家庭教育经验交流_3篇(共8页)5200字.docx
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家庭教育经验交流
家庭教育经验交流篇一
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉&;以自我为中心&;的当代独生子女的通病。
比如:
给她讲讲&;孔融让梨&;的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:
&;妹妹摔倒了。
&;女儿连下句:
&;我马上把她扶起来。
&;&;&;乐此不疲。
三、让孩子&;自己来&;,培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。
如:
收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。
只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。
对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。
让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。
不要让&;望子成龙&;的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:
是金子总是会发光的!
家庭教育经验交流篇二
每一个孩子,都是父母心中的宝贝。
我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。
对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长,一起磨炼,一起成熟。
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。
一、德育
个人品德是一切道德行为的基础。
教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。
孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。
内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。
例如:
孩子很小的时候攻击性就很强,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。
个性强一点的孩子往往都会这样,我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。
有一天下班回家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的脸。
回到家我非常耐心地蹲下来问她:
&;每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?
&;(因为我平常都会向她强调这一点,所以我敢肯定她一定会说&;是&;)。
她果真说:
&;是啊。
&;我继续说:
&;你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼,很伤心!
但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也会很心疼,很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!
&;这个时候她已经不知不觉地低下了头,她开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。
从此以后,我们这条街上的孩子都愿意跟着她,一起玩,一起笑,偶尔闹点小矛盾也很快会和好。
二、独立性,有主见,培养孩子的能力
孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩子做自己的主人。
作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。
例如:
孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由她自己选择决定。
当孩子跟我在一起时,她会安排的井井有条,有时还会指出我做得不足的地方。
也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。
孩子也只有在一次次的实践,思考中,不断长大,独立,然后超越父母。
三、养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯。
孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。
所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。
而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,慢慢养成习惯。
告诉她每天什么是重要的,什么是次重要的。
对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。
利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。
但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。
例如:
早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。
看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。
大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看法。
大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。
四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心
有一句教育名言是这样说的:
&;让每个孩子都抬起头来走路。
&;孩子的自信源于父母对她的爱。
不要吝啬&;我爱你&;这三个字,也不要羞于表达。
爱孩子,爱伴侣,爱父母就应该大声说出口。
不仅是这样,我们还要充分信任她,尊重她,多挖掘她身上的优点。
少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。
也许孩子会笑着去面对她的人生。
例如:
有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:
&;这天气老是下雨,心情好烦躁。
&;不料女儿却说:
&;我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。
&;
五、加强安全意识教育
现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。
唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。
教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。
也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境,而教他们一些遇到危险时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对,理性地分析,做出最适合自己孩子的解决方案。
在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱,孜孜不倦地教导。
让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
家庭教育经验交流篇三
我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:
家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。
目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。
看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。
这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。
下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:
学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。
所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。
所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种&;无声的教育&;。
我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿&;与书为友&;的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。
非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。
作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。
这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。
正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,&;一日为师,终生为父&;这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了&;小皇帝&;&;小公主&;,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。
在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗&;&;除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。
此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。
一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考,不给孩子太大的压力
女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。
语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。
作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。
而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。
经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。
在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。
我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。
孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。
我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩
注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。
我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。
不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓&;近朱者赤,近墨者黑&;,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
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