高考生物热点题型和提分秘籍专题14+减数分裂和受精作用原卷版.docx
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高考生物热点题型和提分秘籍专题14+减数分裂和受精作用原卷版
1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。
2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。
3.动物的受精过程(Ⅱ)。
4.实验:
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
热点题型一减数分裂过程中相关概念辨析
例1、某动物的精子中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数,脱氧核苷酸链数分别是( )
A.32、16、64、64、128
B.32、8、32、64、128
C.16、8、32、32、64
D.16、0、32、32、64
【提分秘籍】
(1)1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。
(2)同源染色体也有大小不同的,如男性体细胞中的X染色体和Y染色体,X染色体较大,Y染色体较小。
大小相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点断裂后形成的两条染色体,因不是一条来自父方,一条来自母方,所以不叫同源染色体;但只要联会的两条染色体不管大小、形状是否相同,都叫同源染色体;同源染色体既可以是复制之前不含染色单体也可以是复制之后含染色单体。
【举一反三】
下列关于同源染色体和四分体的叙述,不正确的是( )
A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期
C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
【方法技巧】同源染色体的判断方法
(1)看有无染色体配对、形成四分体的现象:
配对形成四分体的染色体为同源染色体。
(2)看有无交叉互换的发生:
发生交叉互换的染色体为同源染色体。
(3)看细胞所处的时期:
①减数第二次分裂过程中不存在同源染色体;
②减数第二次分裂后期,上下对应的大小形状完全相同的染色体不是同源染色体,而是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体。
(4)看染色体的大小、形状:
如果不是减数第二次分裂,则:
①有丝分裂后期,每一极中大小、形状相同的为同源染色体(上下对应的染色体不是)。
②其他时期,大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。
热点题型二精子和卵细胞的形成过程及受精作用
例2、如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ到图Ⅱ过程中发生染色体的复制和姐妹染色单体的分离
B.图Ⅱ表示次级精母细胞,两细胞中都没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和3个极体
【提分秘籍】
(1)同一双亲的后代呈现多样性、有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。
原因:
①减数分裂形成配子时,染色体组成具有多样性,导致不同配子的遗传物质有差异。
②受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的。
(2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都具有重要的意义。
原因:
减数分裂使生殖细胞(配子)中染色体数目比原来减少一半,而受精作用使其染色体数目又恢复到体细胞的染色体数目。
其染色体的变化关系可表示如下(设生物体细胞的染色体数为2n)。
①精子、卵细胞是亲子代之间联系的桥梁,它们将亲代的DNA传递给子代。
②受精卵是新个体的第一个细胞,染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的遗传物质几乎都来自母方。
【举一反三】
如图所示为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是( )
A.该细胞是次级精母细胞
B.分裂后每一个子细胞均具有生殖功能
C.该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条
D.在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
【方法技巧】减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离。
减数第二次分裂的主要特点是着丝点分裂,姐妹染色单体分开。
减数第一次分裂分开的是同源染色体,减数第二次分裂分开的是姐妹染色单体。
热点题型三减数分裂与有丝分裂的比较
例3.甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。
根据此曲线和图回答下列问题:
(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期:
A:
________,B:
________。
(2)乙图中8处发生的生理过程叫________。
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9~11,不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。
(5)同源染色体的分离发生在区间________。
(6)时期6与11的共同点是_____________________。
(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是________________。
【提分秘籍】
比较项目
减数分裂
有丝分裂
发生部位
卵巢、睾丸(精巢)
各组织器官
分裂次数
连续分裂两次
一次
染色体复制
次数和时期
1次;减数第一
次分裂前的间期
1次;间期
子细胞染色
体数目变化
减半,发生在减数第
一次分裂完成时
不变
子细胞类型
生殖细胞、极体
体细胞
联会、四分体
出现
不出现
同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换
有;发生在减数第一次分裂前期
无
同源染色体分离
有;发生在减数第一次分裂后期
无
着丝点分裂
发生在减数第二次分裂后期
后期
子细胞间的遗传组成
不一定相同
一般相同
【举一反三】
下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是( )
A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象
热点题型四观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
例4、一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时,发现了个细胞膜向内凹陷、细胞质即将分裂为均等的两部分的细胞图像,下列说法不正确的是( )
A.如果每个着丝点上都有两条染色单体,说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸
B.如果每条染色体上均不含染色单体,说明该细胞处于减数第二次分裂后期
C.如果移向两极的染色体数目不同,说明该细胞发生了染色体数目的变异
D.无变异情况下,若移向两极的染色体形态有差异,说明该细胞处于减数第一次分裂后期
【提分秘籍】
(1)实验材料的选取
宜选用雄性个体生殖器官,其原因为:
①雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量。
②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数第二次分裂。
(2)精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂,因此可能观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。
【举一反三】
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。
根据以下信息回答问题:
小鼠是常被用于研究人类遗传病的模式动物。
请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:
小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、健那绿染液,解离固定液。
(1)取材:
用________做实验材料。
(2)制片:
①取少量组织低渗处理后,放在________中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量________。
③一定时间后加盖玻片,________。
(3)观察:
用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。
若它们正常分裂,产生的子细胞是____________。
1.(2016海南卷.6)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
2.(2016浙江卷.3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是
A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制
B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体
C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24
D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA
3.(2016江苏卷.14)右图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。
下列叙述正确的是
A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代,性状分离比为3:
1
D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常
(2015年浙江卷.2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同
D.减数分裂前期I同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
(2015年天津卷.4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()
(2015年广东卷.6)以下选项正确的是()
1.(2014·安徽)4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是
A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半
2.(2014·上海)22.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为
A.1B.2C.3D.4
3.(2014·北京)30.(16分)
拟南芥的A基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能;B基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b基因无此功能。
用植株甲(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验,在F2中获得了所需植株丙(aabb)。
(1)花粉母细胞减数分裂时,联会形成的_________经_______染色体分离、姐妹染色单体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。
(2)a基因是通过将T-DNA插入到A基因中获得的,用PCR法确定T-DNA插入位置时,应从图1中选择的引物组合是________。
(3)就上述两对等位基因而言,F1中有______种基因型的植株。
F2中表现型为花粉粒不分离的植株所占比例应为_______。
(4)杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。
两代后,丙获得C、R基因(图2)。
带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。
①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的____________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。
②丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是______________。
③本实验选用b基因纯合突变体是因为:
利用花粉粒不分离的性状,便于判断染色体在C和R基因位点间________,进而计算出交换频率。
通过比较丙和_____的交换频率,可确定A基因的功能。
4.(2014·江苏,28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。
请回答下列问题:
(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。
上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有________________________________________;
称为初级精母细胞的有__________。
丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因______________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是
________________________________________________________________________。
(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:
实验一
实验二
由实验一可得出推论:
________________________含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。
由实验二可得出推论:
这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是__________;孕酮在实验二中的作用是____________________________________。
1.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下列解释合理的是( )
A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
2.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。
在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。
这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①与② B.①与③
C.②与③ D.②与④
3.如图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。
此时细胞内不可能发生( )
A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极
B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N
C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换
D.无同源染色体联会,染色体的着丝点排列在赤道板上
4.下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是( )
A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果
B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果
C.由R→P,DNA的含量减少一半,是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入到两个子细胞中去的结果
D.由D→E,DNA的含量减少一半,原因与N→R的过程相同
5.下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像,相关叙述错误的是( )
A.①细胞不可能为浆细胞或效应T细胞
B.含有两个染色体组的细胞有①②③
C.③细胞分裂产生的子细胞只能为极体
D.②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
6.下图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线,图乙为该生物的一个细胞分裂图像,下列叙述正确的是( )
A.光学显微镜下,在Ⅰ段可以观察到基因突变
B.光学显微镜下,在Ⅱ段可以观察到图乙细胞
C.光学显微镜下,在Ⅱ段不能观察到联会现象
D.等位基因的分离发生在图乙所示的上一时期
7.个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子( )
A.1种B.2种
C.3种 D.4种
8.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。
着丝点分裂最可能发生在( )
A.CD段B.BC段和FG段
C.AB段和FG段D.BC段和HI段
9.在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。
下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是( )
A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂
B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂
10.下图为某动物精原细胞(染色体数为2n,核DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。
下列叙述正确的是( )
A.①中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a
B.③中无同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为2a
C.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中
D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
11.下图中①~④表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞核中三种不同结构或物质的数量。
下列说法不正确的是( )
A.图中a表示染色体数量的变化
B.②时的细胞可称为初级精(卵)母细胞
C.基因重组可发生在②~③的过程中
D.着丝点的分裂发生在③~④的过程中
12.下列三条曲线表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,在图甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色体数目减半,其中“减半”的原因完全相同的一组是( )
A.①②B.①③
C.②③ D.②④
13.下列关于配子基因型异常所发生时期的判断,正确的是( )
选项
个体基因型
配子基因型
异常发生时期
A
DD
D、d
减数第一次分裂
B
AaBb
AaB、AaB、b、b
减数第二次分裂
C
XaY
XaY、XaY
减数第一次分裂
D
AaXBXb
AAXBXb、XBXb、a、a
减数第二次分裂
14.下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。
相关叙述不正确的是( )
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
15.如图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H(H=
)的变化曲线,F代表细胞分裂刚好结束。
回答有关问题。
(1)该图若为有丝分裂,则CD段中,细胞内有同源染色体________对;EF段中,细胞内有同源染色体________对。
(2)该图若为减数分裂,在________段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。
(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在________段。
(4)CD段时,H的值为________。
此时,细胞内
的值会比H值________(大/小/相等)。
16.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。
请据图回答问题。
(1)图1中DE段形成的原因是________________。
(2)图2中________细胞处于图1中的CD段。
(3)图2中甲细胞中有________个染色体组,丙细胞含有________条染色单体。
(4)图2中丁细胞的名称为________,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是________染色体。
若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了____________________。
(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的________(填字母段)。
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