北师大版三年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整.docx
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北师大版三年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整
北师大版三年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整
班级:
_____________姓名:
_____________
选词填空
1.你知道括号里填哪组词最合适吗?
请填一填。
灵敏灵活
(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。
功夫工夫
(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。
(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。
2.选择合适的词语填空。
因此 因为
①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。
②今天我生病,________没有去上学。
已经 曾经
③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
3.选择合适的词。
灵活灵巧机灵灵敏
(1)尽管小鱼很(______________),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(2)姐姐心思(_____________),经常做些精致的小玩意儿送给我。
(3)我家小狗的嗅觉十分(_____________)。
(4)翠鸟有一双透亮(______________)的眼睛。
4.选择正确的词语填空。
飘扬飘浮
(1)蔚蓝的天空中(______)着朵朵白云。
(2)校园里(______)着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
爱惜珍惜发现发明
(3)我(______)王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(______)时间,发愤学习了。
拣扶摔跑问拍
(4)我看到老奶奶(______)倒在地上,就立刻(______)过去,把她(______)起来,(______)去她身上的尘土,帮她(______)起掉在地上的东西,(______)她有没有受伤。
拼音词组
5.读拼音,写词语。
làng huāfù qiándǎn xiǎodú zì
(________)(________)(________)(________)
lǐ fàtòu míngxī wàngjiǎo ruǎn
(________)(________)(________)(________)
6.拼一拼,写一写
měimiàoyǎnyuángāngqínróuruǎnmíngjiào
zòuyuèjīdòngjīqìshuǐdīqiāomén
7.读拼音,写词语。
còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn
(________)(________)(________)(________)
xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn
(________)(________)(________)(________)
8.读拼音,写词语。
jiājiébǎocúnōuzhōushèjìgōngjiàng
zhìhuìjiǎnqīngzhāopaifēngjǐngxīnshǎng
形近字词
9.比一比,再组词。
笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)
苗(________)请(________)赛(________)洒(________)
淡(________)臂(________)飘(________)流(________)
谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)
10.我会比一比,再组词。
异(________)摇(________)访(________)遍(________)
导(________)遥(________)坊(________)篇(________)
11.辨字组词。
栋(_________)梯(_________)乘(_________)篇(_________)
冻(_________)递(_________)乖(_________)遍(_________)
12.比一比,再组词。
麻(_______)洲(_______)论(_______)术(_______)欧(_______)
床(_______)州(_______)伦(_______)述(_______)呕(_______)
句子训练营
13.按照要求完成下面句子练习。
1.这个自然规律,难道你已经忘掉?
(改成陈述句)
______________________________________________
2.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。
(用加点词语造句)
______________________________________________
3.河流一路欢笑着,毫不停歇地奔向远方。
(用相同的修辞方法写一个句子)
______________________________________________
4.骄傲使人落后,谦虚使人进步。
(用一组反义词写一句话)
______________________________________________
14.句子万花筒。
1.不同的植物开花的时间不同。
植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(用恰当的关联词语连成一句话)
_____________________________________________
2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改成“被”字句)
_____________________________________________
3.他不但很瘦,而且精神饱满。
(修改病句)
_____________________________________________
4.花钟是一种有趣的自然景观。
(改成反问句)
_____________________________________________
15.按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)
_____________________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
(改为陈述句)
______________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。
(修改病句)
___________________________
4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:
天上的星星,是______________。
16.按要求完成句子练习。
1.小青蛙____________地问:
“是谁在学我说话?
”(在横线上填入恰当的词语)
2.同学们种好了小树苗。
改成“把”字句:
______________________________
改成“被”字句:
___________________________
3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
(缩句)
___________________________________
4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(仿写句子)
____________________________________________
5.松林里一个个斗笠都像蘑菇一样。
(用加点的词语写句子)
___________________________________
6.根据给出的句子具体写几句话。
天空中飘满了各式各样的风筝:
_______________________
连一连
17.连线找朋友。
咆哮的村庄一棵棵雨
锋利的土地一栋栋树
裸露的洪水
一阵阵工具
美丽的斧头一样样房
18.把下列诗句和相关的诗意连一连。
泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
19.词语连线。
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
20.请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望
歌声雪亮殷切的盼望
树木鲜艳热切地凝望
眼睛柔美动听久久地愿望
阅读理解
21.课内阅读。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇(shān shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
2.选文的作者是__________,她是现代著名的________、________。
我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。
3.选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________,表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。
4.你吹过肥皂泡吗?
你是怎么吹的?
说一说吧。
_____________________________
22.课外阅读。
丑小鸭
美丽的乡间农舍,一只母鸭寂寞地坐在窝里,孵化自己的孩子。
“噼!
噼!
”那些鸭蛋一个接一个地裂开了,伸出了毛茸茸的小脑袋。
最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿,没有半点儿动静。
“这个蛋费的时间真久!
”鸭妈妈虽然有些抱怨,还是坚持着把小鸭孵了出来。
这只小鸭子又大又丑,毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。
新的生活一开始,倒霉的事就接二连三地发生了。
丑小鸭处处受排挤,遭讥笑。
小鸭们啄他,小鸡们赶他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
丑小鸭非常难受,钻过篱笆逃走了。
他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地,又逃到一间老太婆的农舍,结果还是一样受歧视。
丑小鸭苦闷极了,自个儿在水中钻来钻去。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在冰上快冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天傍晚,一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来,丑小鸭从未见过这么美丽的鸟,看着他们飞向天空,又惊奇又羡慕。
又一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖边飞去。
忽然,他看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?
啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
孩子们向他撒面包片、麦粒,许多大天鹅在他周围游泳,用嘴吻他,他感到太幸福了。
太阳暖暖地照着,他的内心里发出快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么幸福!
”
1.下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是()
A.受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、歧视。
B.被女佣人用脚踢。
C.鸭妈妈把他孵出来的时间很久。
D.在结冰的湖面快冻僵了。
2.把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“”。
3.丑小鸭的经历和变化告诉我们()
A.出生时长得丑的人,长大后都会变得比别人漂亮。
B.只要能坚持理想,努力奋斗,顽强抗争,成功和幸福就一定会来到。
4.在读文中画“﹏﹏﹏”的句子时,我们要用______的语气来读,读出丑小鸭的_____。
23.阅读短文,回答问题。
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:
“欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子听了哈哈笑着说:
“这样的草地也算森林?
最高的草才过我的靴筒。
”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。
蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?
他决定去寻找真正的森林。
蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。
当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。
这样过了许多天。
一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。
蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。
可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。
蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。
啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。
太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。
这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:
“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。
”巨人哈哈笑着说:
“森林?
这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。
”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。
巨人说:
“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。
”对呀,巨人一定有着巨大的森林。
当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。
兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。
虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。
1.文中依次出现的人物有:
____________、__________、__________、__________。
我发现他们______________________________________。
2.本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。
对蜗牛来说,________就是自己的森林。
3.蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?
( )
A.听了兔子的描述
B.听了巨人的描述
4.读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。
其实这四个树根是________________。
作者的想象有趣又合理。
5.蜗牛跟着大象来到了真正的森林。
可在________的眼里,真正的森林也很小很小。
最后蜗牛还是回到了__________。
作者神奇的想象,让我明白了( )
A.真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。
B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。
24.读短文,做习题。
小蓝裙的故事
[美国]彼兰特
多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。
开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。
学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。
小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。
妈妈却觉得有些不对劲。
原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。
于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。
哇,好一个漂亮的小公主!
小女孩像变了一个人似的。
小女孩和妈妈都很高兴。
过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。
原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。
傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。
第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。
三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。
邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。
一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。
1.第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。
2.第三自然段中,“不协调”具体是指()
A.穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调
B.小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调
C.杂草丛生的庭院与整洁的家不协调
3.这篇短文告诉我们()
A.奖励肯定能带来意想不到的收获
B.改变往往是从细微之处开始的。
从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人
写作
25.习作大舞台。
请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。
1.你平时喜欢玩什么?
回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。
2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。
写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。
温馨提示:
要把你的作文题目写在第一行的正中哦!
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26.习作展示。
题目:
那次玩得真高兴
提示:
请把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来,还可以写一写你当时的心情及感受。
要求:
叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;字迹工整、规范;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息;字数不少于250。
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27.习作展示。
身边的朋友你已经很熟悉了吧,请把你最好的朋友向大家介绍一下。
要求:
①题目自拟,可以写
- 配套讲稿:
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