辅导班教师教案模板.docx
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辅导班教师教案模板
辅导班教师教案模板
勤管中心教育培训招聘公告勤管中心教育辅导班现面向全校同学招聘小学、初中、高中辅导教师若干名。
招聘职位:
(1)小学班英语、数学辅导教师若干名。
(2)初中班英语、数学、物理、化学、生物辅导教师若干名。
(3)高中英语、数学、物理、化学、生物辅导教师若干名。
(4)英语提高班(小学、初中、高中)辅导教师若干名。
(5)绘画辅导班辅导教师若干名。
招聘要求:
品行良好,性格开朗活泼,热爱教学事业,普通话达标,具有一定的舞台表现力,有与人沟通和善于合作共事的素质,具备一定的团队能力。
(1)英语方向要求应聘者英语基础知识扎实,口语好(英语专业学生优先,非英语专业具有英语
四、六级及相关证书者优先。
)
(2)绘画方向应聘者(艺设专业优先)要求绘画功底(素描,水粉)扎实,面试时请自带本人作品一幅。
(3)其他专业按面试表现和高考成绩及择优录用。
工作地点:
哈尔滨理工大学(荣成校区)。
工作时间:
周六全天,周日上午。
薪资标准:
面议
有意者请于到3教103领取报名表。
联系电话:
155********18766302768
哈尔滨理工大学荣成学院勤工助学管理中心
2021/10/13
68期教师工作总结
芳村、西村、洛溪校区江智生
在68期我担任五年级精英班,六年级启迪班,精英班数学教学。
在这期间遇到很多的问题,不断在解决这些问题和积累经验中成长。
真的感悟良多。
现将的工作总结如下:
一、续读招生
1、经常向孩子和家长介绍卓越教育的特点,优点。
帮助他们从各个机构中选择卓越。
2、课堂上吸引学生的学习兴趣,结合教学内容,适时向孩子灌输人生哲理,和卓越教育教材,教学资源的优越性。
3、朋友圈中,常常推荐卓越的教学理念,教师的高素质的教学。
帮助朋友正确选择小孩的的辅导机构。
二、教学
(一)备课。
教材不断改良进步,备课工作变得十分艰巨。
我需要认真了解孩子的学校学习步伐,学习的知识。
重新整合卓越的教材资源。
每一节课都要花费2天左右的时间去准备。
力求用最简易,最能让孩子印象深刻的方法来教学。
新增的内容,面试直通车是头等的难事。
内容难度大,要求短时间能让学生理解。
这个花费了大量的时间去想办法。
先做的什么铺垫,引导。
怎样才能使孩子能够在面试中能顺利通过等等。
(二)课堂教学。
课堂上,先宣布本节课的学习目标。
把教材分成几个知识版块,每个版块从易到难,举一反三的方式进行。
力求每一个例题,每一个知识点都能让大部分学生掌握。
在精英班中,一般在基础部分做50%的题目。
重点放在精英部分,尽量做90%的题目。
然后用25分钟做好面试直通车。
这个直通车对于大部分孩子来说都是非常陌生的题目,难度实在太大。
没有
三、四五年级坚持上奥数,几乎是不可能解答出来。
所以好多讲我都要先给孩子补充基础的奥数,再直接教导孩子直通车的题目。
对于相对简单的题目,我会把直通车的题目特意提前到课程开始时间或第二节上课开始时间。
让部分孩子能解答出来。
提高他们的学习信心和学习兴趣。
三、班级管理
一直以来我以卓越的愉快教育作为基石。
课堂比较欢快轻松。
但更要求有序。
我在课堂中会用好多方法不断调控孩子们的情绪,让孩子们能在短时间内不单学习教材内容,更学到不少做人的道理。
但在六年级启思班有部分孩子还是很放肆地吃喝,玩手机、聊天。
不断提醒,沟通,下课聊天效果都不是很好,这点真得不省心。
四、希望得到校区的支持。
学生分层次是现实。
如果能在招生时都测试下,把一部分品行太差的孩子能不收最好不收。
总之,在这几个月,感觉很累,非常想回家去好好休息,吃好睡好。
很感谢我的一帮孩子和校区同事,在这里我们与卓越共同成长。
精诚辅导中心教师聘用协议书甲方:
精诚辅导班乙方:
电话:
电话:
为了使乙方有一个稳定、正规的家教工作,同时为了保障甲方的教学质量,经双方平等协商,本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙方为家教教师一事达成如下协议。
一、甲方的责任和义务
1.甲方聘请乙方为辅导班教师,为乙方提供稳定、正规的教学工作。
2.甲方安排乙方授课前,需提供学生的详细情况,便于乙方进行针对性辅导。
3.甲方根据学生情况需加课时的,须提前通知乙方。
4.甲方有权对乙方的工作进行考核,并根据考核结果评价乙方的家教工作质量,可根据教学质量调整薪资标准或是否中止本协议。
5.甲方应该向乙方提供住宿和做饭工具.
6.招生期间,甲方应该合理安排招生计划,不得使每个老师每天工作时间超过八个小时.
7.甲方有权开除老师.
二、乙方的责任和义务
1.充分备课:
备教材、备作业,认真做好备课与教学记录,。
2.认真指导:
抓住学生特点,尽快转弱点为优势,严禁在教室做与教学无关的事。
3.善于分析:
具体分析每一节课,每一道题,针对学生实际情况及时解决每个问题。
4.主动配合:
积极与甲方交流,经常反映学生学习情况,与甲方齐抓共管、共同努力,充分发挥个性化教育优势。
5.在授课过程中,乙方必须与甲方保持良好的关系,遵守家教礼仪,严格按照教学计划和进度进行辅导,不可与甲方发生任何冲突。
6.乙方应该主动配合甲方招生工作,暑期间招生时间不少于5天(没有报酬).并且应该主动携带工作牌,穿工作服.
7.在工作期间,甲方不得从事其他兼职或者全职工作,一经发现,扣除所有工资并且除以开除工作.经甲方同意另外数.
三、授课时间安排及工资支付
1.工资是学生交总学费的百分之五十.比如有一个班级总共五名学生,交3600元钱学费,有英语数学语文三个老师教,那么每个老师工资为600元.
2.第一个月工资是第二个月3号之前付一部分.剩下的暑假培训完的第二天一次性付清.
3.每次请假扣除根据具体情况扣除30—200元,因故不能来者,可以找人代替,但此人必须同样遵循此合约.不得出现打骂学生、不查作业、工作散漫等等此类恶劣情况,如有发生将扣除乙方本人三日至十日工资不等,酌情扣除。
4.不服从管理者,处30--200元罚款,不服从者直接开除.
四、违约责任
1.双方发生冲突的,可无条件解除本协议。
2.本合同签订后有效,违约者处2000元钱赔偿.
五、附则
1.因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。
2.本协议自双方签订之日起生效,截至于8月20日.
3.本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
4.未尽事项,由双方平等协商解决.
甲方(签字):
乙方(签字):
签订日期:
年月日签订日期:
年月日
新丰三中八年级辅导班数学科学案(11)一.计算(直接写出结果)
①a·a3=②(m+n)2·(m+n)3=③(103)5=④(b3)4=⑤(2b)3=⑥(2a3)2=⑦(-2x)4=⑧a3·a2b=.⑨4x2·(-2xy)=
⑩a5a2=
43二、填空:
11、当x___________时,x4等于__________;
02
12、320211.52021___________x1y2x-y
13、若3=,3=,则3等于
2
314、若9x2mxy16y2是一个完全平方式,那么m的值是__________。
三、解答题:
15.计算:
(1)3x2y·(-2xy3);
(2)2a2(3a2-5b);
(3)(-2a2)(3ab2-5ab3).(4)(5x+2y)(3x-2y).
1(5)(-3)2008·
(1)32009
(6)、(8ab5ab)4ab
322
(7)、(x2y3)(x2y3)
(8)、[(x-2y)2+(x-2y)(2y+x)-2x(2x-y)]÷2x.
16、如图,某市有一块长为3ab米,宽为2ab米的长方形地块,•规划部门计划将阴影
b2部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?
•并求出当a3,时的绿化面积.
教师行为法则及规定
——时间:
2021.01.09
教育不是住满一桶水,而是点燃一把火;
提倡赏识教育,教师以无私爱心、包容之心对待每一位学员。
1、教师以专业的学识、自身的经历给予学员指导,与学员分享经验、学习方法。
2、不采取体罚措施,违反课堂纪律及约法九条的扣分;
多次违反纪律罚站5分钟,时间到后学员自行坐下;
屡教不改,通知家长。
3、对学员的提问耐心讲解,不使用“笨”、“差”等打击学员自信心的词语,找出学员存在的优势、发光点。
4、不搞题海战术,讲经典题、少做题,举一反三,通过动手操作、生活实践加以讲解问题。
5、讲课过程中,学员提出疑问,老师应给予及时解答,不应批评;
提出不同解题思路和意见的,老师应给予鼓励和表扬;
提出相关课外话题的,老师可暂停说课解答学员存在的困惑,以此培养学员主动参与、积极思考的习惯和独立之精神。
◇学而不厌,诲人不倦。
——《论语》孔子
◆师者,所以传道授业解惑也。
——《师说》韩愈
辅导班教师管理制度
一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。
二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。
认真熟悉教材,认真做好学生的辅导工作。
三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。
四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。
五、保证正常的秩序,及时处理突发事件。
六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。
七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好地促进学生全面发展。
八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。
九、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。
十、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。
十
一、了解学生的基本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成绩都有进步,让家长满意。
十
二、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以全面提高孩子的学习成绩。
十
三、维持班级秩序,拥有安静和谐学习环境,杜绝班级一团糟现象,给窗外经过家长展现良好形象。
辅导内容:
1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。
2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。
不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。
3、检查各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好复习与预习工作。
4、负责考前要点复习。
定期测评检验阶段学习效果。
5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。
(语文写好字,英语感兴趣,数学思路好。
)
辅导班教师管理制度
一、教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责。
课前认真备课,课后认真做好学生的辅导工作。
二、教师不得打骂学生,要尊重学生,爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。
三、严师出高徒。
严格要求学生的一言一行,课堂纪律以及作业的完成。
四、上班不迟到,不得无故缺课,若出现无故迟到、缺课现象,罚款20元。
若有事需要离开,须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开,并对自己请假期间的课程做出适当的安排。
五、上班期间禁止接打电话,禁止玩手机,手机要处于静音状态。
六、值班教师要做好当天的值班工作,确保学生安全,保证正常的教学秩序。
工作时间内不得处理私人事务,不随意离岗,专心工作,提高工作效率。
七、教师要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责,提高安全警惕。
八、教师在工作中要相互帮助,相互体谅,共建和谐高效的教师团队。
对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。
九、各辅导教师要主动与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生的学习情况。
十、按时保质保量地完成主管老师安排的其它工作任务。
辅导班教师工作总结
小学辅导班教案模板
教师教学辅导评语
辅导班教师岗位职责(共14篇)
辅导班教师工作计划(共10篇)
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