关于文明的国旗下讲话稿推荐(共5页)3100字.docx
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关于文明的国旗下讲话稿推荐
关于文明的国旗下讲话稿一:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说:
&;如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
&;没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,从我做起》。
我们祖国素以&;礼仪之邦&;著称于世,&;孔融四岁让梨&;的故事更是家喻户晓。
现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。
文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。
所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
文明由细节构成。
在课堂上表现为:
坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:
不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。
在社会中表现为:
公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。
表现在一声真诚的&;谢谢&;,一句真心的&;对不起&;,还有每日的&;您早、你好、再见&;之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。
反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
在走廊上、楼道里,我们总能见到与之极不和谐的纸屑,食品袋、餐巾纸等。
这些东西的留下和我们走廊是极不相符的。
在操场上,我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑。
同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
关于文明的国旗下讲话稿二:
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是:
《文明上网和谐社会》。
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,更为我们提供了展现自我的个性空间,我们在这里拥有平等的权利和展现自我的机会。
可是,互联网也是一把双刃剑,它在不断地为我们提供交流和获取信息的同时,个别网站也存在着传播不健康信息,提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。
有些同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等的社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了他们的身心。
所有这些,令人痛心,令人警醒。
为此我建议同学们都做个文明上网的好学生:
首先,要善于向网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;把握好上网的时间和学习尺度,争做网络中的主人。
第二,要诚实、友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧,远离不健康网站,争做文明的学生。
第三,要做一个网络安全小卫士。
要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播。
同时,要从我做起,积极参加行动,发现同学上网吧玩不健康的网络游戏或不良网站,要及时向学校老师举报,为创造一个健康纯净的网络空间积极贡献自己的一份力量。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。
让我们认真遵守《全国青少年网络文明公约》,从现在做起,自尊、自律,文明上网,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
关于文明的国旗下讲话稿三:
老师、同学们:
今天国旗下的讲话的题目是&;做文明的使者&;
也许大家听到这个题目会说老生常谈、没有新意!
那么请同学们回忆:
今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声&;谢谢&;了吗?
早晨来到校园,看到门口的值周老师,请问你向他们道一声&;好&;了吗?
今天上楼梯或走楼道的时候,你是在靠右边行走吗?
也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了!
在我们三实小,同学们的礼仪相对以前有了很大的进步,大部分同学遇见老师或来访的客人都能主动让道或问好。
但仍有一小部分同学,离文明还有一大段距离。
教室的地面上,总有不少纸屑;走廊上,经常能见到纸屑、糖果包装袋等;厕所里,常见同学们便后不及时冲水,有的同学甚至把塑料瓶往尿槽里塞;还有的同学拿着拖把乱挥舞,洁白的墙壁污迹斑斑。
知道吗,这种种不文明的行为,不仅给他人造成了困扰和不便,更损坏了你自身的形象。
在这老师想和大家再重温一下小学生应该具备的礼仪知识:
一、会用文明礼貌十字用语
十字是指&;请&;&;您好&;&;谢谢&;&;对不起&;&;再见&;。
这十个字很简单,但力量却非同一般,它们是一个人文明素养的重要体现。
让我们经常把它们挂在嘴边吧。
二、学校常规礼仪
1.课堂礼仪:
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:
在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
&;再见&;。
待老师离开教室后,准备好下节课用品后,学生方可离开。
2.服饰仪表:
穿着指穿衣裤,着鞋袜,不穿拖鞋进校园。
其基本要求是:
合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
3.尊师礼仪:
a学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
b上下楼梯要靠右轻脚慢行,不讲话不重脚,不拥挤不推拉,不在扶手上滑行。
c进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入,不能随便翻动老师的物品。
d与老师讲话交谈时,要眼睛看着对方,不东张西望。
e学生离校时应跟老师同学招呼&;老师再见&;。
4.同学礼仪:
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用&;喂&;、&;哎&;等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用&;请&;、&;谢谢&;、&;麻烦你&;&;等礼貌用语。
借东西时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
更不要随便议论同学的不是。
5.集会礼仪:
集会在学校是经常举行的活动。
集会做到会静齐。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
此外,当有学生上台发言、领奖时,要向主席台领导鞠躬行礼,少先队员行队礼,并双手接过奖状。
发言、领奖结束后要道谢。
6.校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在校园内追逐打闹,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
见到垃圾主动捡起,对不爱护校园的行为,一要主动爱护,二要对他人进行教育。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
同学们,以上的礼仪你都做到了吗?
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习文明、实践文明、展示文明、宣传文明,做一个文明的人。
谢谢大家!
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