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洛阳理工学院中国近代史结课论文
回顾过去,展望未来
系(部)经济与工商管理系
专业工商管理
班级
摘要
中国近代史是一段充满屈辱、不幸和失败的历史,同时又是进行爱国主义教育的反面教材。
风云变幻的近代史,一方面记载着帝国主义与封建势力相结合,使中国沦为半殖民地半封建的过程,记载着中国人民灾难深重的苦难经历;另一方面又记载着中国人民为救亡图存而进行的不屈不挠、前赴后继的斗争业绩,为救国救民而进行追求真理,自强不息的探索历程。
一部近代史昭示我们,中国屡遭帝国主义侵略而终未亡国,历经战乱磨难而终未分裂,靠的就是中国人民的爱国主义精神与强大的民族凝聚力。
爱国主义是中华民族在沉沦中奋起的强大精神支柱。
正是在这一崇高精神的鼓舞下,伟大的中华民族奏响了近代史上救亡图存的主旋律,演出了一幕幕可歌可泣的时代乐章。
关键字:
中国近代史爱国主义中华民族救国图存经验教训
目录
摘要1
一知耻近勇,反对侵略3
二面向世界,善师人长4
三注重“内治”,致力富强6
四忆苦思甜6
结束语8
致谢9
参考文献10
古人有言:
忘记历史等于背叛。
唐太宗也说:
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”中国近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。
因此作为当代中国青年,很有必要总结一百多年来的经验教训,为更好地建设社会主义服务。
以下是我们学习中国近代史的一些心得体会,请王治涛老师给予指正。
一知耻近勇,反对侵略
中国近代史的屈辱不仅激发着国人的义愤,还时时提醒我们痛定思痛。
从第一次鸦片战争到八国联军侵华,资本主义列强对中国发动了五次大规模的武装侵略。
历次外敌入侵均以清政府的失败而告终,外国侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,通过这些不平等条约,使列强在中国的权力合法化。
由此,中国的领土、司法、关税、领海等主权丧失。
列强又迫使清政府付出战争赔款高达11·5亿两白银,割占了中国150多万平方公里的领土。
及至19世纪末,中国重要的军港、港口都被强租,绝大部分省份被划定为列强的势力范围。
到八国联军侵华,《辛丑条约》签订以后,清政府成了“洋人的朝廷”,中国的内政外交均被帝国主义列强操纵。
西方列强对中国进行军事侵略和政治压迫的目的是最大限度地掠夺中国的财富。
近百年中,列强通过暴力的、非暴力的,非法的与“合法”的手段,从中国掠去的白银总数达1000亿两。
中国人民的膏血殆尽,帝国主义的欲壑难平。
在外国侵略者的残酷掠夺下,中国的主权丧失殆尽,经济极端落后,越来越深地陷入了半殖民地、半封建的泥潭。
帝国主义列强的入侵是近代中国贫穷落后的根源。
而造成近代奇耻大辱的原因是中国近代经济发展的落后。
一个国家、一个民族,如果不发展或发展缓慢,被别人抛在后面,就要遭蹂躏,受欺辱,这是近代国耻昭示给我们的一个沉痛教训。
鸦片战争以后,中国历经了百年长夜。
无数仁人志士为拯救中华,进行了艰苦卓绝的斗争。
近代中国遭受的五次侵略战争,同时也是中华民族五次大规模的抗击侵略的战争。
整个中华民族都感到自己已濒临亡国灭种的险境,共同的遭遇,共同的命运,强化了中华民族那种内在的凝聚力。
国难当头,各阶级、各阶层聚拢在爱国主义的旗帜下,为中华民族的命运、前途英勇抗争。
1,地主阶级中的抵抗派揭开了近代反侵略的序幕。
从林则徐的矢志禁烟开始,出现了许多壮丽感人的历史画面。
决战沙场的水师提督关天培、浴血奋战以死报国的两江总督裕谦、定海总督葛云飞、江南提督陈化成、镇江副都统海龄,他们全都英勇抗敌,临危不惧,壮烈殉国。
在第二次鸦片战争中的蒙古亲王僧格林沁、19世纪中后期边疆危机中的左宗棠、中法战争中的冯子才、中日甲午战争中的邓世昌,都是地主阶级中的爱国将领。
正是他们领导广大爱国士兵的拚死抗争,使得帝国主义列强进攻中国的锋芒屡屡受挫,在阻止中国殖民地化的斗争中做出了不可磨灭的贡献。
2,农民深受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫,在他们中间蕴藏着巨大的反抗力量,它们是与外国资本主义和本国封建主义势力抗争的主力军。
1841年三元里人民的抗英斗争,是中国农民自发的反抗外来侵略的第一次抗争,显示了农民阶级反抗侵略,捍卫民族独立的坚强决心和英雄气概。
第一次鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地、半封建社会,阶级矛盾和民族矛盾也随之空前激化,波澜壮阔的太平天国农民革命爆发了。
太平天国革命席卷大半个中国,历时十四年,将旧式农民斗争推到了最高峰。
它不仅反封建,而且反对外敌入侵,严重打击了中外反动势力。
19世纪末,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,为了挽救中华民族亡国灭种的危机,农民阶级高举“灭洋”旗帜,轰轰烈烈的义和团反帝爱国斗争在中国大地上展开。
面对帝国主义的联合进攻,义和团进行了不屈不挠的斗争。
表现出高度的爱国热忱和大无畏的英雄气概。
义和团的斗争打乱了帝国主义瓜分中国的阴谋,它虽然归于失败,但却通过血的教训,使中国人民认清了清政府已成了帝国主义的走狗,不打倒它,中华民族不可能有振兴之日,也不可能有清除外患之时。
3,中日甲午战争之后,帝国主义大有瓜分中国之势,这样的时代背景,将尚在形成中的民族资产阶级推到了历史前台。
他们试图通过改良,达到抵御外侮、救亡图存的目的,掀起了具有历史影响的维新运动。
但是,血的事实告诉人们,在半殖民地、半封建的中国,改良只能是一种幻想。
以孙中山为首的资产阶级革命民主派摒弃了改良主义的幻想,决心以武装斗争的形式推翻清政府,建立资产阶级民主共和国,开始了真正意义上的民主革命。
中华民族抗击列强侵略,争取民族独立是中国近代史的中心内容。
一次一次的抗争,使中华民族度过了一次次危机。
正是近百年来,中华民族前赴后继的英勇斗争,使得帝国主义不能灭亡中国。
这充分证明,中华民族是不畏强暴、百折不挠的伟大民族,这个民族是永远不可征服的。
二面向世界,善师人长
中国是一个有着悠久历史文明的国家,中国人民在世界文明发展史上曾作出过巨大的贡献。
但自明清以后,由于封建经济的停滞,中国日渐落后于世界历史的行程。
从中外关系来说,鸦片战争是中国在历史上第一次遭受比自己先进的外来势力的侵略并被其打败的战争。
这次战争的结果签订了《南京条约》等一系列的不平等条约,给我们民族带来了历史厄运,但也因此促她逐渐从闭塞、自满、愚昧、落后的状态中觉醒。
在鸦片战争后的一个很长时期内,中国有识之士称中国社会状况和中外关系所发生的变化为“古今之变局”,从中总结出落后挨打的教训,多维地认识西方世界,多维地反省中国自身,在忧愤、求索和抗争中探寻民族独立和民族振兴的道路。
鸦片战争时期,林则徐以求实的态度正对现实,不断自我克服陈旧观念,注意“洞悉夷情”,组织翻译西洋书报,编撰《四洲志》,首先开眼看世界。
魏源心怀战败的“积感”,发愤作《圣武记》和《海国图志》,要求“过时而悔”,主张通过“以夷款夷”开门通商,“师夷之长技以制夷’。
林、魏的“师夷制夷”主张是一种包容“知夷”和“师夷”两方面内涵的完整的反侵略思想。
但当时除林、魏主张“师夷”外,大多数爱国者,包括疾呼“欲中国稍习夷事”的姚莹在内,仍只是停留在要求“知夷”的层次上,而对“师夷”还缺乏明确的认识。
这表明,近代中国的民族觉醒在其起始时就具有艰难曲折的性质。
只是到第二次鸦片战争所受的打击更加严重,教训更加深刻,“师夷长技”的主张才被付诸实践。
追到甲午中日战争失败,中国人又从对洋务运动理性偏误的检讨中提高了认识,近代中国学习外国的潮流被推进到一个更新的阶段。
鸦片战争以后的历史表明,中国由于落后一再挨打,这又激发人们要求向外国学习。
近代中国民族苏醒始终包含反对外国侵略和学习外国先进两方面的内涵。
鸦片战争时期,魏源提出“师夷长技以制夷”的主张,最先体现了这两个方面不可分割的关系。
魏源征引古语说过“善师四夷者,能制四夷不善师外夷者,外夷制之”。
鸦片战争后中国长期不能扭转落后挨打的局面,除了由于帝国主义的贪婪和凶残外,从中国自身的因素考虑,这与“不善师外夷”有关。
再之,近代世界自资本主义产生后,逐渐形成了世界市场,从而使世界各国的发展出现了某种一体化的趋向。
从此,任何一国的存在和发展都离不开世界,离不开世界市场。
不管你愿意与不愿意,自觉与不自觉,都必须以某种方式进入世界市场,参与国际交往和国际竞争。
鸦片战争时期,林则徐坚决反对“封关禁海”。
张际亮也说“今日之势,既不能闭关绝市以清其流,则唯有因势补救而已”。
魏源则从对英国“专行贾,且佐商贾以行兵’,。
的认识出发,提出通过“款夷”通商以实现“自修自强”。
自魏源的《海国图志’奖励国民对外之观念气“国人亦因有是书略知求知识于世界’,,中国人的世界观念和世界市场意识逐渐明朗和开阔起来。
王韬盛赞魏源的“‘师长夕一说,实倡先声”。
并认定“中外通商之举,将与地球相终始’,。
不可逆转。
为此,郑观应阐发“商战”思想。
及至孙中山则更高倡“行开放主义,“举西人之文明而尽有之”。
可见,从鸦片战争起,面向世界,善师人长,积极参与世界市场和国际竞争,是近代爱国主义潮流的又一重要内涵。
三注重“内治”,致力富强
中华民族是一个富有内省意识传统和自强不息精神的民族。
鸦片战争时期的爱国者充满反求诸己的愤发图强精神。
他们怀有强烈的社会危机感和历史责任感,批判现实,呼吁改革。
鸦片战争前夕,龚自珍强调“夭地,人自造,众人自造,非圣人所造,”慨慷悲辛,呼唤风雷,憧憬“更法”。
鸦片战争后,魏源及时总结了战争失败的教训,提出了“自修自强”和“富国强兵”的口号。
他从“御夷”、“善后”的角度,强调“治内详于治外”、“以治内为治外”。
他从外御强敌必先革除弊政这种重视“内治”的思想出发,要求克服“人心之寐”即愚昧昏庸和“人才之虚”即虚骄浮夸的中国政治的这“两大积患”⑩,使中国政治清明,社会充满生机,从而借以转弱为强,使外国侵略势力折服。
他非常重视和强调当政者在开启“人心”、转移“风气”、“自修自强”方面的作用。
他用彼得大帝向“西洋”“学习工艺”使俄国称雄欧洲的故事,劝谏清廷“厉精淬志”,“足国而足兵”。
使中国臻致富强。
这种注重“内治”,致力富强,把反对侵略和学习西方、外御强敌和内革弊政结合起来的爱国主张,代表了近代爱国主义新潮流。
鸦片战争时期,林则徐、魏源为代表的爱国者还有一个突出的可贵之处,这就是他们富有重民思想。
他们相信民众有爱国心,爱国群众中蕴藏着巨大的反侵略力量。
他们高度相信中国人民的智慧和创造力。
魏源在提出学习西方造炮制船时,主张除官办外,应允许商办和从事民用产品的制造。
并说“风气日开,智慧日出,方见东海之民犹西海之民,。
他相信中国人民能像西方各国人民那样使国家臻致富强。
民族自信是一个民族能够振兴的希望所在。
一个民族如果失掉必要的自信,那就很难振作,就会丧失前途。
鸦片战争时期,以林则徐、魏源为代表的爱国者,充满发愤图强精神,重视“内治”,呼吁改革,高度相信中国人民的力量和智慧,这种爱国与重民相结合的情思,弥为珍贵。
他们无愧是近代爱国主义的“前驱先路”
四忆苦思甜
一部中国近代史是进行爱国主义教育的宝贵资源。
一个民族的振兴,在长期遭受外敌侵略的情况下是不可能获得的。
中华民族在近代的衰败,帝国主义连续不断的侵略是一个重要原因,要使中华民族由衰败走向振兴,必须驱逐外侮,实现国家的独立和民族的解放。
同时我们也看到,中华民族在近代的衰败,除了外国帝国主义的侵略以外,还有一个重要原因,就是本国封建地主阶级和官僚资产阶级的统治。
因此,要使中华民族由衰败走向振兴,除反对帝国主义侵略和压迫以外,必须完成推翻封建主义和官僚资本主义这个民主革命的重要任务。
社会主义作为一个历史阶段的政治制度,是近代爱国主义发展的必然归宿。
因为在半殖民地半封建的中国,即在半独立半资本主义的特定背景下多种出路的选择相继碰壁的情况下,社会主义道路是近代中国唯一正确的选择,是一条历史的必由之路。
中华人民共和国的建立,标志着一百多年来备受外国侵略者欺凌的半殖民地半封建旧中国的结束,开辟了独立的人民当家作主的新纪元。
因此,在当代中国,爱国主义与社会主义本质是一致的。
中国近代史是一段锈迹斑斑的历史,铮铮铁骨之上布满累累伤痕。
考问这段历史,踪寻先辈的足迹,必将激发起整个中华民族的自信心和凝聚力。
近代史给我们的启示是,一个民族只有先进和强大才能自立于世界民族之林,才能洗刷曾经的耻辱,赢得民族的尊严。
香港、澳门的回归深刻地证明了这一道理。
通过中国近代史进行爱国主义教育,可从不同阶级、阶层人民身上学到许多中华民族的优秀品质、聪明才智和爱国情操,极大地激发人们的当代爱国主义情感,继承和发扬在苦难年代里中国人民的艰苦奋斗的爱国主义精神。
爱国主义精神曾把苦难的千百万人民凝聚成为能够克服一切困难、战胜一切敌人的伟大力量。
现在,中国人民更有条件保持民族的自尊心和自豪感。
爱国主义精神定将把所有的中华儿女团结在一起,反对一切威胁、干涉别国内部事务的霸权行为,坚持和平与发展,形成推动建设小康社会的宏伟力量。
结束语
“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已流逝而去,但历史的精神和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。
纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。
21世纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中国未来前途和命运的关键性世纪。
青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。
改革开放的深入发展,信息革命的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。
因此当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,出色地完成学习任务,认清世情国情,明确自身的历史使命。
深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏,为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。
致谢
在这学期的近代史学习中,我们要特别感谢尊敬的王治涛老师的辛勤教导,同时感谢他的谅解与包容。
没有王老师的教导也就没有今天的这篇结课论文。
在这学期的近代史学习中学到的知识将使我受益一生,是我人生中的最重要的财富。
本文参考了大量的文献资料,在此,向学术界的前辈和老师们致敬。
参考文献
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