高考作文材料之放弃考生清华北大篇.docx
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高考作文材料之放弃考生清华北大篇
高考作文材料之放弃考生清华北大篇
背景材料:
近日,一则安徽当地媒体“亳州一中8学生集体放弃清北校长:
不能'绑架'学生填志愿”的报道引起热议。
报道称,安徽亳州第一中学的袁梓琪、张金宇等8名同学,高考成绩虽然远超清华北大在当地的录取线,但8人选择放弃入读,转而选择了自己心仪的中国科学技术大学和上海交通大学等学校。
(一)
清华北大是无数莘莘学子梦寐以求的圣地,竟然有一所学校的8位学生集体放弃,不能不说是一个极具惊爆性的话题。
正当公众近乎一边倒地为这种听从本心“不唯名校”的做法点赞之际,事情却出现了某种程度的“反转”。
有网友发现这则新闻可能“经不起推敲”。
清华大学也表示,8人中袁梓琪、张金宇事实上的招录情况和安徽当地媒体的报道存在出入。
其中,袁梓琪并未获得清华的优惠加分,根本够不上清华的分数线。
从这个新闻的源起来看,学校的用意似乎也有值得商榷之处。
据悉,亳州市第一中学官方微信一周前曾发布《今年,亳州一中没有学生被清华、北大录取?
原来是因为》的文章。
姑且不论文章内容是否有“水分”,明眼人一看便知道这篇文章的意思。
之前的报道中,就明确提到因为8位学生的集体放弃,学校罕见地出现了北京大学、清华大学录取的“零记录”,一度让这所百年名校的教学质量被打上问号。
校领导和这些学生进行深入交流后,尊重了学生的志愿。
这样的“尊重”,同样耐人寻味。
“炒作”“牛吹大了”“弄巧成拙”……8名考生放弃清北的消息到底是事实还是乌龙?
一时之间,质疑之声四起。
然而,从此消息一经曝出便被推上热搜的舆论关注度来看,即便有“炒作”因素,但其所传递的“不唯名校”的价值观依然值得肯定。
综合目前的确切消息来看,亳州一中有学生高考成绩达到了清华北大录取分数线而主动放弃,确实是一个不争的事实。
尽管他们的放弃大多是经过充分“算计”之后的无奈之举,但这种“不为清北而折腰”的做法,无疑彰显了对自己志趣的尊重,更锤炼了对自己的选择负责到底的勇气与信心,这也正是公众纷纷为之喝彩之处。
无论事情真相究竟如何,有多少出入,这样的价值观理应客观存在,值得推崇。
谨以高考分数683分的张金宇为例,超出了清华大学的录取线,何以选择了上海交通大学?
张金宇喜欢的是计算机专业,虽然他原来的第一选择是清华大学,但由于该校的计算机专业在全省只招五名学生,无法如愿,而对其他专业他不感兴趣,只能放弃。
后来通过打听,张金宇觉得上海交通大学的计算机专业更适合自己,于是便报考了。
毫不夸张地说,张金宇的选择极具代表性。
近年来,相当一部分高分学生在填报志愿时已经渐趋理性,对自己未来的规划很有主见,已经不再“非北大清华不上”了。
他们在选择时非常在意自身的志趣,对相关院校的专业也做足了功课,不会为了进所谓名校而轻率放弃自己喜欢的专业。
英国文学评论家切斯特顿说,理智本身是一种信仰,它是一种确定自己思想和现实之间关系的信仰。
从张金宇的选择上来看,他是理智的,而这样的判断和取舍更体现了他对自己内心价值规则的坚持和捍卫。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”尊重兴趣的道理谁都知道,但事到临头能真正听从内心呼唤的,却并不多见。
一者,清华北大一向被视为我国的最高学府,面对名校的耀眼光环,很少有人能经得起“诱惑”;二者,过得了自己这一关,还得面临外界给予的重重压力:
父母要“面子”,学校要“成绩”,形形色色的人都会开展各种劝导--“威逼利诱”之下,难免会动摇。
亲朋师长们出于一片“好心”的强大“关爱”,又有几个人能消受得了!
然而,在为学生坚持自我选择和校方尊重学生意愿点赞之余,我们还必须看到,这件事也不宜过于夸大其价值。
囿于种种原因,“不为清北而折腰”的学生毕竟不多。
在很多地方政府将“清北率”视作重要考核指标的情形下,不为维护学校声誉而“绑架”学生的学校,也鲜有听闻。
也正因如此,尽管这是一桩带有一定“炒作”和“自我辩护”色彩的事件,但事情本身所折射的尊重自我兴趣的价值取向,依然吸引了公众的高度关注。
要警惕的是,我们虽然不需要对“清华北大”的神化和膜拜,也不应该陷入“不上清华北大”的“仇富式”臆想狂欢。
毕竟,这样的事情什么时候不再成为冲上热搜的新闻了,才是最值得期盼的。
(二)
今年高考,安徽亳州第一中学8名考生的成绩全都超清华、北大的录取分数线,有的学生也已获得相关录取承诺,然而最终,这8名学生还是根据自己的兴趣和未来专业规划,报考了其他学校。
清华北大作为数一数二的顶尖高校,是我国最有辨识度、认同度和美誉度的大学;即使是那些没有读过多少书、对中国高等教育缺乏了解的人们,清华北大也如雷贯耳。
不走寻常路的“放弃清华北大”,见证了一些学生和家长认知的理性和心态的成熟。
清华北大具有很强的符号效应和光环色彩,成为不少高分考生的首选;在一个盛行符号互动的时代里,那些进入清华北大的考生及其家庭,不仅更有“脸面”,也能得到更多的名利;有更多的考生进入清华北大,有助于帮助学校在激烈的教育竞争中脱颖而出。
在功利主义和工具理性的裹挟下,优先报考清华北大已经形成了一种习惯,甚至在分数不够的情况下有的考生也要冒险冲一冲。
清华北大长期位居高校排行榜的最前列,却并不意味着它们是高分考生的“最优选择”;在学科评估中,清华北大也不是所有的专业都位于金字塔的塔尖部位。
有的考生报考清华北大,并非是尊重自己真正的志向和兴趣,而是被外部因素裹挟,最终选择了妥协。
在“保学校还是保专业”的问题上,选择了一条契合世俗成功学的道路。
考生“放弃清华北大”,并非是清华北大不够好,而是他们有着自己偏爱的学校和专业并将其视为理想和目标。
更何况,清华北大也不见得所有的专业都是最好的,中国科学技术大学、上海交通大学这些同样享有盛誉的学校也有一些专业更受考生青睐。
能够充分地去了解学科、专业信息,对未来的职业生涯有基本的规划,考生报考的多元化和自主化,见证了他们成功观念的转变、价值排序的重塑。
除了“放弃清华北大”的几位考生以外,也有一些考生做出了不一样的选择。
今年高考结束后跪谢母亲的安徽考生王恒杰,完全有机会上一所“985”大学,却最终选择了“211”高校北京邮电大学。
在他看来,因为自己对计算机专业很感兴趣,能够就读北邮计算机这一王牌专业就是“最好的选择”。
与“更上一层楼”的名校光环相比,一些考生更在意的是自己的志向与兴趣;在一个浮躁与喧嚣的时代里,这样的理性思考与笃定追求,显得弥足珍贵。
(三)
这次放弃北京大学、清华大学的八名考生都来自安徽亳州第一中学,今年高考成绩发榜时,他们的成绩全都超清华、北大的录取分数线。
可他们各有自己的想法,深思熟虑后,纷纷放弃了北京大学和清华大学。
亳州市第一中学校领导和这些学生进行深入交流后,尊重了学生的志愿。
这是一条爆炸性的新闻,在名校效应“深入人心”的当下,竟然出现了放弃北大清华的考生,竟然出现了尊重考生选择的学校,竟然出现了包容孩子选择的家长……这一切注定了中国教育选择多样性在考生报考大学上得到了最真切的体现,也让我们看到了今天正在成长的新一代,他们的境界、志向、追求不再局限于考好大学,而是在考好大学的同时,考自己喜欢读的专业,更有了自己“明确的生涯规划意识,对于他们将要从事的职业有着冷静的思考和坚定的追求。
”此举着实让人感慨万端。
考生读自己喜欢的专业令人大开眼界。
今天的孩子自主性特别强,当“专业比学校重要”、“实力比知名更重要”,他们不再随大流地人云亦云,而是在考大学的选择上、专业的选择上,更多顺应内心的企盼,当他们不再局限性考好大学而转向选自己喜欢的专业时,孩子们的成长已经超越了家长、学校固有的教育思维与选择模式,也在超越传统的求学格局,更重要的是他们在选大学与选专业之间,不再为大学名声所累,而是为自己日后的专业发展与就业作出了一个非常长久的规划,这样的“深思熟虑”越出了人们的想象,也让我们看到了成长的新一代所具有的独立性和与众不同。
北大清华不再是学校的教学质量“镜子”。
在高考竞赛中,常常把考上北大清华人数多少作为衡量学校教学水平的一把尺子。
考取多的学校,无论是学校还是老师,别提多荣耀了;考取少的学校,人前人后自然大气也不敢出。
而亳州市第一中学校领导“转换思考”:
“在尊重学生意愿面前,学校不能为了评比、为了声誉、为了附和大众,用感恩母校的方式来‘绑架’学生填报志愿”。
这凸显出唤醒公众盲目崇拜名校的麻木神经,关注学生本身,把选择权归还给考生,“恰恰证明了学校不仅教会了他们知识、能力、素养等,还教会了他们清晰规划未来的能力。
”这完美体现出“教书育人”的真谛。
尊重孩子的选择是家庭教育的本质。
暑期热播电视剧《小欢喜》,剧中三个家庭把孩子能够上北大清华作为最高追求目标,可见北大清华在考生和家长眼里的位置是至高无上的。
在这种社会语境之下,能够考上北大清华成为考生梦寐以求的目标,也成为家长求之不得的诉求。
而当安徽亳州第一中学8名学生“反其道而行之”集体放弃清华北大时,我们看到不仅仅是考生的自主,学校的支持,其背后自然离不开家长面对孩子的悲喜交集。
当孩子放弃北大清华———宋倩们悲哀的眼神,她们一生的愿望就是希望自己的孩子能够上一所好大学。
8名学生的家长面对孩子的放弃,尊重与包容或将成为家长们必须跨越的心理之“坎。
”在这一点上,8名学生的家长必然会受到社会的尊重,她们给全国的父母们放了一个好样子。
“打破传统思维在别人眼中的光环,做好当下自己,收获未来更美好的自己,做自己喜欢的事,做自己喜欢的自己”。
这是网民的心声,也是对8名学生的点赞,让我们共勉。
(四)
近日,“安徽亳州一中8名学生集体放弃清北”的消息获高度关注。
针对网友质疑的“8名学生高考成绩未达清华、北大录取分数线,何谈放弃”,8月18日,亳州一中校长谢启平在接受采访时表示,此前媒体报道的亳州一中8名学生放弃清北的消息有不完整之处,张金宇、袁梓淇两名同学是有机会上清华的,另外6名同学有望上北大医学部,但“他们除非想学医,否则也上不了北大”。
在清华北大相继出面“辟谣”,明确表示“仅1人达到清华理科分数线”的情形下,谢校长所谓的“报道不完整”,很难自圆其说。
这样的文字游戏,显然无法掩盖虚假宣传之嫌疑。
面对这样的“反转”,公众的第一反应就是亳州一中被“打脸”了。
“在尊重学生意愿面前,学校不能为了评比、为了声誉、为了附和大众,用感恩母校的方式来‘绑架’学生填报志愿”“学校不仅教会了他们知识、能力、素养等,还教会了他们清晰规划未来的能力。
除了尊重他们的选择外,学校更多的是祝福和自豪”……
这些曾令人由衷赞叹的“豪言壮语”,转瞬之间便成了“反戈一击”的利器,把自己的脸打得“啪啪”作响。
“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。
本想通过打个擦边球给学校“长脸”,没想到却被揭了老底。
学校被“打脸”固然咎由自取,但透过个案,更应该看到其背后凸显的理想与现实矛盾。
事实上,亳州一中的做法并非个例,不乏有学校煞费苦心地在自我宣传营销上大做文章。
所不同的只是亳州一中的“玩笑”开大了,其他学校的分寸感拿捏得比较好而已。
从起初的一边倒式称赞到“反转”之后的备受嘲弄,可谓成也萧何败也萧何。
对于清华北大,公众存在着一种矛盾心态:
一方面心向往之,另一方面则希望能不要唯清北是从,打破“清北独尊”实现百花齐放。
亳州一中的“炒作”之所以“成功”引爆舆情,正在于其瞄准了公众的这种心理状态。
一旦被发现“作弊”,除了学校被“打脸”,满心赞叹的公众也同样被狠狠打脸,其反噬也就来得特别猛烈。
囿于诸多因素,“不唯名校”、打破“清北独尊”,依然只是一种理想状态,现实情况是大家对名校趋之若鹜。
名校通常代表着更高的教学质量和更充裕的资源机会,想上名校本是人之常情,不仅无可厚非,而且值得鼓励。
但问题是,一旦非名校不上,这样的执念极易滋生问题。
于个体而言,很可能会“只选贵的,不选对的”;于学校而言,则会被“清北率”之类的指标所绑架。
虚假宣传或许还是小事,一旦陷入教育锦标主义的窠臼难以自拔,更是罪莫大焉!
从某种意义上讲,我很理解亳州一中的“无奈”。
这样说当然不是要为其虚假宣传辩解什么,只是想指出一个很多学校都面临的严峻现实——如果不是“逼良为娼”,学校何以沦落到挖空心思宣传的地步?
如果不是整个社会习惯性地盯着清华北大,如果不是地方政府以名校作为考核学校的重要指标,又怎会闹出这样一出大笑话?
对于这样的前车之鉴,所有学校当然都要深刻汲取教训。
但很多事情,仅仅批评责骂学校是于事无补的,如何给学校松绑,创设相对宽松的教育氛围,切实化解理想与现实之间的矛盾,可谓任重而道远
(五)
安徽省一所中学8名学生过线弃报“清北”一事,这最终经核实人数有所出入(原有的口径混淆了招生代码不同本校和医学部),但8名同学中,确有人真正裸分过线,但为了心仪的专业,选择了其它院校。
因为,过线分数不多的话,在提档线较高的院校没有选专业的优势。
现实中,一年考上多少个“清北”,已经成为许多中学所标榜业绩,也是重要的招生广告,甚至于一线城市的名牌中学也不能免俗。
即便已经有多地教育部门对公布高考成绩的做法叫停,但仍然有各种录取人数版本在网上流传,真假难辨。
问题是,“清北”、“C9”这些顶尖院校都是综合性大学,专业门类众多,有相当一部分学生,给高中母校添了“政绩”,却不得不稀里糊涂地牺牲掉自己适宜的专业。
很多考生之所以会有“先学校后专业”的误区,除却学校、家长以及考生自身的“名校情结”外,还有一个关键因素:
很多老师和家长对于高考志愿的选择还停留在“毕业分配”年代,即“好学校更有可能对应好工作”。
殊不知当年高校多为专业类高校,选择高校的同时已经完成职业选择。
而今高校多为综合类,同一院校内各专业水平不一,就业渠道已经变成双向选择,读研渠道更加丰富,很多用人单位的学历门槛也不再是本科。
相对应的是,跨专业考研比跨院校难度大了许多,一些专业天然存在壁垒,职业也有专业准入限制,比如临床医学研究生只招收同专业的本科生。
这就意味着,高考报名过于看重名校忽视专业,可能会给学生留下择业遗憾。
“清北热”的背后,有一个不容忽视的事实,教育部门从来没有为高等院校排过名次。
不同院校之间,只是在发展方向,专业领域,建设模式上有不同侧重,也要充分竞争,各地高招过程中逐渐将本科批次合一,正是此意。
尽管这所中学“弃报清北”一事的具体人数有所出入,但社会舆论却予以一定宽容,并对考生选择多数表示肯定。
这恰恰说明,越来越多的人意识到,高中阶段教育的成果,不是学生中有多少人考上“清北”“C9”“985”,而是要让学生在学习自然科学知识和提升人文素养、提高综合素质的同时,意识到自己的喜好特长所在,从而选择自己适合从事的职业,由此选择适宜自己的高等教育模式。
目前教育部门正在推广的高中走读、高考选科制,也正是此意。
不论进入“985”还是普通院校,不论就读于本科教育还是高职高专教育,绝大部分高考生,最终都将成为职场一员。
选择适合自己的职业,比选择院校更重要。
(六)
有媒体报道:
北京大学、清华大学是很多学子寒窗苦读十二载梦寐以求的追求。
然而,在亳州市第一中学,8名考生明明高考成绩达北京大学、清华大学的录取分数线,却集体放弃了这两所名校的志愿。
消息一出,立刻在网上引发了热议。
为什么会引发热议?
在当下的语境中,北清几乎已经成了衡量高考成绩的珠穆朗玛峰。
对学生而言,考上北清等同于功成名就。
对学校而言,考上北清的人数与教学质量之间几乎可以画等号。
于此等“大环境”中,忽然有来自一所学校的8名考生齐刷刷选择了放弃北清,如此落差怎能不让人心生意外?
高考是一个人一生当中最重要的一次选择,8名学生做出这样的选择,首先说明他们拥有一定的自主意识和独立思考能力,值得我们去尊重。
一个孩子要想怎样的一所大学,这首先是他们自己的选择权利。
在社会普遍被北清的光环刺得睁不开眼睛的情况下,孩子们深思熟虑然后大声说不,实在难能可贵。
同样可贵的,还有学校以学生为本的办学理念。
不能否认,对于北清这样的名校,学校普遍存在着更迫切的渴望。
有些学校和老师,甚至会明里暗里诱导学生去“冲一冲”名校。
在8位学子分数已经达标的情况下,“煮熟的鸭子飞了”更会让学校感到遗憾。
不过,亳州一中的校长明确表示不搞绑架、尊重学生意愿,这份气度难得。
在表达完尊重和赞赏之后,我们还想说的是,对于此事无需夸大。
一些媒体使用了“集体放弃”的说法,这与事实明显不符合。
8位同学虽然都放弃了北清,但每个人都属于具体问题具体分析,体现的是对个人前程负责的个体选择,不存在什么“集体放弃”。
他们与北大清华前世无仇、今世无怨,也不可能存在协调行动以便利益最大化的问题,何来“集体”一说?
按照媒体的报道,虽然张同学的分数可以上清华,但他钟爱的计算机专业在安徽只招5人,以他的成绩又恐怕无法如愿。
所以,他最终选择去读上海交大的计算机专业。
这个案例已经很明了了,放弃学校是优选专业的结果。
实际上,选学校、选专业、选区域的问题在高考报考时一直存在。
所谓8人拒绝北清,只是在分数不占绝对优势情况下各人理性选择所导致的偶然结果。
我们可以以张同学的例子反问一下,如果他的成绩遥遥领先,他会拒绝清华吗?
不会的。
再说了,他所选择的上海交大也同样是名校。
也许社会对于北清们长期占据高招金字塔尖的现状心有非议,所以“8人集体放弃北清”这样的新闻读来甚是解气。
然而,如此按需放大,既不尊重现实,也有自我麻痹之嫌。
让优质高教资源更多地涌现出来,让我们的孩子更加平等、便利地享有优质高教资源,需要更扎实的顶层设计和辛苦实践。
靠“8名考生集体放弃北清”之类的臆想,恐怕很难解决实际问题。
(七)
这几名考生按分数可以上清华、北大,也得到了录取的承诺,由于进入不了自己心仪的相关专业,便改报了其他院校。
这种放弃需要勇气,却是理性务实的选择。
由于专业非所愿,一些考生在大学期间学的纠结,毕业后的求职也是磕磕碰碰。
江西宜黄县理科高考状元杨仁荣,本来喜欢物理,却被飞行设计专业录取,大学四年,就几乎没去听过专业课,毕业后差不多换了十几份工作,觉得没有成功,与家人失联9年。
这种人生坎坷,就与填高考志愿有关,这样的例子时有所闻。
选择学校的名气,还是选择合适的专业,对考生的影响不言而喻,与其图一时虚名,不如为以后的人生道路做好铺垫。
有硕士、博士毕业的,又重新高考改行学医,如此兜兜转转,也与专业志趣有关。
8名考生放弃清华、北大,跟一些高职高专比本科院校还受青睐是一个理,反映出考生的理性与清醒,择校不如择业,人生规划从大学就开始布局,也是避免以后的弯路。
8名考生能顺从内心的选择,与所在学校的开明与支持也分不开。
多少中学,为了学校的声誉,逼着学生报考清华、北大,只是一种赤裸裸的自私行为,而非考虑学生的要求与以后的出路。
曾有高校的招办老师爆料,某中学的校长要求该校全部20多名高分考生,必须报考北京大学医学部;有考生因拒绝学校要求,被轮番“劝说”长达6小时……校方的理由,上清华、北大就是为母校增光,背后却是学校的教育政绩与利益,包括学校的排名与奖励,学生成了学校沽名钓誉的工具。
8名考生放弃清华、北大,对社会各方都是启示。
名校固然值得尊敬与向往,却并非高考的唯一目标与终极使命,教育是为了实现人的全面发展,不是为了定制出名校生源。
高考的理想不是为了上清华、北大,而是找到深造的道路与向上提升的出口。
虽然近年来要求淡化对高考状元的关注,但名校掐尖依然故我,清华、北大热居高不下,想参观两校的校园都要提前预约才行,就是因为被一些培优机构与旅游团体组织来参观的中学生太多,从小就给孩子打鸡血,灌输非清华、北大不上的思想。
上名校成了衡量考生与生源学校成功与否的指标,成了教育指挥棒,这种畸形的教育观,让学生背负了沉重的压力,也给家长造成教育焦虑。
上大学是为了自我完善,不是去镀金,而是去取经。
名校的光环,只能闪耀一时,并不能让人生得到永远的加持,爱己所爱,学以致用,才是真正的通行证。
如果社会选才用人也能摈弃成见,放下对名校生源的追逐,只论合适与否,不看出身高下,打破各种条条框框,相信会有越来越多的考生,放弃非清华、北大不上的迷思。
当清华、北大热能适当降温,上大学成为心灵的自由选择,放弃名校不再成为新闻,教育也就真正回到理想的状态,为人尽其才、才尽其用而凸显出应有的价值。
(八)
对于很多考生而言,考上北京大学或清华大学是梦寐以求的目标,然而,安徽亳州第一中学的八名学生却集体放弃了报考北大清华,着实让人惊异。
据报道,今年高考成绩发榜时,这八人的成绩全都超北大清华的录取分数线,但由于种种原因都放弃报考两校。
如张金宇同学,高考分数683分,超出了清华大学的录取线,且得到了清华大学相关专业的录取承诺,但他最终选择了上海交通大学。
原来,他喜欢的是计算机专业,但由于清华计算机专业在安徽省只招五名学生,以张金宇在全省的排名无法如愿,而他对其他专业不感兴趣,只能放弃。
放弃北大清华,在现实环境中似乎是不可理喻的,但是,随着学生有自己更加明确的专业兴趣,并且懂得根据自己的兴趣选择适合自己的学校和专业,这是一个可喜的现象。
近年来,我国一些地方在评价高中办学时,出现了一个新的指标——北清率,即考上北大清华的人数。
这一考核指标,不仅导致学校办学就盯着“尖子生”,在中考招生中“掐尖”,而且,也导致学校在对学生进行教育时,灌输只有考上北大清华才能成为“拔尖人才”的观念。
在这种情况下,一所学校有八名可以上北大清华的学生放弃填报,就显得特别罕见。
从学生的兴趣发展和尊重学生的选择看,这才是高中教育的进步。
首先,学生不再盲目地追逐名校,而是有自己的想法,这说明在高中学习阶段,学校已经开始重视培养学生的专业兴趣,这在很多学校只关注学生的高考分数、不重视学生专业兴趣培养的背景下,显得难能可贵。
其次,学校尊重学生的选择,而非把学校的意愿强加给学生。
事实上,近年来媒体一直有报道,有的地方教育部门和学校,在高考分数出来后,一致做学生的工作,要求学生从地方和学校的声誉、自己家族荣誉出发,报考北大清华。
该校校长称,“在尊重学生意愿面前,学校不能为了评比、为了声誉、为了附和大众,用感恩母校的方式来‘绑架’学生填报志愿”。
过去很长的时间里,社会习惯了“帮助”学生填报志愿,把此视为正常,但这是不正常的。
唯北大、清华是尊,是名校情结的极致,不利于学生根据自己的兴趣、能力选择适合自己的学校和专业。
总体看来,当前高分学生放弃北大清华的还是少数,正是因为如此,这才会成为新闻。
而且,就是放弃北大清华,选择的也是差不多的名校,这本身不值得大惊小怪。
一所学校八名学生放弃北大清华,是偶尔的例外,还是有什么其他情况,以及是否在今后会带动更多学校重视学生生涯规划教育,引导学生根据兴趣选择适合自己的学校、专业,有待继续观察。
但无论如何,要让一个地方有良好的教育生态,以及提高学生对大学、专业的满意度,我国地方教育部门不能再给学校下达升学率任务,以急功近利的升学指标考核高中办学。
同时,我国基础教育,要重视学生的兴趣培养,教育引导学生认识自我、发展探索自我,这样才能摆脱唯升学论,引导学生不再把升学作为求学的终极目标,而是发展学业的新的起点。
(九)
一个时代的面貌,于青年身上最可得彰。
对于很多考生而言,北京大学、清华大学大概是寒窗苦读十二载梦寐以求的学业理想。
然而,在安徽省亳州市第一中学,8名考生明明高考成绩达北京大学、清华大学的录取分数线,却集体放弃了这两所名校的志愿。
这次放弃北大清华的8名考生中,张金宇喜欢的是计算机专业,觉得交通大学的计算机专业更适合自己;而偏爱数学的袁梓琪最终选择了中国科学技术大学的数学专业。
至于其他6名考生,也都各有想法,深思熟虑后,不约而同放弃了北大清华。
这大概算得上2019年中国高招录取中最意味深长的正能量故事。
高分考生选择了不为著名学府“转身”,既叫人诧异、又叫人暖心。
诧异的,是在功利思维的逻辑里,不问好歹、不分青红皂白先抢个“好大学”的席位再说,这似乎才是志愿填报的“正确打开方式”。
因此,高考志愿填
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