高中生高考决心书范文(共3页)1900字.docx
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高中生高考决心书范文
高考决心书范文决战高考决心书篇1
高考,是一次挑战,更是一种机遇。
困难与希望同在!
挑战与机遇并存!
十二年的发愤苦读,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!
为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:
一、瞄准目标,坚定信念。
不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。
上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。
不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。
确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。
不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。
能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。
不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!
我的目标一定要实现!
我的目标一定能实现!
我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。
请老师们、同学们监督我,帮助我。
如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!
高考决心书范文决战高考决心书篇2
时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。
面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。
我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
古人曾说:
&;不经一番寒刺骨,怎得梅花扑鼻香?
&;经过漫长的12年的磨炼,我们就是为了在不久之后的高考与全市考生一争胜负。
为了高考,我们坚守着&;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&;的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了&;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴&;的苦涩。
多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接XXXX年6月,那个收获果实的季节到来。
因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。
同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。
高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们承诺:
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!
高考决心书范文决战高考决心书篇3
一、瞄准目标,坚定信念。
不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。
上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。
不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。
确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。
不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。
能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。
不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!
我的目标一定要实现!
我的目标一定能实现!
我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。
请老师们、同学们监督我,帮助我。
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