开学教职工会议讲话稿_3篇(共28页)18700字.docx
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开学教职工会议讲话稿
开学教职工会议讲话稿篇1
各位老师:
大家好!
度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,满怀信心地迎来了新的学期。
首先,我谨代表党总支、校长室祝全校教职员工在新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
&;天道酬勤&;,过去的一年,既是我们播洒汗水和心血的一年,也是我们取得丰硕成果的一年,学校各项工作健康稳步地向前迈进,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。
就全国而言,XXXX年是全面完成&;十三五&;发展规划的开局之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年;就我校而言,XXXX年,是加强管理、进一步提升师德水平的一年,是讲究实效、进一步提高教学质量的一年,是进一步促进教师,尤其是青年教师专业成长的一年,是健全各项制度、进一步提高管理水平的一年。
总之,新的一年,我们面临着许多新的任务、新的压力和新的挑战,只有全校上下凝心聚力,奋发进取,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,团结拼搏,才能推进学校工作不断上台阶。
&;一年之计在于春&;,做好春学期的工作至关重要。
昨天上午,学校召开了行政办公会,进一步理清了新学期的工作思路,认真研究了新学期的主要工作。
下面,我从六个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。
一、不断增强责任意识,切实做好教学工作
教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。
对一所中学,尤其是高中学校来说,教学质量是学校生存发展的关键,而学校的学校的生存发展与教师的切身利益密切相关,所以,我校每一位同志都应该具有强烈的主人翁意识。
从另一方面讲,教师是国家事业单位工作人员,教书育人是教师的天职,敬业爱岗是教师的职责,应该具有对国家教育事业负责的高度责任感。
近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。
特别是高考和中考,社会关注度极高。
过去,老百姓只是希望子女&;有大学上&;;现在,希望子女&;上好大学&;,越来越多的人迫切希望通过高考来改变子女和家庭的命运。
家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。
我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好教学工作。
这一学期时间相对较短,高二&;小高考&;在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考和调研考试,此外,还有其它各类考查或测试。
时间紧,任务重,压力大,我们必须从头抓起,从紧安排,从严要求,务求必胜。
希望在6月下旬高考、中考成绩揭晓后,我听到的是喜讯,是上级领导的表扬,是街头巷尾的赞誉,xx人都挺着腰杆走路,笑容写在脸上。
为此,我对本学期教学工作提出以下要求:
1.精心准备每一节课。
我们都有这样的感受:
备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。
课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。
各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。
坚决杜绝不备课进课堂的现象。
2.认真上好每一节课。
上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。
教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。
坚持以学生为主体,积极实行启发式、讨论式和合作式教学。
注重学法指导,注重课堂训练,杜绝&;填鸭式&;、满堂灌。
要重视实验教学,及时认真地做好规定的每一项实验。
常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。
3.注重教学效果的检测。
学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。
教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。
检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而改进教学。
4.充分发挥备课组的作用。
每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。
要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。
5.加强教学研究。
教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。
分管教学的校长开学初要召开教研组长会议,拿出教研活动计划。
教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。
校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。
每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。
要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。
二、不断增强自律意识,形成优良的师德师风
党的以后,我国的反腐力度不断加大。
在这种新形势、大气候下,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范的事件屡见不鲜。
我校必须加强师德师风建设,促进广大教师自觉坚持社会主义核心价值观,自觉承担政治责任和社会责任,树立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高远,敬业爱岗,乐于奉献。
教师的职业是平凡的,待遇虽然在不断提高,但总体来讲,仍然是比较清贫的。
我希望大家守住底线,守住根本,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。
去年,区教育局、纠风办治理在职教师有偿家教工作取得了显著成效,查处了部分顶风作案的人。
据姜堰教育网报道,我区治理在职教师有偿家教的做法已经得到了教育部领导的肯定。
开学在即,我在这里再强调一下,治理在职教师有偿家教不是运动式、一阵风,而是常态化治理。
不管是什么人,不管什么时候,只要从事有偿家教,一经查实必然会受到严肃惩处。
人们常说:
钱乃身外之物。
人生在世荣华富贵犹如过眼烟云。
想过安定幸福的日子,就应该老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。
现在,我跟大家一起再学习一下《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》。
共十二条:
一、不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。
二、不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。
三、不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。
四、不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。
五、不准在工程建设、物资采购、资产资源处置中捞取好处,收受贿赂。
六、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
七、不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。
八、不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。
九、不准在工作日午间、值班时间饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。
十、不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。
十一、不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。
十二、不准违反国家法律法规和其他纪律规定。
我希望大家自觉遵守教师廉洁自律规范,不断提高道德认识,不断加强道德修养,不断提升道德境界。
三、不断健全管理制度,积极推进依法治校
说:
&;治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩&;。
我国自古以来就有这样一句俗语:
&;没有规矩,不成方圆。
&;所谓规矩,就是我们平时所说的法律、政策、规章、规定、制度、条例等。
作为文明的传承者,作为教书育人的人,教师应该是讲规矩、守规矩的典范。
凡是按规矩办事的人,你走到哪里,形象都好、威信都高,都受人尊重;凡是不按规矩办事的人,就会出问题、栽跟头。
面对复杂的社会和各种诱惑,我们必须时刻保持头脑清醒,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,制度条例是怎样要求的,始终严守规矩,使自己成为真正&;懂规矩&;的人。
一个学校,既要讲人性化管理,也要有制度的约束。
长期以来,我校逐步形成了一系列的规章制度,对学校工作的有序开展起到了很大的作用。
但是,我校的规章制度还不够完善,有些方面缺乏行之有效的制度约束,有些制度没有得到很好的执行,有些制度已经过时,内容必须修订。
XXXX年是全面推进依法治国的开局之年,我校也应该及早谋划、酝酿,尽快健全各项规章制度,特别是明确规定各个岗位人员的职责,明确各个部门的工作职责规范,健全监督机制、考核机制,实现事事有规可依,事事有章可循,为推进依法治校奠定基础。
四、加强文明礼仪教育,全面提高学生素质
我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。
比如:
遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣作怪异、发型奇异等等。
所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。
请分管校长在3月上旬召开政教处、团委、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。
可以有步骤地开展活动,两周解决一个突出问题。
各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。
班级要制订出非常具体的规定,具体到学生在校的各个方面,各个环节,各个时段,各个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。
要利用各种时机对学生进行礼仪训练。
要加强督查,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。
教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。
因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。
比如:
衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;参加升旗仪式时,不要和其他老师聚在一起谈话;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。
总之,我们每个人都必须在文明礼仪上做学生的表率。
五、注重培养青年教师,不断增强办学后劲
我校在职教师中,35岁上下的教师超过100名,青年教师是我校一线教师的主体,对教育教学质量的稳步提高和学校的持续发展起着至关重要的作用。
在此,我对青年教师提出几点希望。
一是爱岗敬业。
中学教师的苦和累是人所共知的,既然你选择了这个职业,就要对自己的选择无怨无悔,就应该热爱教育事业,立志终生从教,努力干好自己的本职工作,尽职尽责地完成教育教学工作。
要正确处理好本职工作与个人小家庭的关系,做到以工作为重,以事业为重,不怕吃苦,不怕受累,勇挑重担,在繁忙中找寻工作的快乐,在平凡中体现自身的价值。
二是虚心好学。
青年教师参加工作时间不长,教学经验不丰富,所以要自我加压,虚心学习,不断追求新知识,不断地思考教学,博采众家之长,提升自己的教学能力,并逐步形成自己的教学风格。
要实事求是地对待自己,正视自己的不足,千万不要刚取得了一点成绩,受到了一点表扬,就不知所以,自我陶醉。
要积极参加在职研究生进修学习,提高学历层次。
三是慎思明辨。
世界是纷繁复杂的,社会上许多东西良莠不齐,鱼龙混杂。
&;近朱者赤,近墨者黑&;,青年教师要有一双慧眼,善于明辨是非,善于甄别善恶;要有一个冷静的头脑,注意自身形象,知道该跟什么人学习,不该跟什么人接近。
要豁达开朗,顾全大局,与同事之间、与领导之间要换位思考,做人不能太&;精&;,太计较个人得失。
四是力戒浮躁。
要坚决克服浮躁心态,脚踏实地工作,千万不可工作马虎,得过且过,不讲奉献,只求索取,不求务实,浮于表面。
要静下心来备好每一节课,静下心来批改每一本作业,静下心来研究教学方法和教学艺术,静下心来反思自己的言行。
青年教师是学校发展的生力军,是教育事业的未来和希望。
我衷心希望你们成为一名同事敬佩、学生敬仰、家长敬重的优秀教师,为娄庄中学的持续健康发展注入活力,增添后劲。
六、时刻绷紧安全之弦,切实做好安全保卫工作
安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。
我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。
加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。
全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。
开学前,请周校长组织人员对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。
班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作周校长。
班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。
加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。
各位老师:
在新学期里,我们要继续发扬&;团结拼搏、勇创一流&;的xx精神,坚定信心,昂扬斗志,勇敢地去面对各种挑战,扎扎实实地做好各项工作,把我校办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校。
开学教职工会议讲话稿篇2
老师们、同志们:
今天我们召开全校教师大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。
在此,我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年:
祝大家马年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。
今天我们拉开了新学期工作的序幕,借此机会和大家谈谈心,交流交流思想。
过去的一年我们在坚守与超越中前行,在幸福与与辛勤中劳作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但是我们也留下了遗憾。
今天,我从三个方面和大家进行沟通。
一、十八届五中全会关于教育改革内容
实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。
深化教育领域综合改革。
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。
改进美育教学,提高学生审美和人文素养。
大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。
统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。
加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。
创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。
推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。
义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。
推行初高中学业水平考试和综合素质评价。
加快推进职业院校分类招考或注册入学。
逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。
探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。
深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。
强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。
健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。
二、XXXX年全国教育工作会议精神
1月15日,XXXX年全国教育工作会议在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革。
XXXX年教育工作要点:
一、深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化4.强化国家教育督导。
开展义务教育阶段学生学习质量监测。
二、改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终
9.改革考试招生制度。
出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。
完善义务教育免试就近入学制度,试行学区制和九年一贯对口招生。
完善初中学业水平考试制度,研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。
印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。
加快推进高等职业教育分类招考。
印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。
探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。
启动考试招生制度改革试点。
制订普通高等学校招生违规处理暂行办法,确保招生工作公开公平公正。
10.切实加强和改进德育工作。
深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。
深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。
深入开展&;爱学习、爱劳动、爱祖国&;和&;节粮、节水、节电&;教育活动。
制订印发加强高校宣传思想工作意见。
11.全面深化课程改革。
印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。
研究构建大中小学生发展核心素养体系。
研究制订中小学各学科学业质量标准。
确保XXXX年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。
12.切实加强学校体育工作。
实施国家青少年体质健康促进计划,广泛深入推进阳光体育活动。
健全学校体育工作机制,完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。
修订完善《国家学生体质健康标准》,研究制订学生运动技能等级评定标准。
印发《普通高等学校体育工作基本标准》。
13.改进美育教学。
不断提高学生审美和人文素养。
印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。
研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法,建立完善艺术教育工作评价制度。
开齐开足艺术课。
重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。
建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。
开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。
三、改革资源配置方式,大力促进教育公平
18.促进教育资源均衡配置。
贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》,最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。
办好必要的农村教学点。
印发城乡统一的中小学教职工编制标准。
四、改革教育发展方式,促进各级各类教育协调发展
24.深入推进义务教育均衡发展。
不设重点学校重点班。
继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定,建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度,督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。
通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。
全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。
制订义务教育学校管理标准。
分类指导做好义务教育免试就近入学工作,逐步破解择校难题。
贯彻落实好《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。
五、加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定
31.加强教育系统政风行风学风建设。
印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。
33.切实维护学校和谐稳定。
深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。
落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》,加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。
加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。
三、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
中小学教师违反职业道德行为处理办法
第一条为规范教师职业行为,保障教师合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。
第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。
前款所称中小学教师包括民办学校教师。
第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。
其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
第四条教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
(五)体罚学生的;
(六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;
(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;
(八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
(九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的;
(十)不听劝阻,组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课的;
(十一)其他违反职业道德应当给予相应处分的。
第五条学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。
作出处分决定前,应当听取教师的陈述和申辩,也可听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。
必要时,可以组织听证。
第六条给予教师处分按照以下权限决定:
(一)警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定,民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案;
(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;
(三)开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。
第七条处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。
处分决定应当在适当范围内公布,但涉及未成年人隐私的除外。
确定处分决定公布范围时,应当坚持有利于维护教育教学正常秩序,保障教师合法权益的原则。
第八条教师有第四条列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的,由县级以上教育行政部门依据《教师资格条例》第十九条撤销其教师资格。
教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。
依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。
教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。
教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。
第九条教师不服处分决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。
对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。
第十条学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的,上一级行政部门应当追究有关领导责任。
第十一条外籍教师有第四条规定行为的,学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。
第十二条教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作
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