小学优秀自我介绍作文(共3页)1800字.docx
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小学优秀自我介绍作文
自我介绍作文一:
我,是一个可爱的小女孩。
和周同姓,但我们班的同学们却老叫我&;周扒皮&;!
性别:
和妈妈一样。
年龄:
度过了11个元宵节。
爱好:
弹琴,画画。
特长:
数学,打人&;&;
模样:
瓜子脸扁鼻子,手大脚大像爸爸。
(是遗传噢!
)长头发黑眼珠像妈妈。
有点高不矮,(1米58)有点胖不瘦。
(47公斤,嘿嘿,胖吧!
)
优点:
从幼儿园到现在,有将近30本奖状。
每次一考完期末考试选学习标兵,三好学生的时候,一大堆同学就已经在喃喃道:
&;这次的学习标兵准是周巧萍。
&;听完后,我不禁在一旁偷笑。
不过想起大考前那几个月,真是惨不忍睹。
不说学校布置的作业,就光说家庭作业就每天规定做3张试卷,语文数学英语各一张,一天一篇日记。
到了晚上,好不容易熬完这些作业,要是碰上妈妈不高兴,兴许还要读一个单元课文。
要是到了要和市里统考的时候,更是&;&;天哪,我这还是在说我优点嘛?
怎么说到说到变成我大考前受难的事啦?
缺点:
说起我的缺点,比优点还多,3天3夜也说不完。
除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手,上课搞小动作,有点骄傲自满,还有爱捉弄同学以外,我家长也给我总结了几条:
学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。
(我觉得其实也不会很多呀。
)暑假里的一天,我约了几个小伙伴去玩,走着走着就来到学校。
我们看见在学校放信的地方有很多信,上面写什么字也不太看得懂。
于是,我就和几个小伙伴商量好,去拿些信来折飞机。
然后,我们就和守门的老伯伯说了,一会儿,信就到手中。
我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半,突然有个小伙伴叫起来:
&;周巧萍,那是你的信!
&;我听了,把信封拼好来,一看,果然是我的。
我看不懂里面的字,就回到家拿给爸爸看。
看完后,爸爸说:
&;周巧萍,这是湖南的一个老乡寄来的信,他不知道我们家住哪,就寄到你们学校去,里面可是有重要的东西呀!
&;我知道闯大祸了,想溜,溜不到,自然少不了一顿打。
我真是自讨苦吃!
不过,我的缺点转身就忘,我的脑细胞真是直直的,记不住事情。
愿望:
决心改掉缺点,好好学习,长大了多多学习医学方面的知识,专门研究像我这类的孩子的脑细胞。
自我介绍作文二:
我叫,今年x岁,是学校的学生。
在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。
我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。
良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。
在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:
每学期都被评为学校&;三好学生&;,在南京数学学会组织的&;智力数学大比拼&;和&;南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛&;中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届&;现代杯小学生学习能力测试&;语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为XXXX年度和XXXX年度鼓楼区&;学习之星&;,获得XXXX年度鼓楼区&;优秀少先队员&;称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了&;金奖&;,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。
在学校的&;小艺术家&;评比中,我分别被被评为&;小电脑家&;、&;小书法家&;和&;小健将&;。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在&;鼓楼区首届中小学生学科性小论文&;评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。
在&;手拉手、心连心、与凉山孩子零距离&;活动中,我获得了&;爱心大使&;称号,在&;童心红丝带&;活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
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