期中总结校长讲话稿_3篇(共7页)4600字.docx
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期中总结校长讲话稿
期中总结校长讲话稿
(一):
尊敬的各位家长,各位教职员工,亲爱的各位学员,大家上午好。
首先,我代表中山教育培训学校的全体领导,向今年暑期加入中山教育大家庭的587位学员,表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光流逝,转瞬间暑期生活已经过半。
对于许多同学而言,自立精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。
今年暑期对于中山教育平山地区的各个校区来讲是特殊的一年,同时也是极具挑战的一年。
戒指目前中山教育在平山已有4个全日制校区,从去年暑期培训人次两百多,到今年暑期培训人次达到587人,中山教育又进入了一个新的发展阶段。
这对于中山教育平山地区管理层的老师来讲,无疑是极具挑战的。
但是,这么多学员的加入更是对中山教育的认可和信任,也是我们不断创新、不断努力进步的动力。
中山教育从XXXX年发展以来,坚持中山教育办学特尔不动摇。
从日常工作和教学中吸取经验,从不断地向外学习交流中提高创新意识。
更加注重教师队伍的个性化、统一化。
加强教师队伍的管理和团队协作能力的提高。
特别注重学生自我学习能力的培养,我们始终提倡还原教育本质,提高学生素质,教育的本质不仅仅是让学生学到知识,更要让学生学会感恩,懂得做人的道理。
这也是我们每年暑期开学前入学教育大会上比不可少的一项。
更是中山教育办学特色之一,四层教育体系,感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。
开学半个月以来,我们通过各种测试、交流和评价,已经充分并深入了解了每位学员的脾气秉性。
常言道人无完人,任何人或事物都是有两面的。
学员更是如此,有优点也有缺点。
在这里我要先特别表扬一些肯吃苦、善于钻研的学员。
他们基础知识扎实,上课认真听讲并随时勾勒笔记,加上自己课下的认真学习成绩一直处于稳步前进。
另外,我还要赞扬哪些很少被老师夸奖,却在半个学期以来尽心尽力、孜孜以求的学员,因为他们同样抵住了外界和内心的消极诱惑,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。
或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩和效果,或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌&;&;而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。
我为拥有这样的同学而欣慰和自豪,你们同样是我们中山教育的骄傲!
我坚信,你们定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!
因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质,那就是理想、信念和毅力!
让我们把祝福送给那些上下求索的学子,送给那些永不言弃的斗士!
遗憾的是有些同学在过去的半个学期里,未能珍惜时间。
因为缺乏远大的理想和坚定的信念,不能正确地看待和处理学习、生活上遇到的问题,错误的抉择换来的是校纪校规的处罚。
更有甚者,在批评教育之后仍然不能认识自己的错误,一错再错,这也是让我们很痛心的学员,通过观察和调查发现,大部分这样的孩子都很叛逆,在家里比较受宠,因此在这里我呼吁各位家长一定要重视家庭教育,教育不光是学校教育,家庭教育和生活教育都是必不可少的,很多家长误认为不让孩子干活,不让孩子洗衣做饭是疼爱他让他把时间放在学习,从而提高学习,其实这是极度错误的做法,因为生活教育带来的效果和作用有时候比学校教育更好。
人生紧要处,就是那关键的几步,而最能把握这几步的,只能是自己。
从哪里跌倒,就从哪里站起来。
自跌倒中站起来的那一刻起,人生也就翻到了新的一页。
我期待着这一天的早日到来,我也相信少数同学终将走出迷惘,走出无所事事,走进以勤奋和自砺编织理想的田园。
当大家在信念的引领下,秉持&;勿以善小而不为,勿以恶小而为之&;的准则行事,就一定不会让自己失望,也一定不会辜负师长予以的期待和信任。
当信念在我们的心灵深处扎根,当理想在我们的心中升腾,当我们付出热血与激情,努力与汗水,当任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐,当我们永不言弃,我们就能使自己成长为一棵坚韧挺拔的大树,成长为自信、自强、有着钢铁般意志的阳光少年、阳光青年。
同学们,此时此刻,在这人生的黄金时期,请带上你的勤奋与勇气,昂首阔步地前行。
因为只有勤奋和自砺才能拒绝平庸,追求完美;因为只有勤奋和自砺才能走向成功,追求幸福的人生!
再次感谢各位学员这个暑期与中山教育相识,欢迎加入中山教育大家庭。
最后
祝每一位学子展翅翱翔,放飞理想!
愿每一位学子品行端正,学有所成!
谢谢大家!
期中总结校长讲话稿
(二):
亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说XXXX年班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。
借此机会,向关心XXXX年班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。
同学们,经过这三个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。
在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。
课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。
紧张的期中考试已落下了帷幕。
优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我为同学们取得满意的成绩而感到高兴.
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。
仔细观察成绩优秀、有进步的同
学,认真回想自己。
原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成
绩的法宝!
在此,我也借机给同学们提三点建议:
第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。
上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!
第三,方法决定结果。
科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。
要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。
孔子曾告诫我们:
&;学而不思则罔,思而不学则殆&;。
希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。
我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?
期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!
谢谢大家!
期中总结校长讲话稿(三):
老师们同学们,
大家晚上好!
在学校领导的关怀下,在八班师生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。
下面请允许我分享一下心得。
送给同学们几句话,借以共勉。
希望同学们能有收获。
第一:
黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还&;&;谈目标
亲爱的同学们,志当存高远。
你们当有&;风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯&;的豪情,当有&;雄心志四海,万里望风尘&;的壮志,当有&;问苍茫大地,谁主沉浮&;的国家情怀。
作为学生的你们,应该有属于自己的大学梦。
因为年轻,因为青春,所以我们可以志存高远。
目标是引向成功的火,点燃希望的灯;目标是引向成功的灯,照亮前进的路,目标是引向成功的路,伴你走向光明。
有目标的孩子不会迷路。
要有大目标,然后分解为若干个小目标。
实现小目标,你就向大目标迈进了一步。
征服一次次的周测、一次次的考试的过程,实际就是你向大目标迈进的过程。
第二:
敌军围困万千重,我自岿然不动&;&;谈勇气
不怕输,不服输。
我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个&;套子&;不是别人,正是我们自己。
因此,在这高中阶段,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不因暂时的失败而一蹶不振,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!
成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
在人生长路的任何时候,我们绝不服输!
我们要超越!
我们要前进!
我们要奋斗!
第三:
曲不离口拳不离手&;&;谈习惯
当人一味追求快速成功,渴求拥有大智慧时,往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。
美国心理学巨匠威廉&;詹姆斯有一段对习惯的经典注释:
&;种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。
&;习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。
人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。
可见习惯的力量&;&;不经意会影响人的一生。
美国著名教育家曼恩说:
&;习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
&;养成好习惯,你会变得更加优秀。
同学们学习好坏的关键,就在于习惯。
第四:
一花独放不是春,百花争春春满园&;&;谈团结
在八班,我们团结的就像一家人一样。
学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
生活中一个人有了困难,其他人都会伸出援助之手。
第五:
求木之长者,必固其根本&;&;谈总结
(1)、只问耕耘,不问收获。
学习的过程远远高于结果本身。
如果过多的只专注于结果,只关注成绩,而放弃了过程的专注与拼搏,那就是舍本逐末。
谁都想考好,关键是否学好。
我们不能左右结果,但我们完全可以掌握好学习的过程。
过程完美,结果自然好。
(2)、练习就是考试,考试就是练习。
把练习当做考试一样认真对待,查漏补缺,解决问题。
当考试来临的时候,他无非就是一次平常的练习。
这样你才能举重若轻,应对自如。
(3)、失败是成功之母,总结是成功他爹。
失败是暂时的,我们要勇敢面对,甚至从绝望中寻找希望。
如何寻找?
那就要总结。
总结什么呢?
总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。
不能再同一块石头上摔倒两次。
学习要举一反三,做个聪明的学习者。
那你就要学会总结归纳。
(4)、注重纠错,改错本是你的第二本教辅。
消灭错题的过程就是你不断进步的过程。
(5)、惜时如金,限时训练,规范作答。
时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。
把每天的问题解决了,你就是在进步。
(6)、专注是一种力量。
只有专注,你才能听得进去。
可是我们总有分心的时候,怎么办呢?
那你就跟着老师的思路,积极回答问题,让自己做到三到:
口道、心到、手到。
坚持下去,你会发现,你已经进步不小了。
这就是专注的力量。
好记性不如烂笔头,边记边划拉。
(7)、听老师的话。
严格是一种爱,是一种更深更重的爱。
同学们,如果老师对你严格,那说明爱你爱得更深刻。
老师舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;老师舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;老师舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。
所以我说:
请同学们理解老师殷切的希望!
老师是塑造你们的人,和你们的父母一样,是最爱你们的人!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗,与大家共勉吧:
&;&;我不去想是否能够成功,
&;&;既然选择了远方,
&;&;便只顾风雨兼程。
&;&;我不去想身后会不会袭来寒风,
&;&;既然目标是地平线,
&;&;留给世界的只能是背影。
&;&;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,
&;&;把握瞬间的辉煌,
&;&;拥抱一片火热的激情,
&;&;装点生活的风景。
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