青海省海北藏族自治州六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法C卷.docx
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青海省海北藏族自治州六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法C卷.docx
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青海省海北藏族自治州六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法C卷
青海省海北藏族自治州2020年六年级上学期语文期末专项复习专题04:
标点符号与修辞手法C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、单选题(共16题;共32分)
1.(2分)下面这个句子因缺少一个逗号而不易读通。
如果要加上一个逗号,它的位置应在哪一处()
提出分诉(A)是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件(B)以及自行侦查终结的案件进行审查(C)决定(D)是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。
A.A
B.D
C.C
D.D
2.(2分)下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是()
A.鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。
B.她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。
D.一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。
3.(2分)对下面一段文字依次运用的修辞手法判断正确的一项是()
我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?
A.比喻 夸张 设问
B.夸张 比喻 反问
C.比喻 夸张 反问
D.夸张 比喻 设问
4.(2分)选择下面句子破折号的用法。
哦!
您,您就是——()
A.表示解释说明
B.表示话未说完
C.表示插说内容
D.表示意思的递进或转折
5.(2分)下面句子中不属于比喻句的一项是()。
A.梅雨亭仿佛一只苍鹰展开翼翅浮在天宇中一般。
B.三面都是山,像半个环儿拥着。
C.那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺儿。
D.那溅着的水花,像一朵一朵小小的白梅。
6.(2分)判断句子用了什么修辞手法,选择填在括号里。
红旗翻动,像海上的波浪。
()
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
7.(2分)“起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”,运用()的修辞手法,突出了会场升旗前的肃静。
A.排比
B.对比
C.反复
8.(2分)下列句子中运用拟人手法的一句是()
A.在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
C.小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些
9.(2分)下列句子中,引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是()。
例:
蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体呢?
A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。
B.像他这种专门设计害人的“聪明人”,还是少一点的好。
C.阅览室的墙上挂着刘向的名言:
“书犹药也,善读之可以医愚。
”
D.人的内脏器官会发出各种声音,医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。
10.(2分)(2016·深圳模拟)下面四项中的标点符号使用正确的一项是()
A.老师同他谈过话后,他说:
他有决心把学习搞好。
B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?
我吞吞吐吐说不出来。
C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
D.那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
11.(2分)下列句子中和这句修辞手法一样的一句是()
“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。
”
A.雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。
B.灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容。
C.白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫。
D.我的心激动得要跳出胸膛。
12.(2分)下列句子中不是比喻句的一项()。
A.翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
B.看这字迹像是小飞写的。
C.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
13.(2分)下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()
A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
B.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。
C.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧,多么像它的父母。
D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
14.(2分)(2018三上·高阳期末)下面句子标点没有错误的一项是()
A.我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。
”
B.“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。
”
C.“时间不早了,我们回家吧。
”我对爸爸说。
15.(2分)下列三个句子各用了什么说明方法?
正确的一项是()。
①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般。
②风沙的进攻主要有两种方式:
一种可以称为“游击战”;一种可以称为“阵地战”。
③在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进。
像霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才能看到黎明前的曙光。
A.举例子、分类别、作比较
B.作比较、列数字、打比方
C.打比方、分类别、举例子
16.(2分)下列各句中标点符号使用有误的一项是()
A.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。
B.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
C.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
D.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
书价一元多钱。
二、填空题(共15题;共92分)
17.(5分)说说下列各句使用了怎样的修辞手法
①危楼高百尺,手可摘星辰。
________
②有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
________
③海上日出不是伟大的奇观吗?
________
④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
________
⑤清晨,太阳在山尖上露出半边脸,小鸟在林中唱着动听的歌。
________
18.(4分)下面的句子各用了什么修辞手法,选一选,填一填。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
________
②发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
________
③结果,每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
________
19.(5分)选择正确的修辞手法
拟人 设问 比喻 夸张
①许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。
________
②在黑夜里,飞机为什么能安全飞行呢?
原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示。
________
③天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
________
④天空挂着一轮如镰刀般的月亮。
________
⑤考场上安静得掉根针都听得见。
________
20.(4分)写出下列句子的修辞方法。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
________
21.(4分)写出下列句子的修辞手法。
①成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。
________
②榛树叶子全都红了,红得像一团团火。
________
22.(20分)写出修辞方法。
(1)
狐狸们的脚印闪着光芒,象一道金光一直延伸到密林深处。
________
(2)
一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。
________
(3)
海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
________
(4)
哥哥的声音像洪钟一样响亮。
________
23.(9分)下列句子运用了哪些说明方法?
请将序号写在后面的括号里。
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
①地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
________
②松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
________
③它是一台车工机器人,长1.6米,宽2.3米,高1.5米,重174公斤,靠太阳能电池板获得能源。
________
24.(4分)读课文《第八次》加标点,感悟他的心里
他猛地跳起来________喊道________ ________我也要干第八次________ ________。
25.(4分)读句子,在括号里填上正确答案的序号。
引号的用法:
A.表示直接引用;B.表示说的话;C.表示特定含义;D.表示否定。
Ⅰ“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!
……”雄壮的歌声在蓝天回荡。
________
Ⅱ像这种“聪明人”是让人瞧不起的。
________
Ⅲ你真是太“好”了,连这种事都能做出来。
________
Ⅳ沈老师说过:
“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!
”________
26.(4分)读课文《“神童”的秘诀》,给下列段落加标点符号。
陈毅回答说________ 打圈圈的________ 是懂得的________ 打半圈圈的________ 不太明白________等老师讲明白了________ 在打圈圈________打黑点的事生字________
27.(5分)照样子把下面的句子补充完整。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
今天是星期一,学校里怎么一个学生也没有呢?
________
28.(4分)(2018六下·云南模拟)写出下列句子的修辞手法
①节日的街道成了花的世界,人的海洋。
________
②农民们都说:
“看见这鲜绿的麦苗,都嗅出白面包子的香味了。
”________
③森林伸出柔美的臂膀,发出欢乐的呼啸声。
________
④火车怎么才能爬上陡坡呢?
詹天佑顺着山路,设计出一种“人”字形路线。
________
⑤几株菊花,伸直了腰杆立在路旁。
________
29.(10分)给句子加标点。
①________魔鬼________渔夫说道________所罗门已经死了1800年了________你是怎么钻到这个瓶子里的呢________
②这时候渔夫想道________他是个魔鬼________我是个堂堂的人________我的智慧一定能压制他的妖气________于是对魔鬼说________你决心要杀我吗________
30.(4分)判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。
(写序号)
A.拟人 B.排比 C.比喻
①有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
________
②花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。
________
③春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。
________
④同学们课桌上的东西可多呀!
有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。
________
⑤望啊,望——蓝天是我的课堂。
________
⑥这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
________
31.(6分)补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是________,________。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片________,将铁路比作一条条________,抒发了藏家儿女对党和祖国的________和________之情。
③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是________,因为他(她)________,最敬佩的英雄是________,因为他________,值得我们学习。
参考答案
一、单选题(共16题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题(共15题;共92分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
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- 青海省 藏族 自治州 六年级 上学 语文期末 专项 复习 专题 04 标点符号 修辞手法