大学生资助申请书范文.docx
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大学生资助申请书范文.docx
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大学生资助申请书范文
大学生资助申请书范文
大学生资助申请书模板篇一
尊敬的各级领导,老师:
你们好!
我是来自四川省市县镇村组的贫困学生,年月日出生于村社。
家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。
爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在镇村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!
我知道,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮助下发起的旨在为我们贫困学生提供一定经济援助,以帮助贫寒学子实现梦想的助学工程.我保证,在此后的求学生涯中,一定孜孜不倦,力争上游!
努力学习科学文化知识,完善自身品格.做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!
争取成为一个对国家对社会有用的人才!
此致
敬礼!
申请人:
年月日
大学生资助申请书模板篇二
尊敬的校领导:
您好!
我是,来自河南,我要申请贫困助学金,老师你知道吗?
我家这几年真的过得很苦很苦,在上高一的暑假里,我陪妈妈去看病,不幸出了车祸,我是轻伤,但我妈在住院治疗的时候过敏了,因为我妈本身就是那种高敏体质,她不能吃哪种奶质品及猪肉,等有四肢的东西。
这次真的太可怕了,那瓶液刚输上,我妈就说她不舒服,我一看她得脸和手都紫了,我马上去叫医生,抢救了好几个小时才把我妈抢救回来,但车主和医院都推脱责任,而我们一个农村人既没权也没什么人,结果我家付了那近几万的费用。
“祸不单行”这句话说得一点也不假,就在那年秋天,我妈又被检查出得了脑瘤,而且是恶性瘤,我们全家都傻了,本来就不富裕的家该如何去承受,我还要是上学,那时我弟才3岁,这对我们来说是雪上加霜,在我们那地方的医院根本动不了手术,只有到郑州手术,花了好几万,我家就更贫困了。
没过多久,我爸的手又因干活把大拇指的筋砍断了,那段时间家里连个做饭的都没有,我请了10多天的假回家帮忙,说实在的在那一刻,我真的想好不在上学了,我要帮家里减轻负担,但我爸坚决让我去,他说:
我就是砸锅卖铁也供供你上学,你都上完高中了,不上大学,你以后能干啥?
最后我回到了学校,每天睡觉我都躲在被窝里偷偷的哭,因为我怕同学笑话,怕他们看不起,更怕他们在背后说些什么。
所有的苦我都是一个人默默承受的。
我不知道上天到底有没有眼,厄运怎么又降到我家,高三上学期,我家的麦还没种,我妈的病再次复发,这次真的很严重,在去郑州的路上,我妈就昏迷了,没办法只好先到我们市的159医院,必须马上手术,医生说:
你们要是再晚来一天,就是神仙也没办法救了。
我妈的命保住而来,但为了给我妈治病,向邻居和亲戚借钱,都借一遍也不过1万,因为他们都怕,怕我们还不起,连我姨都说:
“你什么什么时候不还,别怪我翻脸,”那可是我姨,而且是我亲姨,人在穷得时候是没有亲戚和朋友的,最后我爸把仅有的十亩地卖了五亩,以后的状况可想而知。
由于我妈病情严重,我弟太小,我又再外面上学,所以我爸根本不能外出打工,我妈现在还需要经常吃药,左眼一直在外凸着,头上还留了一个很长的疤,而且由于放疗左边的头发都掉完了,手术还留下很多后遗症,现在我妈视力和听力都不行,精神也出了毛病。
人家都住楼房,平方,在我们村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋里几乎没几处是干的,有得要用盆接着。
我真的希望老师和领导能给我这个机会,能够成功申请这个助学金,我一定会努力学习的,我更要去努力打拼,减轻家庭负担。
申请人:
年月日
大学生资助申请书模板篇三
尊敬的领导:
大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。
我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,大一是通过了普通话二级,英语B级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。
此致敬礼!
申请人:
年月日
大学生资助申请书模板篇四
尊敬的各位领导:
我是数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
年当我收到录取通知书时,我真的是喜忧参半,喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年元的学费从何而来?
父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,当我9月份我到大学报到时,终于把学费的钱教上去了,可是每月的生活费又成了家里的负担。
好不容易度过了大学一年级的学习。
可是如今,能借的钱都已经借完了。
父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!
而我除了要完成学业之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。
但是,我依然坚定地选择了大学这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。
我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。
我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
申请人:
年月日
说的道理很高深,语言却很浅白!
范文极具感染力,发人深思。
为了全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则,制定大学生资助政策。
那么怎样制订这个政策呢。
20年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以理论以及“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则。
努力提升工作质量和服务水平。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,在入学教育中组织学习贯彻。
2、加强对生地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生地助学贷款服务工作。
3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学院各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。
通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观的学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工
2021年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以理论以及“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则。
努力提升工作质量和服务水平。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,在入学教育中组织学习贯彻。
2、加强对生地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生地助学贷款服务工作。
3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学院各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。
通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观的学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工
学金和院内奖学金的评定工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。
3、加强对奖助学金发放的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。
四、积极做好在校生国家助学贷款及生地贷款工作
1、进一步加大宣传动员力度,力争完成国家助学贷款续贷学生贷款发放和生地助学贷款的贷款服务工作。
2、认真做好贷款学生的摸底以及贷款资料归档等工作,同时,要将助学贷款与收缴学费结合起来,形成助学贷款的良性循环机制。
3、认真做好贷款学生的贷后管理工作。
加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗,并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育,加强心理疏导,实现资助与育人的有机结合。
五、开节流,广开渠道,统筹好校内外各种社会资,开展多种形式的学生资助活动
2、结合学生所学专业,依托地域资优势,利用寒暑假,由学院教师带队,组织学生参加社会实践,开展科技下乡和到企业顶岗实习活动,使学生通过社会实践,获取一定的报酬。
3、积极争取社会资金对我院家庭经济困难学生的支持和帮助。
积极争取上级部门、银行以及各社会团体和个人对我院家庭经济困难学生的大力支持。
4、严格执行新生“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续。
5、对于一些因家庭突发灾难或因大病返贫的学生,一方面学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。
同时动员广大师生积极开展各种形式的个人募捐资助。
合肥滨湖职业技术学院2021年学生资助工作计划
2021年学院学生资助工作将在学院党政的正确领导下,以党的十七大精神、理论以及“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实国家和省对高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、贷、助、勤、补以及绿色通道等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学院迎评工作营造和谐稳定的校园环境。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全高校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对高校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。
我们要通过各种渠道,运用大学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学院的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我院学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法。
在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
(二)要加强对生地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生地助学贷款服务工作。
(三)在学院网站上宣传学院各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。
通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我院家庭经济困难学生资助工
作的制度化、规范化开展,今年将在总结去年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困档次的认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、系级初审认定、院学生资助管理中心复核,院内公示,确定贫困等次三级评审认定程序。
加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困等级认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我院学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好国家奖助学金的评定工作。
要认真总结08年国家奖、助学金评定工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我院特色的学生资助管理系统,使我院家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署,扎实推进,做好2021年国家奖助学金的评定发放工作
国家奖助学金资金量大,牵涉人员多,做好2021年国家奖助学金的评定发放工作是做好我院学生资助工作的关键。
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
9月份,学生向班级评议推荐小组上交贫困认定申请及《高等学校学生及家庭情况调查表》《合肥滨湖职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表》,班级贫困生评议认定小组根据学院统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合评议认定,将班级认定结果在班级内公示,并报系认定审核小组审查,系审核小组在本系范围内进行审查公示后报学院学生资助管理中心审核。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好国家奖助学金的评定工作。
在严格规范程序的基础上,重点做好分批公示和全过程监督,通过分批公示,有效化解矛盾,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过分阶段给各系下发指导性文件,规范系部评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;定期组织各系就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的奖助学金评定规范和模式。
(三)加强对奖助学金发放的管理。
进一步加大对奖助学金放发管理的力度,确保奖助学金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。
(四)认真做好五年制高职生国家助学金的发放与月报工作。
四、积极做好生地助学贷款工作
(一)对生地信用助学贷款的政策进一步加大宣传,使同学们了解政策,熟悉流程。
(二)认真做好贷款学生的摸底,做好资格审查工作。
同时,要将助学贷款与收缴学费结合起来,督促贷款学生及时缴清所欠学费,形成助学贷款的良性循环机制。
(三)认真做好贷款学生的贷后管理工作。
从08年开始我院有贷款学生,要加强对这部分学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育,引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗,有针对性的开展心理健康教育,加强心理疏导,实现资助与育人的有机结合。
同时,要教育贷款学生明确借贷责任,为我院学生助学贷款创造良好的诚信环境。
五、开节流,广开渠道,统筹好校内外各种社会资,开展多种形式的学生资助活动
(二)依托学院的地域资优势,充分利用周边企业,组织学生参加课外的实践劳动,既能让学生得到锻炼,又可以帮助他们获取一定的报酬。
(三)继续做好新生“绿色通道”工作,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,由本人提出申请,出示《高等学校学生及家庭经济情况》,经学院分管领导签字后办理入学报到手续。
吉林省经济管理干部学院
xxx九年学生资助工作总结及202年工作思路
xxx九年我院继续围绕国务院《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的贯彻落实,进一步完善相关制度措施,把加强学生的教育管理与切实解决学生在学习生活上的实际困难有机地结合起来,着力抓好以国家奖助学金和国家助学贷款的为重点的“奖、贷、助、补、减”五位一体助学服务工程,不断提升学生工作的服务力度,圆满完成了本年度学生资助工作,收到了较好的效果。
一、资助工作管理体制与运行机制情况
1.学生资助工作领导体制与责任分工:
我院对学生资助工作实行院系两级管理,从xxx五年起就建立了由院党委书记任组长、分管学生工作的副院长任副组长、院学工处、团委、纪监审综合处、财务处等部门负责人以及各系党总支书记为成员的“学院学生资助工作领导小组”,同时,各系也建立了由系党组织书记、系主任牵头,全体辅导员、教师和学生代表组成的“学生资助工作小组”。
在工作责任分工上,系级工作机构负责各项资助政策的宣传、落实和对具体资助对象的初审认定、汇总上报;院学工处作为学生资助工作的主要工作部门,负责制定各年度学生资助工作计划和具体工作方案、具体组织资助工作培训、咨询和协调指导、复核汇总并上报相关数据和报告以及全院学生资助工作的督导检查和总结。
财务处负责资助资金的发放和财务审核管理。
纪监审综合处则对全院学生资助工作实行全程纪律监督。
全院各项学生资助工作政策措施的落实情况和评审结果由“学院学生资助工作领导小组”审定确认后,报“学院党政联席会议”研究批准,最后上报省教育厅审批。
2.资助文件与管理措施:
为切实贯彻落实好党和国家对高校学生的各项资助政策,院党委先后制定了《关于建立健全家庭经济困难学生资助体系的实施意见》(207年)、《关于进一步加强我院特困学生扶困助学工作的若干意见》(2021年),并出台实施了《吉林省经济管理干部学院高职学生国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审工作暂行办法》和《关于执行的若干规定》等规范性文件。
在此基础上,我们根据省教育厅下达的本年度国家奖助学金评审和国家助学贷款工作等相关文件要求,制定了专项工作方案,对有关审报、评审工作的原则、条件、指标、工作程序、数据信息要求以及工作纪律等问题作出具体规定,召开专门工作会议和组织全院辅导员岗位培训,传达上级要求,部署落实学生资助工作。
与此同时,学工处还利用我院“学生工作网站”、“学生工作群”等方式对资助工作的开展进行及时有效的信息交流和检查督导,通过组织召开家庭经济困难学生座谈会、开展学生资助工作问卷调查分析^p等工作及时了解学生对资助工作的意见建议、发现并纠正工作中出现的问题,从而保证了各项学生资助政策的有效落实。
3.资助机构建设和人员配备:
我院学工处是学生资助的具体工作机构,由处长全面负责。
下设两名专职工作人员,分别负责资助对象的评审资料复核、汇总统计和评审数据的核准、电子信息的上报以及与上级主管部门、贷款银行等的联系沟通。
二、资助政策落实情况及主要工作经验
1.资助政策落实情况:
我院在评审国家奖学金和国家助学贷款等资助工作过程中始终以国家和省教育厅相关文件为基本依据,在认真总结过去两年此项工作的成功做法和基本经验的基础上,专门制定了我院工作方案,对评审条件、原则和操作程序等问题作出了更加明确规定。
首先,院学工处组织各系党总支书记、全体辅导员召开了专门工作会议,传达省教育厅和我院关于学生资助工作的相关文件精神,落实工作方案,明确工作要求,具体确定各项奖助项目的指标分配。
各系按学院要求,通过教师大会、学生班会等形式传达、宣传国家奖助学金评审的各项文件和有关规定,并重新调整补充了由系党政领导、辅导员、教师代表和学生代表组成的系学生资助工作小组,具体负责本系评审工作。
其次,为了给学生创先争优评比和扶困助学提供充分的科学依据,我院全面实施了“学生综合素质定量考评办法”,并在家庭经济困难学生考察认定的基础上,各系各班严格按照评审条件,通过自主申报、班级民主测评和组织审核认定的方式,推选了初步人选,上报所在系学生资助工作小组审议。
各系学生资助工作小组在进一步广泛征求本系师生意见,综合考察拟推荐人选的实际表现的基础上,集体确定本系国家奖助学金初评人选,并向全系师生公示5日,无异议后上报学院学生资助工作领导小组。
院学生资助工作领导小组汇总各系初审申报的国家奖助学金获奖助学生的有关情况和信息数据,由学工处进行核实审查,经学院党政联席会议审定,在全院分别予以公示5日,无异议后通过“普通高校国家奖助学金信息管理系统”上报省教育厅审批。
按照省教育厅核定的指标,我院本年度现有在校学生6505人,“国家奖学金”初审获奖人选为13人;“国家励志奖学金”获奖学生为193人;“国家助学金”受资助学生人数为1371人。
全院本年度受奖助资金总额为244万元。
为加强对学生受助资金的管理,提高工作效率,保证受助学生及时领取到相应的受助资金,今年开始,我们为全院学生免费办理了农行银联卡,目前,国家下达给我院学生的资助资金以全部划转发放到受助学生手中。
我院对国家奖助学金以及国际助学贷款的评审,实行系、院两级两次公示,并对相关工作方案和评审结果等在全院三个校区显著位置张贴公布,设立公布了专门的意见反馈和监督举报方式,广泛倾听师生的意见。
经公示,全院师生对我院确定的各项资助工作的评审结果没有异议。
2.主要工作经验:
第一,始终坚持党委统一领导,职能部门分工负责,具体工作要求做到“四有四无”,即有制度、有方案、有责任人、有监督反馈,无暗箱操作、无吃拿卡要、无截留挪用、无信息数据差错。
第二,坚持教育管理和扶困助学的有机统一。
结合今年以来在全院学生中广泛开展的“学风建设”和“寝室文化建设”两大主题教育实践活动,以全面实施《学生综合素质定量考评办法》为重要手段,以各项学生资助政策措施的贯彻落实为良好契机,对全院学生进行励志教育,切实加强学生刻苦学习、遵章守纪、争先创优、勤俭自强、比学赶帮等思想意识的培养养成,为更加有效地加强学生的教育管理,全面提高素质教育的实际效果注入了新的动力。
第三,加强专项培训和工作交流,努力提高工作水平和效果。
在认真组织学习领会相关文件精神、准确把握各项资助政策要求的基础上,通过组织专题工作培训、开展网上业务咨询交流等形式,进一步统一思想认识、明确评审条件、规范工作程序、严肃工作纪律,注重提高辅导员和分管工作人员的政策水平和电子化、网络化等实际操作能力,努力确保各项资助工作规范、准确、及时、有序的完成,使党和国家的各项资助政策得到公平、公开、公正的落实。
三、政策落实的主要成效
各项学生资助政策的落实,对我院人才培养,特别是学生思想教育和各项管理工作产生了越来越重要的实际效果。
主要体现在:
1.有效地解决了广大学生、尤其是家庭经济困难学生在学习和生活上的实际困难。
今年以来我院在校生“因贫辍学、退学”的现象已经基本杜绝;
2.极大地推动了各项学生教育和管理工作的有效开展。
对我院广大学生不断践行“厚德强能、同心思进”的院训院风,养成刻苦学习、立志成才的优良学风,建立遵章守纪、诚信求实、和谐稳定的学习生活秩序等方面都发挥了巨大的引导、保证和促进作用。
3.有力地提升了学院的影响力,产生了良好的社会效果。
随着各项资助政策的不断落实,打消了许多家庭经济困难学生及其家长们的后顾之忧,坚定了他们的求学成才的信心,几年来我院新生的入学规模不断扩大,实际入学率一直保持在较高水平。
与此同时,我们在贯彻各项资助政策,落实各项助学措施的过程中,坚持公开、公平、公正原则,严肃工作纪律,实施“阳光资助”,及时处理和解决资助工作中出现的问题,全院教职员工、广大学生及其家长对我院资助工作给予了充分肯定,没有出现上访、控告等情况。
四、本年度学生资助工作存在的主要问题
第一,从事学生资助的具体工作人员的政策水平,特别是具体操作能力还有待于进一步提高,在受助对象的评审确定、相关数据信息的审核整理及其微机化、网络化操作能力等方面还不能完全适应工作规范的要求,还存在需要多次反复核准更正的现象;
第二,对于党和国家各项资助政策和措施的宣传力度还需要进一步加大。
对于“家庭经济困难学生的考核认定”以及“学生综合素质定量考评”等这些资助工作的前导性基础工作,还需要进一步加强;
第三,对受助学生在获得相关资助资金(奖助学金、助学贷款等)以后的教育管理还要进一步加强。
五、202年学生资助工作的基本思路
1.进一步修订完善学生资助工作相关制度。
在总结三年来资助工作经验的基础上,全面修订我院现行的一系列有关学生资助工作的制度规范,逐步推进各项资助工作的量化操作。
2.结合学生资助工作的开展,认真抓好家庭经济困难学生的普查认定。
本年度学院和各系都要全面建立困难学生电子信息库。
3.加大宣传,全面加强对学生的励志教育。
新生入学教育期间要专门组织一次“学生资助政策宣传周”活动,并在年底前进行一次全院范围的学生资助工作问卷调查。
4.结合学生综合素质定量考评,发挥资助政策的引导作用。
大力加强国家奖助学金的评审工作,坚持“公开、公平、公正”的工作原则,真正实现“奖优扶困,励志助学”的工作目标。
加强勤工助学管理,适当增加院内勤工助学岗位,进一步
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