保定市教书育人先进开模评审表.docx
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保定市教书育人先进开模评审表.docx
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保定市教书育人先进开模评审表
附件3:
保定市教书育人楷模评审表
所在县区
学段
学校名称__________
姓名
党政职务
保定市教育局制
填表说明
一、本表填写的内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
如填写内容较多,表格内填不了,可另加附页。
二、本表须填写一式三份,经审批后,本人人事档案及有关部门各存一份。
三、各有关部门意见,内容应包括其思想政治表现、师德素养、工作态度、学识水平等。
姓 名
性别
出生年月
照
片
民 族
籍贯
何时参加何
党派
健康状况
现专业技术职
务及任职时间
参加工作年月
教龄
岗位学历
何时何校何专
业毕业(肄业)
职后进修学历
获得省以上荣誉称号及授予时间
何时何地受何奖励(立功)、处分
本人对表中所填内容的真实性负责,愿意承担由此带来的一切后果。
申报人签名:
年月日
主要学习及社会经历
何年月
至何年月
在何地、何学校、何单位任职(或学习)
证明人
本人总结
(包括师德表现、业务素质、工作能力及主要成绩)
近几年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
在几年的教育教学工作中我能认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
近几年,本人一直担任全学校的英语教学及四五六年级的音乐教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各种英语书籍。
还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
为了纠正自己的发音及语音语调问题,我还经常听标准录音,不断地提高自身的业务素质。
三、工作考勤业绩方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
在几年的工作中,我也取得了一些成绩,自己教的跨年级的四个班的英语成绩在乡里也总是名列前茅。
在乡里获得了“优秀教育工作者”的荣誉称号。
在区里获得“教学能手”及“单科优胜奖”等荣誉称号。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
(签名)
年月日
(本栏不够时可另加附页)
近五年完成教育教学工作情况
何年何月至
何年何月
担任何年级班主任
任何教
研职务
讲授何年级
何学科课程及其他教学任务
学
时
数
任教班
级数及
学生数
成绩及
效果
教育教学方面的专长和突出贡献
教(科)研成果
(有代表性的论(译)著、教材、教参、教育、教学研究、实验技术及其他成果)
年
月
成果名称
何处发表
或在何处交流
本人承担
部分
主讲公开课、观摩课、研究课情况
开课日期
课程内容
(年级、科目)
教学研究
目 的
开课范围
(市、县、校)
听课人数
成绩及
效果
指导培养教师情况
何年何月至
何年何月
指导内容
指导形式
在何校指导何人
或指导人数
学生、家长及社会评价
近五年师德考核情况
年度
年度
年度
年度
年度
学生、家长调查评议情况
本校教师评议
情况
主要师德荣誉及社会声望
学校推荐意见
负责人(签名盖章)
年月日
县(市、区)教育、人社行政部门意见
人社部门负责人(签名盖章) 教育部门负责人(签名盖章)
年月日
市教书育人模范评审专家组意见
负责人(签名盖章)
年月日
总人数
参加
人数
表决结果
同意
人数
不同意
人数
弃权
人数
回避
人数
市委、市政府意见
市委(签名盖章) 市政府(签名盖章)
年月日
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- 保定市 教书育人 先进 评审