中考文言文集锦.docx
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中考文言文集锦
中考文言文集锦
(一)阅读下面文言文,完成9-13题。
(13分)
《论语》十则(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说(yuè)乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)
A.温故而知新新:
新的理解和体会
B.学而不思则罔罔:
迷惑
C.及鲁肃过寻阳过:
到
D.但当涉猎涉猎:
全面广泛地阅读
10.对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是(2分)
①择其善者而从之③结友而别
②安陵君其许寡人④攻大泽乡,收而攻蕲
A.①②不同,③④也不同B.①②相同,③④也相同
C.①②不同,③④相同D①②相同,③④不同
11.请你至少写出出自以上选文的三个成语。
(2分)
12.用现代汉语说出下列句子的意思。
(4分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)蒙辞以军中多务。
13.孔子提倡学习要与思考相结合,孙权认为,学习“但当涉猎”。
关于学习,你又有怎样的体验?
请简要述说你的观点及理由。
(3分)
2012年中考文言文
阅读下列文言文,完成9-13题。
(14分)
(甲)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(乙)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
9、下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)
A从流飘荡,任意东西东西:
往东往西
B急湍甚箭,猛浪若奔奔:
奔跑
C阡陌交通,鸡犬相闻交通:
交错相通
D率妻子邑人来此绝境绝:
(与世)隔绝
10、下列句子中加点的词,用法与意义与例名相同的一项是(2分)
例句:
问所从来。
具答之。
A北方有侮臣者,愿借子杀之。
B无丝竹之乱耳。
C辍耕之陇上。
D故时有物外之趣。
11、下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)
A水/皆缥碧,千丈/见底B蝉/则千转不穷,猿/则百叫地绝
C有/良田/美池/桑竹之属D问今是/何世
12、用现代汉语说出下列句子的意思。
(4分)
⑴争高直指,千百成峰。
⑵乃不知有汉,无论魏晋。
13、吴均在《与朱元思书》中描绘了富春江的自然美景,陶渊明在《桃花源记》中描绘了一幅与世隔绝的理想中的社会生活美景图。
结合两文,联系实际,说说你理想中的生活环境是怎样的。
(4分)
2013年中考文言文
阅读下列文言文,完成9-13题(13分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路矣。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。
愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(2分)()
A.以光先帝遗德光:
发扬光大
B.不宜妄自菲薄,引喻失义义:
意思、意义
C.是以先帝简拔以遗陛下遗:
给予
D.亲贤臣,远小人远:
疏远
10.对下列各组句子中加点的词用法和意义判断正确的是(2分)()
①以昭陛下平明之理②高祖因之以成帝业
③受任于败军之际④每假借于藏书之家
A.①②不同,③④不同B.①②相同,③④不同
C.①②相同,③④相同D.①②不同,③④相同
11.下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)()
A.今/天下三分,益州/疲弊。
B.益/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
C.若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。
D.志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
12.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
①此诚危急存亡之秋也。
(2分)
②陟罚藏否,不宜异同。
(3分)
13.简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。
(2分)
2014年中考文言文
阅读下列文言文,完成10—14题(13分)
(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
(乙)某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。
顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳【注】横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。
群鹊见而噪,若有所诉。
鹳又“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群鹊喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
(李掘中《文言文启蒙读本》)
[注]鹳(guàn);一种凶猛的鸟。
10.下列句中加点词语解释不正确的一项是(2分)
A.一狼洞其中洞:
洞口
B.乃悟前狼假寐寐:
睡觉
C.鹊巢其上巢:
筑巢
D.集古木上集:
停息、聚集
11.下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是(2分)
A.①久之,目似瞑②予独爱莲之出淤泥而不染
B.①以刀劈狼首②以其境过清,不可久居
C.①一鹳横空而来②杂然而前陈者,太守宴也
D.①二鹊亦尾其后②安陵君其许寡人
12.下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)
A.其/一犬/坐于前B.意将隧入/以攻其后也
C.若/相语状,俄而/扬去D.鹳/于古木上/盘旋三匝
13.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
①禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳(3分)
译:
②群鹊喧舞,若庆且谢也(2分)
译:
14.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈,乙文中的鹊又是怎样的鹊?
请结合故事中鹊的行为具体来说明它们是怎样的鹊。
(2分)
答:
2015年中考文言文
阅读下面文言文,完成10-13题。
(14分)
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自(《大道之行也》)
【乙】村陌有犬,为人所弃者,张元见之,即收而养之。
其叔父怒日:
“何用此为?
”将欲更弃之。
元对日:
“有生之数,莫不重其性命。
若天生天杀,自然之理。
今为人所弃而死,非其道也。
若见而不收养,无仁心也。
’叔父感其言,遂许焉。
明年,犬随叔父夜行。
叔父为蛇所啮,仆地不得行。
犬亟奔至家,汪汪之声不已。
张元怪之,随犬出门,见叔父几死。
速延医治之,不日而愈。
自此,叔父视犬如亲。
(选自《北史·孝行传·张元》)
10.下列句子中加点的词语,解释不正确的一项(2分)()
A.选贤与能与:
和,同
B.男有分,女有归分:
职分,指职业,职守
C.将欲更弃之更:
再次
D.叔父感其言,遂许焉感:
被……感动
11.下列句子中加点词语的用法和意义,相同的一项(2分)()
A.是故谋闭而不兴中峨冠而多髯者为东坡
B.若见而不收养,无仁心也千里马常有,而伯乐不常有
C.张元见之,即收而养之久之,目似瞑,意暇甚
D.汪汪之声不已予独爱莲之出淤泥而不染
12.用现代汉语说出下列句子的意思。
(6分)
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。
译:
(2)张元怪之,随犬出门,见叔父几死。
译:
13.【乙】文中张元所说的“仁心”是,在【甲】文中表现这种“仁心”的具体语句是。
(4分)
2016年中考文言文
阅读下面文言文,完成10~14题。
(17分。
选择题每小题3分,翻译6分,填空题2分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故日:
教学相长也。
《兑命》曰:
“学学半。
”其此之谓乎?
(选自《虽有嘉肴》)
【乙】初,权谓吕蒙日:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权日:
“孤岂
欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所
益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙
日:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
10.请选出下列各项词语解释正确的一项
A.不知其旨也旨:
旨意
B.然后能自强也强:
勉励
C.蒙辞以军中多务辞:
言辞
D.但当涉猎但:
但是
11.下列句子的朗读停顿不正确的一项是
A.虽有/至道,弗学,不知/其善也
B.是故/学/然后知不足,教/然后知困
C.孤/岂欲卿/治经/为博士邪
D.蒙乃/始就学
12.对选文内容理解正确的一项是
A.实践出真知,经常学习才能发现自己知识的缺乏。
B.教育指导他人,把时间和精力花在别人身上,不利于自己的发展。
C.孙权希望吕蒙专心学习,成为一个学识渊博的人。
D.吕蒙经常与鲁肃交流,增长了许多才能。
13.用现代汉语说出下面句子的意思(6分)
(1)“学学半。
”其此之谓乎?
(3分)
译:
(2)士别三日,即更刮目相待。
(3分)
译:
14.请在选文中分别找出一个成语。
(2分)
【甲】文:
【乙】文:
永州中考文言文答案
2011年中考文言文
(一)阅读下面文言文,完成9-13题。
(13分)
《论语》十则(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说(yuè)乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)D
A.温故而知新新:
新的理解和体会
B.学而不思则罔罔:
迷惑
C.及鲁肃过寻阳过:
到
D.但当涉猎涉猎:
全面广泛地阅读
10.对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是(2分)C
①择其善者而从之③结友而别
②安陵君其许寡人④攻大泽乡,收而攻蕲
A.①②不同,③④也不同B.①②相同,③④也相同
C.①②不同,③④相同D①②相同,③④不同
11.请你至少写出出自以上选文的三个成语。
(2分)
不亦乐乎温故知新三人行,必有我师择善而从吴下阿蒙士别三日,刮目相看(待)(写出“刮目相看”也可)
12.用现代汉语说出下列句子的意思。
(4分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(“愠”1分,省略成分补出1分)别人不了解(我),(我)却不恼恨,不也是君子吗?
(2)蒙辞以军中多务。
(“辞”1分,句式1分)吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。
13.孔子提倡学习要与思考相结合,孙权认为,学习“但当涉猎”。
关于学习,你又有怎样的体验?
请简要述说你的观点及理由。
(3分)
(开放题,能陈述自己的观点,语句通顺即可)示例:
我的体验是,既要广泛涉猎,也要学思结合。
对一般文章要广泛涉猎,才能拓展知识面,开阔视野;对文化经典要边读边思,认真品味,才能领会其中精要。
这样,才能做到学有所获。
2012年中考文言文
阅读下列文言文,完成9-13题。
(14分)
(甲)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(乙)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
9、下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)B
A从流飘荡,任意东西东西:
往东往西
B急湍甚箭,猛浪若奔奔:
奔跑
C阡陌交通,鸡犬相闻交通:
交错相通
D率妻子邑人来此绝境绝:
(与世)隔绝
10、下列句子中加点的词,用法与意义与例名相同的一项是(2分)A
例句:
问所从来。
具答之。
A北方有侮臣者,愿借子杀之。
B无丝竹之乱耳。
C辍耕之陇上。
D故时有物外之趣。
11、下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)D
A水/皆缥碧,千丈/见底B蝉/则千转不穷,猿/则百叫地绝
C有/良田/美池/桑竹之属D问今是/何世
12、用现代汉语说出下列句子的意思。
(4分)
⑴争高直指,千百成峰。
争着比高,笔直地向上,直插云天,形成无数山峰。
⑵乃不知有汉,无论魏晋。
竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝。
13、吴均在《与朱元思书》中描绘了富春江的自然美景,陶渊明在《桃花源记》中描绘了一幅与世隔绝的理想中的社会生活美景图。
结合两文,联系实际,说说你理想中的生活环境是怎样的。
(4分)
自然环境优美,生态环境没有被破坏,社会安定,民风淳朴,人与人相互尊重,和谐共处,生活安康幸福。
2013年中考文言文
阅读下列文言文,完成9-13题(13分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路矣。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。
愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(2分)(B)
A.以光先帝遗德光:
发扬光大
B.不宜妄自菲薄,引喻失义义:
意思、意义
C.是以先帝简拔以遗陛下遗:
给予
D.亲贤臣,远小人远:
疏远
10.对下列各组句子中加点的词用法和意义判断正确的是(2分)(A)
①以昭陛下平明之理②高祖因之以成帝业
③受任于败军之际④每假借于藏书之家
A.①②不同,③④不同B.①②相同,③④不同
C.①②相同,③④相同D.①②不同,③④相同
11.下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)(C)
A.今/天下三分,益州/疲弊。
B.益/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
C.若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。
D.志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
12.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
①此诚危急存亡之秋也。
(2分)这确实是万分危急、生死存亡的时刻呀。
②陟罚藏否,不宜异同。
(3分)奖惩功过、好坏,不应该(因在宫中还是府中)而不同。
13.简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。
(2分)
广开言路,赏罚分明,亲贤远佞(用文中原句回答也可)。
2014年中考文言文
阅读下列文言文,完成10—14题(13分)
(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
(乙)某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。
顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳【注】横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。
群鹊见而噪,若有所诉。
鹳又“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群鹊喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
(李掘中《文言文启蒙读本》)
[注]鹳(guàn);一种凶猛的鸟。
10.下列句中加点词语解释不正确的一项是(2分)A
A.一狼洞其中洞:
洞口
B.乃悟前狼假寐寐:
睡觉
C.鹊巢其上巢:
筑巢
D.集古木上集:
停息、聚集
11.下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是(2分)C
A.①久之,目似瞑②予独爱莲之出淤泥而不染
B.①以刀劈狼首②以其境过清,不可久居
C.①一鹳横空而来②杂然而前陈者,太守宴也
D.①二鹊亦尾其后②安陵君其许寡人
12.下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)A
A.其/一犬/坐于前B.意将隧入/以攻其后也
C.若/相语状,俄而/扬去D.鹳/于古木上/盘旋三匝
13.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
①禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳(3分)
译:
禽兽的欺骗手段能有多少呢?
只是给人们增加笑料罢了。
②群鹊喧舞,若庆且谢也(2分)
译:
喜鹊们欢呼起舞,像在庆祝,并向鹳致谢。
14.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈,乙文中的鹊又是怎样的鹊?
请结合故事中鹊的行为具体来说明它们是怎样的鹊。
(2分)
答:
鹊聪明、团结。
遇到危险,同伴发出求救信号,他们便团结一致,赶来帮忙;面对天敌蛇,果断找鹳帮忙,证明他们很聪明。
2015年中考文言文
阅读下面文言文,完成10-13题。
(14分)
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自(《大道之行也》)
【乙】村陌有犬,为人所弃者,张元见之,即收而养之。
其叔父怒日:
“何用此为?
”将欲更弃之。
元对日:
“有生之数,莫不重其性命。
若天生天杀,自然之理。
今为人所弃而死,非其道也。
若见而不收养,无仁心也。
’叔父感其言,遂许焉。
明年,犬随叔父夜行。
叔父为蛇所啮,仆地不得行。
犬亟奔至家,汪汪之声不已。
张元怪之,随犬出门,见叔父几死。
速延医治之,不日而愈。
自此,叔父视犬如亲。
(选自《北史·孝行传·张元》)
10.下列句子中加点的词语,解释不正确的一项(2分)(A)
A.选贤与能与:
和,同
B.男有分,女有归分:
职分,指职业,职守
C.将欲更弃之更:
再次
D.叔父感其言,遂许焉感:
被……感动
11.下列句子中加点词语的用法和意义,相同的一项(2分)(B)
A.是故谋闭而不兴中峨冠而多髯者为东坡
B.若见而不收养,无仁心也千里马常有,而伯乐不常有
C.张元见之,即收而养之久之,目似瞑,意暇甚
D.汪汪之声不已予独爱莲之出淤泥而不染
12.用现代汉语说出下列句子的意思。
(6分)
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。
译:
因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人,不仅仅抚育自己的子女。
(2)张元怪之,随犬出门,见叔父几死。
译:
张元感到很奇怪,随着狗出门,看见叔叔快要死了。
13.【乙】文中张元所说的“仁心”是看重生命,在【甲】文中表现这种“仁心”的具体语句是矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(4分)
2016年中考文言文
阅读下面文言文,完成10~14题。
(17分。
选择题每小题3分,翻译6分,填空题2分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故日:
教学相长也。
《兑命》曰:
“学学半。
”其此之谓乎?
(选自《虽有嘉肴》)
【乙】初,权谓吕蒙日:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权日:
“孤岂
欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所
益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙
日:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
10.请选出下列各项词语解释正确的一项是B
A.不知其旨也旨:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 文言文 集锦