成都实验高级中学学年度届月考理科综合生物试题.docx
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成都实验高级中学学年度届月考理科综合生物试题
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成都实验高级中学2017-2018学年度2018届12月月考理科综合生物试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1.下列关于人体细胞的叙述,错误的是()
A.人正常体细胞的分裂次数是有限的
B.细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的运动、物质运输、信息传递等密切相关
C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除
D.细胞膜中的磷脂分子由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成
2.针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
3.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是
A.成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡实现的
B.细胞癌变是原癌基因突变导致的,直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体
C.衰老细胞水分减少,细胞核体积增大,染色质收缩,酶活性降低
D.细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化,染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中
4.图示为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。
下列有关叙述正确的是()
A.观察细胞质壁分离时可选择a区和b区的细胞
B.观察根尖细胞有丝分裂时应选择c区细胞
C.若①②表示一个完整的细胞周期,①过程所经历的时间明显比②过程长
D.③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变
5.脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。
近日,厦门大学生命科学学院韩家淮教授课题组的一项研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这个酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式。
下列有关叙述错误的是( )
A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达
B.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡
C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗防御的作用
D.在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因
6.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:
电信号→化学信号→电信号
B.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
C.饮水不足时此细胞可以释放抗利尿激素,作用于肾小管和集合管
D.该细胞可参与形成体温调节中枢或血糖平衡中枢等重要的生命活动中枢
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
7.下图是小鼠体内某分泌细胞结构模式图。
若在一定时间内使该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸。
请分析回答:
(1)经检查发现放射性同位素依次出现在图中的细胞器__________________(只填图中相应数字)。
(2)图中[7]可能是____________。
A.雌性激素 B.维生素 C.消化酶 D.肌糖原
(3)[3]和[5]两种有膜小泡分别来自___________和____________;[7]的合成、加工运输过程所需能量大多是由[ ]___________供给。
(4)[7]中的肽键在[ ]____________产生,肽键的化学结构式表示为________________。
如果该细胞合成的是一种由A.B两条肽链(共有51个氨基酸)组成的一种蛋白质,其中肽键的数目是______个,这些氨基酸合成该蛋白质过程中分子量减少______。
、
(5)此细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是该细胞__________________。
8.下图是人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化学本质为蛋白质)的过程。
请据图回答:
⑴唾液淀粉酶首先是在[ ]_____________中合成的,再经过[ ]_____________和高尔基体的加工,最后分泌到细胞外。
⑵图示中不属于生物膜的结构有_____________(写序号)。
⑶与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是_____________。
⑷唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的整个过程是由___________________控制的。
⑸由图可知:
细胞只有保持结构的______________,才能正常地完成各项生命活动。
9.广东地区高发的β地中海贫血症属于常染色体遗传病。
研究发现,患者的β珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻,原因是血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变,由正常基因A突变成致病基因a(见图,AUG、UAG分别为起始和终止密码子)。
请据图分析回答下列问题:
(1)图中过程①称做________,过程②在________中进行。
(2)正常基因A发生了碱基对的________,突变成β地中海贫血症基因a。
该病体现了基因通过__________________________控制生物体的性状。
(3)若异常mRNA进行翻译产生了异常β珠蛋白,则该蛋白与正常β珠蛋白在肽链长短上的区别是___________________________________________________。
10.10.如图分别表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系及处于有丝分裂某个时期的细胞图像。
请据图回答:
(1)观察染色体形态和数目的最好时期在_____之间,图1中CD段形成的原因是_______AB段形成的原因是_______
(2)图2中细胞处于图1中的_______段;此时细胞中染色体单体数为_______,同源染色体有________对。
(3)皮肤癌细胞的细胞周期_______(大于、小于或等于)正常皮肤生发层细胞。
11.回答与胡萝卜有关的问题:
(1)
(1)胡萝卜含有的胡萝卜素中,最主要的是(填“α·胡萝卜素”或“β·胡萝卜素”或“γ·胡萝卜素”),该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子,后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症,该疾病称为,胡萝卜素是(填“挥发性”或“非挥发性”)物质。
(2)工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时,(填“需要”或“不需要”)将鲜活的岩藻干燥。
(3)现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是。
12.下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,请回答下列有关问题:
(1)图中涉及的现代生物技术有___________________、___________________、___________________。
(2)请简述Ⅱ过程的基本方法__________________;A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,__________(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性。
(3)研究人员根据己知的胰岛素基因序列,可采用___________________方法获得胰岛素基因。
(4)转基因技术和细跑工程在改良动植物类型过程中都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
参考答案
1.D
【解析】
人的正常体细胞分裂到一定次数后不再分裂,分裂次数是有限的,A正确;细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的运动、物质运输、信息传递等密切相关,B正确;细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除,C正确;磷脂、胆固醇属于脂质,磷脂不含有胆固醇、脂肪酸,D错误。
2.D
【解析】①古代的选择育种和②杂交育种共有的缺点是育种周期长,A正确;②杂交育种的原理是基因重组,⑤基因工程育种的原理也是基因重组,B正确;③诱变育种和④单倍体育种都能缩短育种周期,C正确;⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状,但①选择育种不能定向改造生物的性状,D错误。
【考点定位】生物育种。
【名师点睛】利用物理因素如X射线、Υ射线、紫外线、激光等,或化学因素如亚硝酸、硫酸二乙酯等来处理生物,使生物发生基因突变的育种方式为诱变育种。
诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。
3.B
【解析】成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的,A项正确;细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而引起的,B项错误;衰老细胞内的水分减少,细胞核体积增大,染色质收缩,多种酶的活性降低,C项正确;细胞增殖、分化、癌变过程中都有蛋白质的合成,所以都有RNA种类和数量的变化,染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中,D项正确。
AC项分别参看必修一124页和122页。
B参考必修一126页。
【点睛】
本题综合考查了细胞生命历程的相关知识,比较简单,基本上是课本知识的再现。
例如A、C项可分别在必修1的124页和122页找到,B项可在必修1的126页找到。
提示考生在平时复习时不要脱离课本。
1.巧记细胞衰老的特征
2.准确理解细胞癌变机理
明确癌细胞是一种畸形分化的细胞,它在形态、结构和生理功能上都发生了很大的变化,但又不同于正常的细胞分化,细胞癌变过程中遗传物质发生了变化。
另外,还要掌握原癌基因与抑癌基因的作用:
原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
癌症的发生就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。
4.C
【解析】b处细胞不成熟,没有液泡,不能发生渗透作用,因此不能用于观察质壁分离,A错误;b为分生区,此处细胞分裂能力旺盛,可用于观察根尖有丝分裂,B错误;若①②表示一个完整细胞周期,其中①表示分裂间期,②表示分裂期,①分裂间期所经历的时间明显比②分裂期长,C正确;③④表示细胞分化,而细胞分化的实质是基因选择性表达,该过程中遗传物质不发生改变,D错误.
【考点定位】观察细胞的有丝分裂;观察植物细胞的质壁分离和复原;细胞周期的概念;细胞的分化
【名师点睛】分析题图:
①②表示细胞分裂过程,其中①表示分裂间期,②表示分裂期;③④表示细胞分化过程,该过程中细胞数目不变,但细胞的种类增多;a是根冠,b是分生区,c是伸长区,d是成熟区.
5.B
【解析】试题分析:
A.由“RIP3的蛋白激酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这种酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式”,可知,RIP3的蛋白激酶是由基因选择性表达的结果,证明细胞坏死与RIP3基因的表达有关,A正确;B.被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡属于细胞凋亡,B错误;C.因RIP3可将细胞凋亡转变为细胞坏死,故通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式,抑制RIP3的活性也可在一定程度上抑制胰腺炎导致的细胞坏死,C正确;D.癌细胞是不会细胞凋亡的细胞,因此可能是控制RIP3合成的基因不能表达出RIP3的蛋白激酶或该基因表达的RIP3的蛋白激酶活性受到抑制,故在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因,D正确。
考点:
本题考查细胞坏死和细胞凋亡的相关知识,意在考查考生从材料中获取信息的能力和运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。
6.D
【解析】本题结合细胞膜模式图,考查细胞膜的结构和功能、突触的结构和信号变化以及下丘脑的作用,解题要点是识记细胞膜的流动镶嵌模型结构和细胞间信息交流的功能。
A.兴奋在突触后膜上的电位变化为:
化学信号→电信号,A错误
B.动作电位的产生原理是钠离子内流,与膜上②、④等载体有关,膜上电位表现为外负内正,即A面(外侧)为负电位,B面(内侧)为正电位,B错误
C.下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素,由垂体释放,作用于肾上管和集合管,C错误
D.下丘脑中有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢,故D正确
答案选D
[点睛]:
本题解题易错点是:
1.如何根据细胞膜的结构模型示意图分析判断膜的内外侧:
由于细胞膜的外表,某些蛋白质与糖类结合形成糖蛋白,故有糖蛋白的一侧为膜的外侧,如本题中的A侧.2.关于下丘脑的功能:
(1)作为感受器:
如下丘脑的渗透压感受器
(2)传导:
如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴感。
(3)作为效应器具有分泌功能:
如分泌抗利尿激素。
(4)作为神经中枢:
下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等.
7.1、2、4C内质网高尔基体8线粒体1核糖体-CO-NH-49882有成形的细胞核(有以核膜为界限的细胞核)
【解析】
试题分析:
由图可知,1是核糖体,2是内质网,3是囊泡,4是高尔基体,5是囊泡,6是细胞膜,7是分泌蛋白,8是线粒体。
(1)分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌所经过的细胞器为1核糖体→2内质网→4高尔基体,因此放射性同位素依次出现在1、2、4。
(2)图中7为分泌蛋白,雌性激素的本质是脂质,A错误;维生素不是蛋白质,B错误;消化酶属于分泌蛋白,C正确;肌糖原属于糖类,D错误。
(3)3囊泡来自内质网,5囊泡来自高尔基体;在分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程中所消耗的能量,主要由8提供。
(4)肽键是氨基酸在1核糖体上脱水缩合形成的一种化学键,肽键是氨基和羧基脱去一分子水形成的,所以其化学结构式为-CO-NH-。
肽键的数目=氨基酸数-肽链数=51-2=49,这些氨基酸合成该蛋白质过程中分子量减少,即脱水量=49×18=882。
(5)图中为动物细胞,属于真核细胞,蓝藻属于原核细胞,二者之间的明显区别是真核细胞有成形的细胞核。
8.①核糖体②内质网①核糖体中心体细胞核完整性
【解析】
试题分析:
分析题图,图示为人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化学本质为蛋白质)的过程,其中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为囊泡,⑥为细胞膜。
(1)唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其首先是在①核糖体中合成的,再经过②内质网和③高尔基体的加工,最后分泌到细胞外。
(2)图示①为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统。
(3)中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,因此与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是中心体。
(4)唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,是由细胞核中的基因控制合成的。
(5)据图分析可知,细胞的各个结构和功能是紧密联系的,说明细胞只有保持结构的完整性,才能正常地完成各项生命活动。
【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,确定图中各个数字代表的细胞结构的名称,根据各个结构和功能分析答题。
9.转录核糖体替换控制蛋白质的结构直接组成异常β珠蛋白的肽链更短
【解析】
试题分析:
据图分析可知,图甲中过程①表示遗传信息的转录,过程②表示翻译。
图中看出,基因突变后,异常mRNA上密码子CAG变成了终止密码子UAG,因此会导致合成的肽链缩短。
(1)根据以上分析已知,甲图中过程①称做转录,过程②表示翻译,翻译发生在核糖体上。
(2)图甲中看出,正常基因A发生了碱基对的替换,突变成β-地中海贫血症基因a;该病体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(3)图中看出,替换后的部位转录形成的密码子为UAG,该密码子为终止密码子,因此若异常mRNA进行翻译产生了异常β-珠蛋白,则该蛋白与正常β-珠蛋白在结构上最大的区别是肽链较短。
10.BC着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体DNA自我复制DE04小于
【解析】试题分析:
(1)由图可知,观察染色体形态和数目的最好时期在有丝分裂的中期,位于图1中的BC段。
图1中CD段为有丝分裂的中期向后期转化时期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,使得染色体上的DNA减半。
AB段处于有丝分裂的间期,此时进行DNA的自我复制,使得每条染色体上的DNA有1条变为2条。
(2)图2为有丝分裂后期图,处于图1中的DE段;此时染色单体分离,细胞中不含染色单体;同源染色体有4对。
(3)癌细胞的分裂速度快,细胞周期小于正常皮肤生发层细胞。
考点:
本题考查细胞有丝分裂以及细胞癌变的有关内容,意在考查考生识图能力以及综合运用所学知识解决生物学问题的能力。
11.
(1)β—胡罗卜素维生素A夜盲症非挥发性(每空2分)
(2)需要(2分)
(3)乙酸乙酯(2分)萃取胡罗卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂(3分)
【解析】
(1)胡萝卜中含有的主要是β—胡罗卜素,β—胡罗卜素可在人体内可转变成维生素A。
夜盲症是由于维生素A缺乏导致。
胡罗卜素没有挥发性。
(3)作为萃取胡罗卜素的萃取剂要有较高的沸点、能充分溶解胡罗卜素且与水不混溶。
胡罗卜素虽可溶于乙醇,但乙醇是水溶性有机溶剂,萃取中能与水混溶而影响萃取效果,所以不能用乙醇做萃取剂。
【考点定位】从生物材料中提取某些特定的成分
12.转基因技术植物体细胞杂交技术植物组织培养技术先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体;然后借助一定的技术手段(物理或化学方法)诱导原生质体融合能化学合成自然受精(或配子)或早期胚胎
【解析】
试题分析:
分析题图,图示表示利用现代生物技术改良草莓品系的过程,其中Ⅰ过程表示采用基因工程技术将目的基因(胰岛素基因)导入受体细胞的过程,再经过植物组织培养获得产胰岛素的草莓;Ⅱ表示植物体细胞杂交,A表示融合细胞,再经过植物组织培养获得同时具凤梨风味和绿色特性的草莓。
(1)根据以上分析可知,图中涉及的现代生物技术有转基因技术、植物体细胞杂交技术、植物组织培养技术。
(2)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,采用了植物组织培养技术,体现了植物细胞的全能性;Ⅱ过程的基本方法是先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,然后借助一定的技术手段(物理或化学方法)诱导原生质体融合。
(3)已知的胰岛素基因序列,可采用化学方法方法获得胰岛素基因。
(4)胚胎工程只是指对动物的配子或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术,有胚胎移植和胚胎分割移植等。
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