高中化学备课组工作计划_4篇(共5页)3300字.docx
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高中化学备课组工作计划
XXXX年高中化学备课组工作计划
(一)
一、指导思想和目标
认真贯彻拥护并执行江苏省新课程改革方案,认真落实教育局、学校下达的教学任务:
选修化学的本学期完成《化学反应原理》专题三和《物质结构》;不选修化学的同学本学期冲刺4A,完成整个复习和模拟训练。
以教学大纲为依据,紧扣教材,有目的有计划组织教学,使学生对所学知识融会贯通,在此基础上不断提高学生分析问题、解决问题的能力,并注重培养学生科学探究的思维。
目标:
达A率70%
二、重点难点分析
溶液中的离子反应是高考必考内容,而且有一定的难度,是化学平衡的延伸;物质结构是研究微观性质本身就有难度,在高考中是较重要的。
三、课时数
化学选修:
2课时/周
化学必修:
5课时/周
四、具体措施
1.每周二各召开备课组会议一次,布置本周的教学任务及教学活动的具体开展、教学内容的关键点和需要注意的细节、课堂教学的设计等,总结本周教学任务完成的情况,结合学生反馈的信息。
共同探讨教学中还存在的问题及改进、弥补措施。
2.利用午休等空余时间加强与学生的交流,特别是在学习较难章节的时候,及时了解学生的掌握情况,根据问题的出现调整教学方法,侧重问题教学。
加强与后进生的交流,解除包袱、树立信心,逐步提高他们的成绩,防止他们对化学学习失去兴趣而最终放弃。
3.每月出好一份试卷并用好,以及及时总结,从而随时跟踪学生的化学学习。
4.充分利用晚自习,做好学生巩固知识和查漏补缺的引导工作,也可适当利用一节课进行知识的小测试,并根据学生自己的掌握情况,辅导知识盲点和薄弱环节。
5.加强与兄弟学校的学习与沟通。
6.本学期前两月重点是冲4A,全组老师要求思想重视,拿出百分之百的干劲来。
每节必修课要求先研究考纲再备课,真正做到要学生少走弯路。
并每天一小练,有练必改。
五、参考资料
备课组主要用好两本参考书,一本是《中学教材全解》,另一本是《化学同步学案》,对化学学有遗力的同学建议自愿订阅一份化学考试报,总之通过一切手段提高学生学习化学的兴趣,提高学习效率,掌握学习方法,取得良好成绩。
选修
周次日期教学内容
12/10-2/15第一单元弱电解质的电离平衡
22/16-2/22讲评周练第二单元溶液的酸碱性
32/23-3/1讲评周练学生实验&;&;中和滴定
43/2-3/8讲评周练第三单元盐类的水解
53/9-3/15讲评周练第四单元沉淀溶解平衡
63/16-3/22专题3复习及本专题单元练习
73/23-3/29物质结构专题1提示物质结构的奥秘
83/30-4/5专题2第一单元原子核外电子的运动
94/6-4/12高二学业水平测试
104/13-4/19第二单元元素性质的递变规律阶段性复习
114/20-4/26期中考试
124/27-5/3专题3第一单元金属键金属晶体
135/4-5/10第二单元离子键离子晶体第三单元共价键原子晶体
145/11-5/17第四单元分子间作用力分子晶体单元复习
155/18-5/24专题4第一单元分子构型与物质的性质
165/25-5/31第二单元配合物是如何形成的
176/1-6/7单元复习及练习
186/8-6/14专题5物质结构的探索无止境本册练习
196/15-6/21高考复习
206/22-6/28高考复习
216/29-7/5期末复习
227/6-7/12期末考试
XXXX年高中化学备课组工作计划
(二)
一、指导思想
高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。
一方面学生要能顺利完成高一教材内容,另一方面学生还要面临升高二前选报X科的准备。
从充分考虑学生的实际出发,我们高一化学教师在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。
配合新课程标准的要求,以学生的发展为本,抓好学生的&;双基&;,注重全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。
同时,努力探索教育教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。
二、目标
1、提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次,努力实现&;争二保三&;的目标。
2、缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优秀率。
3、加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。
三、实施目标的具体措施
1、在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》,做到读懂读透。
通过《高中化学课程标准》的学习,贯彻&;以学生的发展为本&;的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。
平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得,达成共识,共同提高。
2、每周定时进行备课组活动,尽早发现问题,及时讨论及时解决。
提高备课组活动的质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:
有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
另外,每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。
3、根据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教法、学法交流,再进行集体备课。
在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向,最后再由每位教师根据各班的实际情况,写出合适的教案。
4、统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。
在编制训练题和考试题上,指导思想是&;教师跳入题海、学生跳出题海&;,要求题目有一定的知识覆盖面,有一定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。
为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师,体现团结协作精神,融汇集体的智慧与结晶。
另外,抓好学生的两本:
错题本和问题本的落实情况,加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。
5、组织并安排好教师有目的、有计划地精心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便准确及时地了解各阶段教学情况,及时查漏补缺,不断总结提高。
6、尝试开展化学单科成绩差的学生的辅导工作。
由各班的化学任课教师安排好辅导时间,根据差生的具体情况来实施具体的补差工作。
7、做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。
另外,协助各班班主任,具体在学法方面指导本班的优生。
8、重视期末复习课,努力提高效率。
认真做到:
①构建知识网络体系,培养归纳总结能力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。
②总结高一现阶段的实验内容,强化做实验探究题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法。
③总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法,并消除学生做计算题的恐惧心理。
④在备考中适时增添新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。
同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。
XXXX年高中化学备课组工作计划(三)
一、指导思想
以学校和教研组的工作计划为指导,针对学生的实际情况,构建有特色的,充满活力的新课程体系,转变教学理念,提高教学效率,提高课堂教学质量,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,落实常态课堂,实现高效课堂。
二、工作目标
认真学习教务处的工作计划,组织学习高一课程标准。
注重培养学生的化学学习习惯及化学学习兴趣,根据不同学生学业水平的差异,努力追求适合于本年级学生的课堂教学形式,提高教学的有效性。
三、工作措施
(1)定期组织备课组活动
内容包括有关教学进度的安排,教学重点、难点的分析讨论研究,导学案的编写,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
每次备课组活动主备人主要负责发言,其他老师参与讨论。
(2)继续进行推磨听课
本学期每位老师至少在备课组开一节课。
原则上哪个老师主备哪个老师开课励志网:
..。
听课后备课组集中评课。
(3)继续使用好导学案
(4)重视作业的布置与批改题目要精选,作业全批或选批,及时发现问题评讲练习要有选择性、争对性。
督促学生及时订正作业,使用好纠错本。
(5)重视导优辅差工作。
(6)认真学习校本课程,继续开展好研究性学习
四、导学案编写分工表(略)
XXXX年高中化学备课组工作计划
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