高中学生个人学习总结范文字_4篇(共5页)3100字.docx
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高中学生个人学习总结范文字_4篇(共5页)3100字.docx
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高中学生个人学习总结范文800字
高中学生个人学习总结范文800字1
紧张而愉快的一个学期已经结束了。
我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。
不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。
我感到我步入了一个崭新的环境里。
下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。
在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。
比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。
新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。
在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。
这个学期,我的表现基本良好。
我具有一定的主动学习能力。
在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。
在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。
而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。
在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。
我能够掌握基本技能,料理个人生活。
进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。
我能够做到与同学和睦相处。
因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。
这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。
我有审美情趣,爱好广泛。
社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。
我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。
在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。
今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。
同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。
请大家多多帮助。
高中学生个人学习总结范文800字2
时光飞逝,转眼间,高一学年就要结束了。
我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。
因为这既是对自己的反省,又是对未来的一个计划。
首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性,没有中考前的紧迫感。
以至于成绩不是很理想,还有待提高。
归根结底问题是出在自己身上:
毅力不坚韧,没找到学习方法。
然后就是第一次体验了高中的生活。
在这多姿多彩的生活里,我坚信&;快乐比痛苦多&;同时也不得不承认&;不经历风雨怎见彩虹&;。
因此我正渐渐地在快乐中成长,在困难中学会坚强。
最后,我想再一次确立自己的学习目标:
上大学。
一个很普通却有非常意义的目标,马上要到高二的分班了,接着是会考再到高考。
一个个考验正渐渐逼近,而时间不会因你而逗留片刻。
趁着觉悟还不算迟,赶紧亡羊补牢。
重整军心,向目标前进!
前进!
高中学生个人学习总结范文800字3
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了&;小作家&;的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高中学生个人学习总结范文800字4
我们高一英语备课组是一个青年教师主打的团结、进取、务实、奉献、充满朝气与活力的集体。
本学期,我们不断学习新课程标准,以课改为契机,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好英语教研教学工作,现总结如下:
一、强化学习,转变观念,不断提高理论素养。
本学期,我们认真学习《英语课程标准》,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高英语教师的理论水平,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心。
二、加强教学研究,进一步深化课堂改革,提高教学效率
1、本学期我们加强教研活动,提高教研的针对性和实效性,进一步明确教研的目标,改善活动的方式,充分调动教师参加教研的主动性和积极性,加强我们英语教师的团队研究,提高教研实效。
2、加强集体备课,深入研究,深化课堂改革。
(1)本学期来,我们继续深化教研活动,这样的活动不仅提高了教研水平,更能展现了团结合作,求实进取,坚持不懈,顽强拼搏的工作作风。
每次的活动我们都做到有我们老师的听课记录、评课记录(来源说明好范文网:
..)、活动记录等材料。
我们能把活动做到有计划、有组织、有成效。
(2)加强备课组集体备课。
备课组内资源共享,分工合作。
做到统一教学和复习进度、指导教学书、课件、自学指导书等。
这样教
学上既有所统一,又各有特色。
我们能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。
在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,全面提高他们的英语能力,有力地促进了教师业务能力的提高。
我们根据每个人所教班级和教材的特点,集体备课、自愿听课、课后讨论等方式展开研究活动,互相切磋,取长补短,集思广益,共同研讨出适合我们使用的教学设计,每次活动都有一些新的收获。
(3)教学质量是学校教育的生命线。
认真研读教材,把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。
我们的绝大部分学生基础知识相当薄弱,而我们的教材内容难度又相当大,时间又相对不足,我们十分重视向45分钟要质量。
我们积极研究和探讨优化课堂教学、提高教学质量的策略和方法,注重有效教学。
可以说,一次准备公开课的过程,就是一位教师成长的过程。
通过听课及评课,老师们提高了上课及评课的水平。
老师们以课例为载体,结合具体的教学情境,共同探讨、审议一堂课的设计,在探讨中引发争论,互相促进。
(4)我们举办了学生英语单词比赛、背诵比赛等丰富的活动。
这些活动深受学生的欢迎。
激动地激发了学生学习英语的积极性。
三、今后的努力方向
回顾这一学期的工作,有付出,有收获,更有不足,在平时的教
研工作中,的确还有很多欠缺,我们英语工作室的活动工作还有待于进一步改进提高。
争取下学期从以下几个方面作出努力:
1、把教研活动做细、做实,做到有计划、有安排、有落实。
2、为全面提高学生语言技能,开展丰富多彩的英语课外活动。
3、为全面提高我们专业素养,鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论,并及时写出学习心得。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作中还存在着很多的不足。
我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,进步。
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