白纸黑字地计划让学生在这一学期学得开心、学有进步、学得有意义,在现实的工作中自己也一直在努力,在德、智、体、美、劳等方面的教育上不断探索,不断加强对学生进行耐心的教育。
关于德育。
素质教育,德育领先。
做好德育工作,培养学生具有良好的思想品德、健康的心理品质和科学的世界观、人生观、价值观,是学生走向成功、自立自强、服务祖国、建设祖国、贡献社会的必然基础。
德育工作意义重大,作为一名传道者,本人一向重视&;言传身教&;,首先严格要求自己,坚决以《中小学教师职业道德规范》来约束自己,坚持做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,努力做到凡事随时检点自己,时刻注意要给学生带个好头,给学生做个好榜样。
同时,在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春风化雨、润物无声、更具效果。
德育工作的效果在于学生的&;行&;,在于学生自觉或不自觉、有意识或无意识的&;行&;(自觉和有意识地&;行&;表明学生表现好,然而不自觉和无意识地&;行&;则是道德行为的最高体现),所以德育的工作重心应倾向于学生的社会性道德行为。
为此,我努力寻找各种有利道德培养的机会,认真组织学生进行道德实践,为形成良好的道德行为夯实意识基础。
关于智育。
在《中国教育报》中有位专家曾说过一句话,它简明扼要,却让我思考了许久,这句话是:
&;施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练能,贵在养习。
&;它可以说是教育理论中的精髓。
一直以来,我都在努力地沿着他这一理论进行教学、进行班级管理。
要发展学生智力,一定要让学生喜欢学、学会学、习惯学,只有这样,学生才会学有兴趣、学有进步,才会越学越起劲,才会受用终身。
为此,我首先把营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围摆在了首要位置,通过以每周的班会课以及学校举办的各种班级活动为契机,积极渲染班级的竞争意识,并加大准备活动的训练力度,让学生时刻处在竞争的环境下,同时通过灵活多变的方式积极赋予活动、训练以乐趣,以此激发学生的学习兴趣和竞争意识。
再次,在教学中,我努力让学生感受到知识的重要性,让学生有意识地学习,这样才能从&;要我学&;转变成&;我要学&;的学习意识上来,并以此为基石努力培养学生形成良好的学习习惯。
关于体美劳教育。
健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。
劳动教育则是培养全面发展人才的重要途径。
为此,我在充分利用体育、美术、劳动课的同时,平日里积极组织了诸多体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼。
关于纪律教育。
纪律是影响班级管理和实施教学工作的一个关键因素,良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。
历来每一个班主任都非常重视班上的纪律,都在积极营造有条不紊的班级秩序。
在这方面,我也在不断探索,希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。
现实中,我试着把这一方面的工作交由班干部负责,让班干部发挥作用,严格要求班干部要以身作则,要在其他学生中树立威信,要起模范带头的作用,同时要密切监督其他学生的一言一行,并随时做好记录,及时向老师反馈。
了解情况后,我便适时地对表现好的学生进行表扬,对有问题的学生则进行耐心地教育,努力让他们知道为什么&;这样做&;会受到老师表扬,&;那样做&;反而受到老师的批评。
一学期下来,全班学生的纪律表现普遍较好。
小学六年级班主任工作总结
关于安全教育。
在教书育人的同时,学生的安全问题不容忽视。
在日常教学中,我不时地提醒学生要注意安全。
这几个学期中发生的几次火灾还历历在目,还有不断从其它地方传来的各种消息,比如:
学生溺水、被车撞等。
生命是可贵的,针对我们学校,主要的安全隐患有:
爬树、爬二三楼的防护栏、爬窗户以及学生间的嬉笑打闹等;针对校外,则要注意:
车、下河洗澡、火灾、爬山等,我时常提醒学生要随时注意这些问题。
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