一页纸管理 及其模板.docx
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一页纸管理 及其模板.docx
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一页纸管理及其模板
一、什么是项目
项目是一次性、多任务的工作,具有明确规定的开始和结束日期、特定的工作范围、预算和达到的特定性能水平。
项目通常是作为实现组织战略计划的手段而实现的。
在当今社会中,一切都是项目,一切也将成为项目。
—美国项目管理专业资质认证委员会主席
PaulGrace
二、项目的五个基本元素
是谁
负责人
任务
成本
预算VS实情
时间线
计划VS绩效
目标
项目的五个基本元素
三、什么是项目管理
项目管理,就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。
项目管理通过将具体项目(水平层面)分派给职能部门(垂直层面),利用系统方法进行管理。
“团队、规划、组织、资源、协调、系统及目标”
四、项目管理五大过程
批准一个项目或阶段,并且有意往下进行的过程。
启动
制定并改进项目目标,从各种预备方案中选择最好的方案,以实现所承担项目的目标。
计划
协调人员和其他资源并实施项目计划。
执行
通过定期采集执行情况数据,确定实施情况与计划的差异,便于随时采取相应的纠正措施,保证项目目标的实现。
成本
对项目的正式接收,达到项目有序的结束。
控制
五、一页纸项目管理
一页纸项目管理—发明人【美】克拉克·坎贝尔
一页纸项目管理是为高层管理者准备的一种工具或者说是一份报告。
一页纸项目管理用图表和色彩将项目用高度可视的连续画面描绘出来。
绿色表示顺利、红色表示超出时间或预算、黄色表示模棱两可。
OPPM(One-PageProjectManager)是一页纸项目管理的缩写。
六、创建一页纸项目管理的12步骤
5.主要任务
1.标题
2.负责人
4.项目目标
11.成本
12.概述与预测
10.主观任务
9.将任务分配给负责人
8.使任务和时间线一致
7.目标日期
6.使任务和目标一致
3.矩阵-
文件的根基
说明:
以“应用化工技术专业及专业群建设项目”为例,按照12步骤说明如下:
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
1.标题
主要任务
项目完成日期:
责任人/优先级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
2.负责人
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.矩阵
A
B
C
主要任务
概述和预测
成本
目标日期
目标
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.项目目标
A
B
C
生产性实验实训条件
双师型教学团队
工作过程系统化课程
提升社会服务能力
概述和预测
成本
目标日期
目标
主要任务
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
1
新建化工设备与管路安装实训室
2
新建化工单元设备操作实训室
5.主要任务
3
扩建分析检测实训室
4
新建化工仿真实训室
5
扩建基础化学实训室
6
新建化工生产实训车间
7
校外实习基地与校内实训基地内涵建设
8
专业带头人培养
9
专业带头人引进
10
骨干教师
A
B
C
生产性实验实训条件
双师型教学团队
工作过程系统化课程
提升社会服务能力
概述和预测
成本
目标日期
目标
主要任务
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
○
1
新建化工设备与管路安装实训室
○
2
新建化工单元设备操作实训室
○
○
3
扩建分析检测实训室
○
4
新建化工仿真实训室
○
○
5
扩建基础化学实训室
○
6
新建化工生产实训车间
○
7
校外实习基地建设与校内外实训基地内涵建设
○
○
○
8
专业带头人培养
○
9
专业带头人引进
○
10
6.使目标和任务一致。
注:
用○标注项目目标对应的主要任务。
骨干教师
A
B
C
生产性实验实训条件
双师型教学团队
工作过程系统化课程
提升社会服务能力
概述和预测
成本
目标日期
目标
主要任务
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
○
1
新建化工设备与管路安装实训室
○
2
新建化工单元设备操作实训室
○
○
3
扩建分析检测实训室
○
4
新建化工仿真实训室
○
○
5
扩建基础化学实训室
○
6
新建化工生产实训车间
○
7
校外实习基地建设与校内外实训基地内涵建设
○
○
○
8
专业带头人培养
○
9
专业带头人引进
○
10
骨干教师
7.目标日期
A
B
C
生产性实验实训条件
双师型教学团队
工作过程系统化课程
提升社会服务能力
概述和预测
成本
目标日期
目标
主要任务
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
○
1
新建化工设备与管路安装实训室
○
○
○
○
○
2
新建化工单元设备操作实训室
○
○
○
○
3
扩建分析检测实训室
○
○
○
○
○
○
4
新建化工仿真实训室
○
○
○
○
○
○
○
5
扩建基础化学实训室
○
○
○
○
○
○
6
新建化工生产实训车间
○
○
○
○
○
○
7
校外实习基地建设与校内外实训基地内涵建设
○
○
○
○
○
○
○
○
8
专业带头人培养
○
○
○
○
○
○
9
专业带头人引进
○
○
○
○
10
骨干教师
○
○
○
○
○
8.使任务和时间线一致。
注:
用○标注每项任务的进度安排。
A
B
C
生产性实验实训条件
双师型教学团队
工作过程系统化课程
提升社会服务能力
概述和预测
成本
目标日期
目标
主要任务
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
吴翠荣
田立忠
耿佃国
王世荣
项目领导者:
耿佃国项目名称:
应用化工技术专业及专业群建设日期:
2009.3
项目目标:
山东高职院校同类专业首位、国内领先,打造“山东化工”高职教育品牌专业。
目标
主要任务
项目完成日期:
2009年8月
责任人/优先级
○
1
新建化工设备与管路安装实训室
○
○
○
○
A
B
○
2
新建化工单元设备操作实训室
○
○
A
B
○
○
3
扩建分析检测实训室
○
○
○
○
○
A
B
○
4
新建化工仿真实训室
○
○
○
○
○
9.将任务分配给负责人。
注:
填写每项任务的负责人,用A、B、C…标注负责人的优先级别。
A
B
○
○
5
扩建基础化学实训室
○
○
○
○
○
A
B
○
6
新建化工生产实训车间
○
○
○
○
○
A
B
○
7
校外实习基地建设与校内外实训基地内涵建设
○
○
○
○
○
A
B
○
○
○
8
专业带头人培养
○
○
○
○
○
A
○
9
专业带头人引进
○
○
○
A
○
10
骨干教师
○
○
○
○
○
B
A
B
B
A
B
C
- 配套讲稿:
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